Negativní katalyzátory. chemické děje. Vyjmenujte tři skupiny biokatalyzátorů: enzymy hormony vitamíny

Podobné dokumenty
Podle funkce v organismu se rozlišují:

Složky potravy a vitamíny

Vitamíny. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:


Významné skupiny organických sloučenin Vitamíny

EU peníze středním školám

EU peníze středním školám

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Vitamíny a minerální látky

Já trá, slinivká br is ní, slož ení potrávy - r es ení

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

Název: Zdravý životní styl 2

Digitální učební materiál

Žlázy s vnitřní sekrecí

Vitaminy a minerální látky

Na sodík Ca vápník K draslík P fosfor

Otázka: Látková přeměna živin. Předmět: Biologie. Přidal(a): wampicek. anabolické reakce. syntezy )z jednoduššich latek vznikaji latky složitějši)

Druhy a složení potravin

Pracovní text: Co jsou vitaminy?

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

VITAMÍNY. Lenka Sumbalová

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

LÁTKOVÉ ŘÍZENÍ ORGANISMU

Úvodní strana. Osnova: Látkové a energetické složení potravy Příjem potravy Základní složky potravy Přeměna energie. Třída: 2.B

makroelementy, mikroelementy

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci soustavy

Složky výživy - vitamíny. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Příloha 1 Příznaky nedostatku, nadbytku a možné důležité zdroje vitamínů (Müller- Urban a Hylla, 2004; Oberbeil, 1997)

Digitální učební materiál

Zdravá výživa & tipy na svačiny. Pavlína Skrčená

VÝŽIVA. Živiny: bílkoviny tuky cukry esenciální látky: vitamíny, minerální soli, některé MK a AMK voda nestravitelné látky (hrubá vláknina)

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

Bílkoviny = proteiny

Digitální učební materiál

ZDRAVÉ DÍTĚ. z pohledu výživy.

ZÁKLADNÍ ZEMĚDĚLSKÉ PRODUKTY

ŽLÁZY S VNIT SEKRECÍ

Přírodní látky pracovní list

Za závažnou dehydrataci se považuje úbytek tekutin kolem 6%. Dehydratace se dá rozdělit na:

Vitaminy. lidský organismus si je většinou v vytvořit. Hlavní funkce vitaminů: Prekurzory biokatalyzátor hormonů kových. Hypovitaminóza Avitaminóza

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o

Základní škola ZŠ Libice nad Cidlinou

Funkce Nedostatek (N - ) Nadbytek (P - ) Šišinka (nadvěsek mozkový, epifýza) Endokrinní žláza. hormony. Shora připojena k mezimozku

Vitaminy. Autorem přednášky je Mgr. Lucie Mandelová, Ph.D. Přednáška se prochází klikáním nebo klávesou Enter.

Zdravá výživa. Jméno a příjmení: Lenka Klementová Předmět: Somatologie Téma: Referát - Zdravá výživa Třída: 2.B. SZŠ a VOŠ Cheb

- hormony ovlivňují - celkový metabolismus, hospodaření s ionty a vodou, růst, rozmnožování

Biokatalyzátory. 1. KŠPA Litoměřice

CUKROVKA /diabetes mellitus/

Základní živiny. Bc. Marie Zahrádková

Minerální látky, stopové prvky, vitaminy. Zjišťování vý.zvyklostí 6.10.

VZOROVÝ JÍDELNÍČEK NA TÝDEN

9. přednáška Téma přednášky: Význam a obecná charakteristika vitamínů, vitamíny rozpustné v tucích Cíl přednášky: Význam a charakteristika vitamínů

SOMATOLOGIE Vnitřní systémy

Chrtová Libuše Novotná Tereza Nutriční specialista

Vitamíny a minerály. Bc. Eliška Koublová

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. III

Výživa dospělých. Ing. Miroslava Teichmanová

ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD

Katedra chemie FP TUL

Náhradní mléčná výživa versus kravské mléko Mléko jako zdroj vápníku

Deset chval potravin rostlinného původu

CO JSME SNĚDLI ZA 61 LET?

Materiály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Metodický list. Identifikační údaje školy

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Nutriční poradna v Nemocnici Český Těšín a.s.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

RIZIKOVÉ ŽIVINY VE VÝŽIVĚ DĚTÍ ZE STUDIÍ SPOLEČNOSTI PRO VÝŽIVU P.TLÁSKAL

Přiřazovací úkoly lze provést pomocí barevného odlišení! Kde jsou uvedeny možnosti správnou zatrhni. A

Co je cholesterol? (10R,13R)-10,13-dimethyl-17-(6-methylheptan-2-yl)- 2,3,4,7,8,9,11,12,14,15,16,17- dodecahydro-1h-cyclopenta [a]phenanthren-3-ol

ŽLÁZY S VNITŘÍ SEKRECÍ. obr. č. 1

ŽIVINY V POTRAVĚ. Energii nám dodávají 3 základní živiny: Sacharidy Tuky Bílkoviny

VITAMÍNY Vitamíny rozpustné v tucích vitamín A = retinol = axeroftol: Avitaminóza karoten vitamín A Hypervitaminóza vitamín D

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

CELIAKIE bezlepková strava. PA, ZZ Mgr. Jana Stávková

RIZIKOVÉ ŽIVINY VE VÝŽIVĚ DĚTÍ ZE STUDIÍ SPOLEČNOSTI PRO VÝŽIVU P.TLÁSKAL

Význam správné výživy a kyseliny listové v prevenci VVV

Svačíš jednou nebo dvakrát denně? ANO NE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

zdraví síla rychlost vytrvalost

Složky výživy - sacharidy. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové

Hormonální (endokrinní) soustava

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Tuky z hlediska výživy. Ing. Miroslava Teichmanová

VY_32_INOVACE_ / Trávicí soustava Trávicí soustava

Definice pojmu VLÁKNINA. Zdroje a význam vlákniny. Doporučený příjem vlákniny děti, dospělí

Přesnídáv. slunečnicový chléb, pomazánka sýrová s kapií, mrkev, čaj / bílá káva obsahuje alergeny: 01,07

Označení vitaminů písmeny abecedy s číselnými indexy, např. vitamin B 1 - triviální názvy, např. thiamin

Vitamíny, minerály, stopové prvky ve výživě seniorů. Jana Kolrusová Fit, zdraví, výživa

Standard SANATORY č. 7 Výživa seniorů

TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

Biokatalyzátory Ch_017_Chemické reakce_biokatalyzátory Autor: Ing. Mariana Mrázková

OSVĚŽENÍ MLÉKEM. Karolína Hlavatá

Transkript:

Funkce biokatalyzátorů Pozitivní katalyzátory. chemické děje Negativní katalyzátory. chemické děje Vyjmenujte tři skupiny biokatalyzátorů: Ovlivňují chemické děje v živém organismu zrychlují zpomalují enzymy hormony vitamíny

Funkce biokatalyzátorů Pozitivní katalyzátory. chemické děje Negativní katalyzátory. chemické děje Vyjmenujte tři skupiny biokatalyzátorů: Ovlivňují chemické děje v živém organismu zrychlují zpomalují enzymy hormony vitamíny

Funkce enzymů Co zpomaluje činnost enzymů Co ničí enzymy Ideální podmínky pro činnost enzymů Příklad dvou enzymů a jejich funkce Řídí většinu reakcí v živém organismu (např. rozklad bílkovin, sacharidů a tuků) Nízká teplota Teplota nad 50 C, těžké kovy Teplota 37 C, neutrální (některé kyselé) prostředí Předchozí snímek

Funkce enzymů Co zpomaluje činnost enzymů Co ničí enzymy Ideální podmínky pro činnost enzymů Příklad dvou enzymů a jejich funkce Řídí většinu reakcí v živém organismu (např. rozklad bílkovin, sacharidů a tuků) Nízká teplota Teplota nad 50 C, těžké kovy Teplota 37 C, neutrální (některé kyselé) prostředí Předchozí snímek

Příklady použití enzymů v potravinářském průmyslu: Proč se přidávají enzymy do pracích prášků? Jaká je vhodná prací teplota při používání pracích prášků obsahujících enzymy? Kvasné technologie (pivo, jogurty, sýry, víno, ocet, ethanol, těsto) Štěpí bílkoviny a tuky 40 C

Příklady použití enzymů v potravinářském průmyslu: Proč se přidávají enzymy do pracích prášků? Jaká je vhodná prací teplota při používání pracích prášků obsahujících enzymy? Kvasné technologie (pivo, jogurty, sýry, víno, ocet, ethanol, těsto) Štěpí bílkoviny a tuky 40 C

Kde vznikají hormony? Příklad žlázy s vnitřní sekrecí: Kde vznikají: neurohormony růstové hormony pohlavní hormony inzulin adrenalin, kortizol Jak se hormony dostanou na místo účinku? Proč mají hormony specifický účinek? Co je hyperfunkce Co je hypofunkce Žlázy s vnitřní sekrecí Slinivka, štítná žláza, varlata, vaječníky, hypofýza, nadledvinky Hypofýza (podvěsek mozkový) Štítná žláza Varlata, vaječníky Slinivka Nadledvinky Krví a) Působí na určitý orgán b) Působí v určitém období Nadbytečná produkce hormonů Nedostatečná produkce hormonů

Kde vznikají hormony? Příklad žlázy s vnitřní sekrecí: Kde vznikají: neurohormony růstové hormony pohlavní hormony inzulin adrenalin, kortizol Jak se hormony dostanou na místo účinku? Proč mají hormony specifický účinek? Co je hyperfunkce Co je hypofunkce Žlázy s vnitřní sekrecí Slinivka, štítná žláza, varlata, vaječníky, hypofýza, nadledvinky Hypofýza (podvěsek mozkový) Hypofýza Varlata, vaječníky Slinivka Nadledvinky Krví a) Působí na určitý orgán b) Působí v určitém období Nadbytečná produkce hormonů Nedostatečná produkce hormonů

Kde vznikají vitamíny? Odkud získává vitamíny člověk? V čem se rozpouštějí vitamíny? V rostlinách (výjimky) Z rostlinné a živočišné stravy Ve vodě nebo v tucích

Kde vznikají vitamíny? Odkud získává vitamíny člověk? V čem se rozpouštějí vitamíny? V rostlinách (výjimky) Z rostlinné a živočišné stravy Ve vodě nebo v tucích

Ve kterých potravinách je významné množství vitamínu: A D E K pomeranč, mrkev, dýně, kapusta kadeřavá, špenát, brokolice játra, mléko, vejce vnitřnosti, rybí tuk, kvasnice, vejce a mléko vitamín se tvoří v kůži (aktivace UV zářením) oleje, tuky, obilná zrna brokolice, květák, kedlubna, zelí, špenát, kapusta, salát, luštěniny

Ve kterých potravinách je významné množství vitamínu: A D E K pomeranč, mrkev, dýně, kapusta kadeřavá, špenát, brokolice játra, mléko, vejce vnitřnosti, rybí tuk, kvasnice, vejce a mléko vitamín se tvoří v kůži (aktivace UV zářením) oleje, tuky, obilná zrna brokolice, květák, kedlubna, zelí, špenát, kapusta, salát, luštěniny

Co způsobuje nedostatek vitamínu: A D E K šeroslepost, záněty spojivek u dětí - porucha pevnosti kostí v dospělosti odvápnění kostí a zubů snížená životnost červených krvinek, snížení plodnosti porucha vstřebávání látek ve střevě, prodloužení doby nutné k zástavě krvácení

Co způsobuje nedostatek vitamínu: A D E K šeroslepost, záněty spojivek u dětí - porucha pevnosti kostí v dospělosti odvápnění kostí a zubů snížená životnost červených krvinek, snížení plodnosti porucha vstřebávání látek ve střevě, prodloužení doby nutné k zástavě krvácení

Ve kterých potravinách je významné množství vitamínu: B1, B2, B6, B12 Celozrnné obiloviny, kvasnice, luštěniny, maso, sýry, ořechy C Ovoce (šípky, kiwi), zelenina (papriky) B9 (kyselina listová) Kapusta, špenát, brokolice, luštěniny

Ve kterých potravinách je významné množství vitamínu: B1, B2, B6, B12 Celozrnné obiloviny, kvasnice, luštěniny, maso, sýry, ořechy C Ovoce (šípky, kiwi), zelenina (papriky) B9 (kyselina listová) Kapusta, špenát, brokolice, luštěniny

Co způsobuje nedostatek vitamínu: B1, B2, B6, B12 zvýšená únavnost, křeče svalstva, poruchy růstu, kožní nemoci, anémie, nervová onemocnění B9 (kyselina listová) C výskyt vrozených vad nervového systému snížení odolnosti proti infekci, krvácivost dásní, vypadávání zubů

Co způsobuje nedostatek vitamínu: B1, B2, B6, B12 zvýšená únavnost, křeče svalstva, poruchy růstu, kožní nemoci, anémie, nervová onemocnění B9 (kyselina listová) C výskyt vrozených vad nervového systému snížení odolnosti proti infekci, krvácivost dásní, vypadávání zubů

Nedostatek kterého vitamínu způsobuje špatnou srážlivost krve? Který vitamín má vliv na vstřebávání vápníku v organismu? Který vitamín si tělo dokáže vyrobit z beta-karotenu? U kterých vitamínů může nastat hypervitaminóza? Které vitamíny jsou rozpustné v tucích? Které vitamíny jsou rozpustné ve vodě? Kyselina listová je vitamín Co ničí vitamín C v potravě? Nedostatek kterého vitamínu způsobuje šeroslepost? Hypovitaminóza je nadbytek nebo nedostatek vitamínu v těle? Jak se říká nadbytku vitamínu v těle? K D A rozpustné v tucích A, D, E, K C, B9, B komplex B9 Teplo, kovy A nedostatek hypervitaminóza

Nedostatek kterého vitamínu způsobuje špatnou srážlivost krve? Který vitamín má vliv na vstřebávání vápníku v organismu? Který vitamín si tělo dokáže vyrobit z beta-karotenu? U kterých vitamínů může nastat hypervitaminóza? Které vitamíny jsou rozpustné v tucích? Které vitamíny jsou rozpustné ve vodě? Kyselina listová je vitamín Co ničí vitamín C v potravě? Nedostatek kterého vitamínu způsobuje šeroslepost? Hypovitaminóza je nadbytek nebo nedostatek vitamínu v těle? Jak se říká nadbytku vitamínu v těle? K D A rozpustné v tucích A, D, E, K C, B9, B komplex B9 Teplo, kovy A nedostatek hypervitaminóza