(J. Jelínek) BIOLO G IE PROKARYOT, ROSTLIN A HUB

Podobné dokumenty
M A T U R I T N Í T É M A T A

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Biologie - Sexta, 2. ročník

Maturitní témata BIOLOGIE

Maturitní okruhy z biologie

Maturitní témata z biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Maturitní témata Biologie MZ 2017

36-47-M/01 Chovatelství

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Maturitní témata z biologie

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Maturitní otázky z předmětu BIOLOGIE

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

BIOLOGIE PROKARYOT, ROSTLIN A HUB

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS Přírodopis - 6. ročník

6.10 Biologie Charakteristika vyučovacího předmětu

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6.

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 8. ročník

Sylabus kurzu: Biologie

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Seminář a cvičení z biologie

Biologie. BIOLOGIE a navazující povinně volitelná BIOLOGIE v rámci specializačních bloků pro septimu a oktávu

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Maturitní témata z biologie pro školní rok 2017/2018 pro jarní a podzimní termín maturity

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Obecná biologie Obecné vlastnosti živých soustav Uspořádání živých soustav

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 9. ročník

Vzdělávací obor : Přírodopis. Přírodopis

Přírodopis - 6. ročník (Standard)

Vzdělávací obor : Přírodopis. Přírodopis

Učební osnovy předmětu Biologie

Předmět: Přírodopis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Biologie. V rámci předmětu Biologie jsou rozvíjena průřezová témata:

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.8 Učební osnovy: Biologie

I. Sekaniny1804 Přírodopis

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / P

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

PŘÍRODOPIS ročník. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

Kompetence komunikativní - rozvíjíme diskusi, obhajobu názorů - vedeme žáky k formulaci názorů a myšlenek k tvorbě referátů a aktualit

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.8 Učební osnovy: Biologie

5.6.3 Přírodopis. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu:

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

BIOLOGIE. Čtyřleté gymnázium. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Předmět: B I O L O G I E

Učební osnovy Přírodopis

MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)

Učební osnovy Přírodopis

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Správně zařazuje organismy do systému organismů a porovná je na úrovni říší a kmenů. Popíše a vysvětlí průběh fotosyntézy a dýchání u organismů.

Vyučovací předmět: PŘÍRODOPIS

Člověk a příroda. Přírodopis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy.

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

5.12 Biologie. Charakteristika vyučovacího předmětu. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu

5.6.3 Přírodopis. Charakteristika vyučovacího předmětu

Témata povinných a nepovinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2013/2014. Biologie (4. A)

Maturitní okruhy z biologie

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE, které vyučující používá pro:

ročník celkem počet hodin Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Člověk a příroda. Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodopis

Otázka: Vznik a vývoj života. Předmět: Biologie. Přidal(a): wampicek

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Obsah vzdělávání předmětu přírodopis Ročník: 6. Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA

BIOLOGIE. Gymnázium Nový PORG

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281/ Kře. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Vyučovací předmět: Přírodopis

I. Sekaniny1804 Přírodopis

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6.

Adresa: (u cílů, kde není adresa, místo a GPS souřadnice) Popis: Přínos vybraného cíle

Okruhy otázek ke zkoušce

Úvod do předmětu. třídí organismy a zařadí je do říší a nižších taxonomických jednotek

Transkript:

BIOLO G IE PROKARYOT, ROSTLIN A HUB (J. Jelínek) Ъьеспё vlastnosti živých soustav... 16 Taxonomie organism ů...16 Přehled přirozeného systému živé přírody... 16 NEBUNĚČNl (podbuněční) (Subcellulata)...17 Praorganismy (Eobionta, Progenota)...17 Viry ( V ír a )... 17 PROKARYOTA...19 Bakterie (Bacteria)... 19 Sinice (Cyanophyta)... 20 Prochlorofyty (Prochlorophyta)... 21 JA D ERN Í (Eukaryota)... 21 Stavba a struktura rostlinné buňky...21 Rozmnožování eukaryotických buněk (m itóza)... 23 M e ió z a... 23 Osmotické jevy v buňce... 24 Vnitřní stavba těla rostlin... 24 Rostlinná p letiv a... 24 Pletiva d ěliv á...25 Pletiva tr v a lá...25 Pletiva k ry c í...25 Pletiva vodivá...26 Pletiva základní...28 Rostlinné orgány vegetativní...28 Kořen...28 S to n ek...29 List...31 Rozmnožovací orgány semenných ro s tlin...32 B a r e v n á o b r a z o v á p ř í l o h a : M i k r o s n I m k y p r o k a r y o t, ROSTLINNÝCH PLETIV A ŘAS...Za StT. 32 Opylení a oplození... 33 Plody a jejich rozdělení... 33 Látkové složení rostlinného těla...34 Životní funkce a individuální vývoj r o s tlin...35 Fotosyntéza...35 D ý ch á n í...36 Kvašení...38 Vodní režim ro stlin y...38 Minerální výživa ro s tlin... 40 Růst rostlin...40 Individuální vývoj ro stlin... 41 Rozmnožování rostlin...42 Dráždivost a pohyby rostlin...43 SYSTÉM RO STLIN N É RISE... 44 Podříše: N IŽŠÍ RO STLIN Y (Protobionta)... 44 Oddělení: RUDUCHY (Rhodophyta)...45 Oddělení: ZELENÉ ŘASY (Chlorophyta)...45 Třída: ZELENIVKY (Chlorophyceae)...45 Třídy: KADEŘNATKOVITÉ, ŽÁBOVLASOVITÉ, TRUBICOVKOVITÉ... 47 Třída: SPÁJIVKY(Conjugatophyceae)... 48 ra d a : PAROŽNATKY (Charophyceae)...48

VYŠŠÍ ROSTLINY (Cormobionta)...48 B arevná obrazová příloha: R o stlin y, houby a liš e j n í k y... za str. 48 Oddělení: RYNIOFYTY (Rhyniophyta)... 49 Oddělení: MECHOROSTY (B ryophyta)... 49 Oddělení: PLAVUNĚ (Lycopodiophyla)... 51 Oddělení: PŘESLIČKY (Equisetophyta)... 51 Oddělení: KAPRADINY (Polypodiophyla)...51 Oddělení: ROSTLINY LYGINODENDROVÉ (Lyginodendrophyta)...53 Oddělení: CYKASY (Cycadophyta)...53 Oddělení: JINANY (Ginkgophyta)...53 Oddělení: JEHLIČNANY (Pinophyta)...53 Oddělení: ROSTLINY KRYTOSEMENNÉ (Magnoliophyta)...55 TOda: ROSTLINY DVOUDÉLOŽNÉ (Magnoliopsiďa)...56 Třída: ROSTLINY JEDNODÉLOŽNÉ (Liliopsida)...57 Ríše: HOUBY (Fungi)...57 Oddělení: CHYTRIDIOMYCETY (Chytridiomycota)...58 Oddělení: MIKROSPORIDIE (Microsporidiomycota)...58 Oddělení: ZYGOMYCETY (Zygomycota)......58 Oddělení: HOUBY VRECKOVYTŘUSNÉ (Ascomycola)...59 Třída: KVASINKY (Endomycetes, H em iascomycetes)...59 Třída: VŘECKOVÝTRUSNÉ HOUBY (Ascom ycetes)...60 Oddělení: HOUBY STOPKOVÝTRUSNÉ (Basidiomycota)... 61 EK O LO G IE ROSTLIN A H U B...64 Základní pojmy... 64 Organismy a prostředí...64 Abiotické prostředí...64 1. Sluneční záření... 64 2. Teplota prostředí...65 3. Voda...65 4. Půda...65 5. Atmosféra... 66 Ekologie populace... 67 Ekologie společenstva...68 Ekosystém... 69 Biomy... 69 Rozšíření rostlin na Zemi...69 Fytogeografické členění Země... 69 Fytogeografie Č R...70 Doplnky...71 Chemické složení bakteriální buňky...71 Pohlavní rozmnožování bakterie (Escherichia co li)...71 Golgiho systém... 72 Přehled buněčných struktur... 72 Anatomie (C3) listu rostlin mírného p á s m a...73 Anatomie (C4) listu rostlin tro p ů...73 Listy... 73 Květní v z o re c...74 Květní diagram....7 4 Fotosyntéza...75 Calvinův cyklus...76''- Kyseliny adenosinfosforečné a přenos energie v b u ň c e...79 Životní cyklus paličkovice nachové...79 Životní cyklus rzi tr a v n í...79

CHROM ISTA A PRV OCI (J. Jelínek, V. Zicháček) Říše: CHROM ISTA (Chromista)...82 Kmen: CHROMOFYTA (Chromophyta)... 82 Třída: ZLATIVKY (Chrysophyceae)... 82 Třída: ROZSIVKY (Bacillariophyceae)... 82 Třída: HNĚDÉ ŘASY (Phaeophyceae)...83 Kmen: OOMYCETY (řasovky) (Oomycola)... 83 Říše: Kmen: PRVOCI (Protozoa)...84 BICÍKOVCI (M astigophora)...85 Kmen: KOŘENONOZCI (Rhizopoda)... 85 Kmen: PAPRSKOVCI (Actinopoda)... 86 Kmen: VÝTRUSOVCI (Sporozoa, Apicomplexa)... 87 Kmen: HLENKY (Mycetozoa, M yxom ycota)... 88 Kmen: NÁDOROVKY (Plasmoďiophorida)... 88 Kmen: NÁLEVNÍCI (C iliophora)... 88 Kmen: KRÁSN O O Č K A(Euglenozoa)... 90 Kmen: OBRNĚNKY (D inozoa)...90 BIOLO G IE ŽIVOČICHŮ (V. Zicháček) Říše: ŽIV O ČICHOVÉ (Anitnalia)...91 CHARAKTERISTIKA ŽIVOČIŠNÉ BUŇKY... 91 VZNIK MNOHOBUNÉCNOSTI...91 D IB L A S T IC A... 92 Kmen: VLOČKOVCI (Placozoa)... 92 Kmen: HOUBOVCI (Porifera)... 92 Kmen: 2AHAVCI (Cnidaria)... 95 Kmen: ŽEBERNATKY (Ctenophora)... 98 Kmen: MORULOVCI (Mesozoa)... 98 T R IB L A S T IC A... 98 PRVOÚSTÍ (Protostomia)... 98 Prvoústí se schizocoelní tělní d u tin o u... 99 Kmen: PLOStEN CI (Plathelminthes)... 99 Kmen: PÁSNICE (Nemertini)...102 Prvoústí s pseudocoelní tělní dutinou... 102 Kmen: VÍŘNÍCI (Rotatoria))... 102 Kmen: HLlSTICE (Nematoda)... 102 Prvoústí coelomoví, nečlánkovaní (A narticulata)... 104 Kmen: MĚKKÝŠI (M ollusca)... 104 Prvoústí coelomoví, článkovaní stejnocenně... 110 Kmen: KROUŽKOVCI (Annelida)...110 Kmen: DRÁPKOVCI (Onychophora)... 113 Prvoústí coelomoví, článkovaní nestejnocenně...113 Kmen: ČLENOVCI (Arthropoda)... 113 Podkmen: TROJLALOČNATCI (Trilobita)...114 Podkmen: KLEPÍTKATCI (Chelicerata)...114 Třída: HROTNATCI (M erostom ata)...114 Třída: PAVOUKOVCI (Arachnida)...115 Podkmen: ŽABERNATÍ (Branchiata)... 119 Třída: KORÝŠI (C rustacea)...119

Podkmen: VZDUŠNICOVCI (Tracheata)... 123 Třída: MNOHONOŽKY (D iplopoda)...123 Třída: STONOŽKY (Chilopoda)... 123 Třída: CHVOSTOSKOCI (Collembola)... 123 Třída: HMYZ (Insecta)...123 DRUHOÚSTl (Deuterostomia)... 135 Kmen: OSTNOKOŽCI (Echinoderm ata)... 135 Kmen: POLOSTRUNATCI (Hemichordaia)...136 Kmen: STRUNATCI (C hordata)...137 Podkmen: PLÁŠTĚNCI (Tunicata)...137 Podkmen: KOPINATCI (Cephalochordata)...138 Podkmen: OBRATLOVCI (Vertebrata)...139 Nadtřída: BEZČELISTNATCI (Agnatha)... 140 Třída: KRUHOÚSTÍ (Cyclostomata)... 140 Nadtřída: ČELISTNATCI (G nathostom ata)...141 Třída: PANCÍŘNATCI (Placodermi)... 141 Třída: PARYBY (Chondrichthyes)...141 Třída: PAPRSKOPLOUTVl (Actinopterygii)...143 Třída: SVALOPLOUTVÍ (Sarcopterygii)... 147 Třída: OBOJŽIVELNÍCI (Amphibia)... 153 Třída: PLAZI (Reptilia)... 158 Třída: PTÁCI (A v e s)...167 Třída: SAVCI (Mammalia)... 185 Barevná obrazová příloha: Ž iv o č ic h o v é... za str. 192 HISTORICKÝ VÝVOJ ŽIVOČIŠNÉ ŘÍŠE...204 EVOLUCE ORGÁNŮ A ORGÁNOVÝCH SOUSTAV ŽIV O ClCHÚ...206 Tělní pokry v...206 Soustava o p o m á...206 S v alstv o...207 Nervová so u stav a...207 Smyslové orgány...208 Trávicí so u stav a...209 Dýchací soustava...210 Cévní so u stav a...211 Vylučovací a rozmnožovací soustava... 213 ETOLO G IE Ž IV O Č IC H Ů... 214 Evoluce chování... 214 Vrozené chování...215 Instinktivní chování...217 Chování podmíněné látkovou výměnou...217 Chování ochranné a komfortní... 218 Rozmnožovací chování... 220 Sociální ch o v án í...221 Komunikace živočichů... 222 Získané c h o v á n í...224 ŽIVOČICHOVÉ A PROSTŘEDÍ...226 Ekologická n i k a...226 Živé systémy...2 2 Š \ Potravní ek o lo g ie... 229 Populační ekologie...230 Barevná obrazová příloha: Biomy...za str. 232

Rozšíření živočichů...233 Areály výskytu živočišných druhů... 234 Zoogeografické o b la s ti... 236 'Ekologie rozmnožování...237 Pohyb obratlovců...238 Biologické rytmy...240 Domestikace a laboratorní chovy živočichů...240 Divoká zvířata... 241 BIOLOGIE A FYZIO LO G IE ČLOVĚKA (J. Jelínek) PŮVOD A VÝVOJ Č L O V Ě K A... 244 Metody určování stáří paleontologických nálezů...244 Systematické zařazení č lo v ě k a... 244 Barevna obrazová příloha: E voluce Člověka...za str. 248 Etnická antropologie...249 ORGÁNOVÉ SOUSTA V Y...249 Tkáně...249 Soustava k o ste rn í...251 Soustava svalová...255 SOUSTAVY PŘEM ĚNY L Á T K O V É... 257 Soustava o b ěhová...257 Soustava dýchací...263 Soustava trávicí... 266 Soustava vylučovací... 272 Soustava k o ž n í... 273 SOUSTAVY REGULAČNÍ...275 Řízení látkové (horm onální)...275 Řízení nervové (reflexní)...277 Tělesná teplota a její udržování... 284 Ústrojí sm yslová... 285 Barevna obrazová příloha: A natomie Clovéka...za str. 288 SOUSTAVY R O Z M N O Ž O V A C Í... 291 Pohlavní soustava muže... 291 Pohlavní soustava ž e n y... 292 INDIVIDUÁLNÍ VÝVOJ Č L O V Ě K A...294 Vývoj před narozením...294 Vývoj po narození...296 ÚVOD DO STUDIA O BECNÉ G E N E T IK Y...298 Molekulární základy dědičnosti...298 Genetika prokaryotické buňky... 301 Genetika eukaryotické b u ň k y...303 Dědičnost mnohobuněčného organism u...303 Dědičnost kvalitativních z n a k ů... 304 Barevna obrazová příloha: O d linného ke genovému inženýrství... za str. 304 Dědičnost kvantitativních z n a k ů... 309 Mimojademá dědičnost... 310

Genetická prom ěnlivost...310 Základy genetiky populací... 312 Genetika člověka... 313 Dědičné choroby a dispozice...313 Genové inženýrství...314 Doplňky... 319 Zjednodušené schéma vývoje krevních buněk... 319 Lymfocyty B a lymfocyty T...320 AIDS... 321 Zevní projevy srdeční činnosti - EKG...321 Kalorické ta b u lk y... 321 Přehled vitaminů... 322 Gametogeneze... 324 Mendelův životopis...324 Struktura a složení nukleových k y se lin...325 Reverzní transkripce... 326 Přehled proteinogenních aminokyselin...327 Dědičnost krevních s k u p in...328 Příklady genetických chorob člověka... 328 Zkoumání rodokm enu... 330 Cytogenetika člo v ě k a... 331 Příklady z genetiky... 333 Replikace DNA...334 VYUŽITI POSTUPŮ GENOVÉHO INŽENÝRSTVÍ (klonovánígenů) V B IO TEC H NOLO G II... 335 VYBRANÉ KAPITOLY Z OBECNÉ BIOLOGIE (J. Jelínek) Obecné vlastnosti společné všem živým soustavám...340 Stupeň složitosti organismů...340 BUNĚČNÁ B IO L O G IE...340 Biom em brány...341 Příjem a výdej látek b u ň k o u...,...342 PROKARYOTNÍ O R G A N IS M Y... 343 Fyziologie prokaryot...343 Rozdělení prokaryot podle výživy... 344 Genetika prokaryot... 345 Evoluce prokaryot... 345 Taxonomie a systém p rokaryot... 345 EUKARYOTNÍ O R G A N IS M Y...345 Jednobuněčné organismy...345 Mnohobuněčné organismy... 346 Rozmnožování buněk, buněčný c y k lu s... 346 Diferenciace tkáňových buněk... 347 Programovaná buněčná s m r t...347 Nádorové b u ň k y... 347 ENERGETIKA ŽIVÝCH S Y S T É M Ů...3 4 A Přeměna chemické energie v pohybovou - molekulové motory... 347 Přeměny energie v buňkách... 350 Termodynamika živých systémů...350

VZNIK ŽIVOTA NA Z E M I... 351 Názory na vznik ž iv o ta... 351 4 Kreační teorie...351 v-teorie samozplození... 351 Tfeorie pansperm ická... 352 Teorie evoluční abiogeneze... 352 BIOLOGICKÁ EVOLUCE... 356 Vývoj evolučních te o rií... 356 Lamarckismus... 356 Darwinismus...356 Jiné názory na evoluci... 359 Č l o v ě k a p r o s t ř e d í... збо Vývoj vztahů člověka a prostředí... 360 Růst lidské populace...360 Člověk zemědělec...360 Člověk výrobce a spotřebitel...361 PROBLÉM Y E K O L O G IC K É...361 Problémy znečištění ovzduší...361 Znečištění vod... 363 Ohrožení půdy a lesů...363 Odpady a jejich hrom adění... 363 Idea ozdravení planety... 364 OCHRANA PŘÍRODY...364 Do p l ň k y...366 Vznik fotochemického sm ogu...366 Použití termodynamiky v teorii ontogeneze a fylogeneze... 367 Buněčný odpad (ubikvitinace)...367 Goldova teorie vzniku života na Zemi... 368 PRAKTICKÁ ČÁST (J. Jelínek, V. Zicháček) NEBUNÉČNÍ A PROKARYOTA...370 1. Práce s mikroskopem... 372 2. Pozorování kolonií Azotobacter chroococcum... 373 ROSTLINNÁ BUŇKA, PLETIVA, O R G Á N Y... 374 3. Pozorování rostlinných buněk a jejich struktur...377 4. Pozorování fází m itó z y...377 5. Pozorování průduchů a trichom ů...379 6. Cévní svazky ve stoncích... 380 ŽIVOTNÍ FUNKCE A INDIVIDUÁLNÍ VÝVOJ R O S T L IN... 382 7. Důkaz bílkovin v rostlinném tě le...385 8. Důkaz a reakce sacharidů... 386 9. Škrob a c e lu ló z a...387 10. Asimilační barviva...389 11. Stanovení osmotické hodnoty rostlinné b u ň k y... 390 NIŽŠÍ A VYŠŠÍ ROSTLINY...393 12. Pozorování řasy šroubatky a rašelin ík u...396 13. Rozbor к větu... 397

H O U B Y...399 14. Pozorování kvasinek... 401 15. Pozorování plísně hlavičkové, štětičkovce a kropidláku... 402 EKOLOGIE ROSTLIN A HUB... 405 CHROMISTA A PRVOCI... 409 16. Pozorování prvoků...410 DIBLASTICA... 417 17. Pozorování živočišných hub a ž a h a v c ů... 418 SCHIZOCOELNÍ A PSEUDOCOELNÍ...422 18. Pozorování ploštěnců a hlístů...423 COELOMOVÍ - NEČLÁNKOVANÍ... 426 19. Pozorování m ěkkýšů... 428 c o e l o m o v í - Č l á n k o v a n í s t e j n o c e n n é... 432 20. Pozorování kroužkovců... 433 COELOMOVÍ - ČLÁNKOVANÍ NESTEJNOCENNÉ... 438 21. Pozorování členovců...440 DRUHOÚSTÍ - BEZBLA N N Í...446 22. Pozorování bezblanných... 449 DRUHOÚSTÍ - BLANATÍ...455 23. Pozorování ptáků...460 24. Pozorování savců...466 FYLOGENEZE DRUHÚ A EVOLUCE ORGÁNŮ... 469 25. Fylogeneze a evoluce orgánů...472 ETOLOGIE...477 26. Etologická pozorování... 480 e k o l o g ie Ž i v o č i c h ů...482 27. Ekologická pozorování... 485 PÜVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA, ORGÁNOVÉ SOU STA V Y...491 28. Epitely a p o jiv á...494 29. Svaly...496 SOUSTAVY PŘEMĚNY LÁ TK O V É... 498 30. Krevní tě lís k a... 503 31. Oběhová soustava... 504 32. Zátěžové te sty... 33. Anatomie trávicí soustavy...507 34. Vlastnosti s lin... 509 35. Dýchací soustava...510 36. Močové ústrojí a k ů ž e...512 37. Dermatoglyfiica...5x3^ SOUSTAVY REGULAČNÍ...516 38. Anatomie regulační soustavy... 521 39. Smyslové orgány... 522

SOUSTAVY ROZMNOŽOVACÍ, INDIVIDUÁLNÍ VÝVOJ ČLOVĚKA...525 40. Rozmnožovací soustava... 527 ''OBECNÁ G EN ETIK A... 530 \ 41. Genetická rovnováha a genový p o s u n...534 42. Izolace DNA z buněk cibule kuchyňské... 537 OBECNÁ BIOLOGIE... 539 43. Nadmakromolekulámí struktury... 543 ČLOVĚK A PROSTŘEDÍ... 546 44. Toxické látky v prostředí 1... 548 45. Toxické látky v prostředí II...549 Souhrnný test z b io lo g ie...551 Doporučená literatura...559 Rejstřík... 561