Triumf v Triumfu vůle. George Dickie 1

Podobné dokumenty
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. Filozofická fakulta. Katedra estetiky BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Sára Davidová MORÁLNÍ KRITIKA UMĚNÍ

1. Jsou umění a morálka zcela autonomní oblasti? 2. Pakliže mezi nimi existuje závislost, jakého druhu ta závislost je?

Formální systém výrokové logiky

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

Primární a sekundární výskyt označující fráze. Martina Juříková Katedra filozofie, FF UP v Olomouci Bertrand Russell,

Mezi... aspekty řadíme obecné pojmy, tvrzení či soudy a tvrzení následně vyvozená.

U S N E S E N Í. t a k t o : Žádný z účastníků n e m á právo na náhradu nákladů řízení o kasační stížnosti. O d ů v o d n ě n í :

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace. Střední odborná škola MATURITNÍ PRÁCE

Umělecká kritika. Úvod do uměnovědných studií

Citace. Proč, kdy a jak

KAPITOLA 3 ZÁSADY SPRÁVNÍHO ŘÍZENÍ

Umělecká kritika MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ. Filozofická fakulta Ústav hudební vědy Teorie interaktivních médií

Pokyny pro vypracování maturitních prací 2014

ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z název předmětu. Název práce

Rozhodnutí. Rozhodčí soud při Hospodářské komoře České republiky a Agrární komoře České republiky. (Správce)

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ

Prezentace slouží k zopakování učiva o slohových útvarech. Blíže popisuje některé základní slohové útvary, a to referát, zprávu a úvahu.

Výroková logika. p, q, r...

Konverzace v angličtině I

Pokyny k vypracování absolventské práce

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Test pojmových znaků literárního, jiného uměleckého nebo vědeckého díla

Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ

Slohové postupy: úvahový, ale také informační a výkladový

Základy logiky a teorie množin

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

Místo pojmu výroková formule budeme používat zkráceně jen formule. Při jejich zápisu

Základní pojmy matematické logiky

ETIKA. Benedictus de SPINOZA

Plán hodiny. Výklad. přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem

Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací

Variace. Lineární rovnice

LOGIKA A ETIKA úvod do metaetiky. zpracovala Zuzana Mrázková

Příklad z učebnice matematiky pro základní školu:

Maturitní práce z Estetické výchovy 2015

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2:

Didaktický test Na co se mě vlastně ptají?

Matematika III. Miroslava Dubcová, Daniel Turzík, Drahoslava Janovská. Ústav matematiky

Průvodce tématem estetika -1.část

Myslím, že jsem tenkráte šílil Proměny interpretace Nerudovy povídky U Tří lilií s ohledem na věk čtenáře Mgr. Eva Marková

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ABSOLVENTSKÁ PRÁCE název práce

Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/ Množiny, funkce

Sigma Metric: yes or no?

E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN

1 Úvod. Zdálo by se, že vyložit, jak je to s lidskou myslí, není až tak obtížné:

2.hodina. Jak pracuje věda

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Modernizace studijního programu Matematika na PřF Univerzity Palackého v Olomouci CZ.1.07/2.2.00/28.

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

Logika 5. Základní zadání k sérii otázek: V uvedených tezích doplňte z nabízených adekvátní pojem, termín, slovo. Otázka číslo: 1. Logika je věda o...

Závěr č. 85 ze zasedání poradního sboru ministra vnitra ke správnímu řádu ze dne Okruh účastníků v řízení o přezkoumání územního plánu

T-Mobile Czech Republic, a.s. navrhuje:

Takhle píšu esej! Manuál. A. Obsah práce. 1. Práce obsahuje následující části: 2. Obecné informace k podobě eseje

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Normální formy. (provizorní text)

Český jazyk a literatura

Negativní informace. Petr Štěpánek. S použitím materiálu M.Gelfonda a V. Lifschitze. Logické programování 15 1

Historická definice umění. Komentář k teorii Jerrolda Levinsona

Matematická analýza 1

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

3. Podmíněná pravděpodobnost a Bayesův vzorec

Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová

Úvod do informatiky. Miroslav Kolařík

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Množiny, relace, zobrazení

Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek

8.3). S ohledem na jednoduchost a názornost je výhodné seznámit se s touto Základní pojmy a vztahy. Definice

Psychologické dny: Já & my a oni Psychodiagnostika

Báze a dimenze vektorových prostorů

Etický kodex řádného člena Asociace bilanční diagnostiky

Název Autor Vedoucí práce Oponent práce

Základní problémy teorie poznání

Citace v odborném textu. Jitka Kominácká

ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY

Portfolio a jeho hodnocení

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I

Lineární rovnice pro učební obory

Formální uspořádání diplomové práce

Co musím dokázat? (Katalog poţadavků) AJ ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ

Sada 1 Matematika. 01. Množiny - úvod

Žánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené fantasy literatury a její převedení do výtvarného díla

2. Množiny, funkce. Poznámka: Prvky množiny mohou být opět množiny. Takovou množinu, pak nazýváme systém množin, značí se

3 Ads 102/ Důchodové pojištění: žádost o přiznání invalidního důchodu; rozlišování mezi plným a částečným invalidním důchodem

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

O B E C H O S T Í N Hostín 56, Byšice

Otázky a odpovědi. Nelegální využívání vnitřních informaci k burzovním transakcím. Pochybení při dodržování utajení a ochrany osobních údajů

Mgr. Alena Kodrasová, právník PatentCentrum Sedlák & Partners s.r.o. Společnost patentových zástupců. AUTORSKÁ PRÁVA Citace

METODIKA PSANÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

Krize výchovy a vzdělání Hannah Arendtová. Ngo Thi Thuy Van Jabok 2017

Zásady a doporučení pro tvorbu prezentací SZŠ A VOŠ MERHAUTOVA 15, BRNO

OOFEM: Implementace plasticitního materiálového modelu Cam-Clay. Ondřej Faltus, ZS 2016/17 Vyučující: Ing. Martin Horák, PhD.

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993

Transkript:

Triumf v Triumfu vůle George Dickie 1 Je sporné, zda morální defekty uměleckých děl mohou být defekty estetickými. Noël Carroll tvrdí, že jimi mohou být, Berys Gaut, že jimi jsou, a James Anderson a Jefrey Dean tvrdí, že jimi nejsou. Já se přikláním na stranu Andersona a Deana a přidávám proti stanoviskům Carrolla a Gauta další argumenty. Triumf vůle slouží jako příklad díla, o němž se všech pět z nás shodne, že je to dílo morálně vadné. Tvrdím, že hrozivé morální defekty tohoto díla nejsou defekty estetické. Jeho triumf je součtem jeho estetických kladů. Pro nacisty třicátých let byl Triumf vůle užitečný, avšak pro estetiky zkoumající morální obsah umění je neocenitelný. Citace z tohoto filmu se vyskytují ve dvou ze tří článků, kterými se zde budu zabývat. Jde o Moderate Moralism Noëla Carrolla, The Ethical Criticism of Art Beryse Gauta, a článek Jamese Andersona a Jeffreyho Deana Moderate Autonomism, který předchozí dva kritizuje. 2 Všichni souhlasí, že Triumf vůle je dílo morálně špatné, a že morální obsah umění je předmětem kritického hodnocení. Liší se v otázce, zda morální defekty umění mohou být defekty estetickými. Carroll tvrdí, že mohou, Gaut, že jsou, a Anderson a Dean, že nejsou. Stručně zde zopakuji Andersonovy a Deanovy argumenty, s nimiž souhlasím, a následně přidám proti Carrollovu a Gautovu stanovisku několik argumentů nových. Budu používat Andersonovy a Deanovy výtahy z Carrollových a Gautových argumentů a poznámkami v hranatých závorkách budu Carrollův argument objasňovat 3. Kulaté závorky jsou převzaty od Andersona a Deana. Tito autoři sumarizují Carrolův argument následujícím způsobem: 1. Hledisko daného díla je nemorální. 2. Zobrazená nemorálnost ruší možnost povznesení morálně sensitivního obecenstva. (V případě tragédie se tím znemožňuje reakce soucitu ) 3. Jakékoliv dílo, které ruší možnost povznesení morálně sensitivního obecenstva, by zrušilo sebe sama jakožto umělecké dílo a tedy je esteticky defektní. 4. Tudíž je dané dílo protože jeho nemorální hledisko ruší možnost povznesení morálně sensitivního obecenstva a esteticky defektní. 4 V odpovědi svým kritikům Carroll potvrzuje správnost jejich kritiky. Stěžuje si pouze na jejich použití termínu žánr při sumarizaci svého argumentu, protože on mluví o umění jakožto umění. 5 Tuto Carrollovu stížnost beru v mé vlastní rekapitulaci jeho argumentu v potaz tím, že namísto termínu žánr budu používat termín umělecké dílo. 1 George Dickie: The Triumph in Triumph of the Will, British Journal of Aesthetics, vol. 45, č. 2, (duben 2005), ss. 151 156. 2 Noël Carroll: Moderate Moralism, British Journal of Aesthetics, vol. 36, č. 3 (červenec 1996), ss. 233 238;; James C. Anderson a Jeffrey T. Dean: Moderate Autonomism, British Journal of Aesthetics, vol. 38, č. 2 (duben 1998), ss. 150 166; Berys Gaut: The Ethical Criticism of Art, in: Jerrold Levinson (ed.): Aesthetics and Ethics (Cambridge: Cambridge U. P., 1998), ss. 182 203. 3 Anderson a Dean: Moderate Autonomism, ss. 156 158. 4 Ibid., ss. 156 157. 5 Noël Carroll: Moderate Moralism Versus Moderate Autonomism, British Journal of Aesthetics, vol. 38, č. 4 (1998), s. 423. 1

Carroll má v jednom dřívějším článku argument jiný než ten, kterým se zabývají Anderson a Dean. K tomuto argumentu se obrátíme nejprve, a až následně k argumentu obou zmíněných autorů proti Carrollovi. Kulaté závorky jsou Carrollovy. Selhání při vyvolávání správné morální reakce je pak selháním v uspořádání díla a je tedy selháním estetickým. Uspořádání (estetická struktura) filmu Americké psycho je svým vlastním způsobem vadné 6 Při diskusi Carrollova argumentu vždy nahradím odkaz na Americké psycho odkazem na Triumf vůle. Mám na mysli sestříhanou verzi tohoto filmu, nikoli tu, o níž Carroll říká, že je neskutečně nudná, plná únavných proslovů nacistických pohlavárů. 7 Carroll podotýká, že jeho argument je o schopnosti uměleckého díla vyvolat morální povznesení u morálně sensitivního obecenstva. 8 V tom případě ovšem nazývá-li to estetickou chybou v uspořádání, tedy v estetické struktuře nemluví o schopnosti, nýbrž o konkrétní chybě při vyvolávání správné morální reakce. Carroll říká, že taková chyba je chybou v estetické struktuře díla, což je jedna inkoherence. I když ale souhlasím s tím, že film Triumf vůle je morálně defektní, tvrdím, že je koherentní. Nejde o špatně sestříhaný film. Gaut poznamenává, že dík své útočné oslavě nacismu je tematicky soudržný. 9 Takže je nejasné to, proč by měla být chyba právě v estetické struktuře toho filmu. Důkladné prozkoumání chyby povznesení v Carrollově duchu odhalí, že jsou tu chyby dvě a že obě se přiházejí ve vztahové situaci: film je sledován morálně sensitivním obecenstvem. Jde o chybu filmu mít schopnost vyvolávat povznesení a chybu morálně sensitivního obecenstva uchopit morální hledisko díla. Chyba toho filmu ve schopnosti vyvolávat takové povznesení nepoukazuje na žádnou chybu ve struktuře filmu tak, jak bliká na plátně jeho uspořádání je koherentní. Ta druhá chyba, totiž odmítnutí obecenstva uchopit amorální hledisko, je chyba chvályhodná není to defekt. Taková chyba (odmítnutí) je morálním triumfem! Tato chyba obecenstva není v žádném ohledu estetickým defektem. Carrollův argument neukazuje ani u jedné, ani u druhé chyby, že by šlo o defekty estetické. Triumf vůle je ovšem uměleckým dílem zlým. Nyní k Andersonovi a Deanovi. V článku Moderate Moralism zvažuje Carroll námitku, kterou by bylo lze proti jeho stanovisku vznést. nikdo neukázal, že něco je estetickým defektem proto, že je to zlé; spíše je to ten defekt chybou, která se týká psychologie obecenstva. Nazvěme to chybou taktickou. 10 Carroll tuto námitku odmítá takto: Nejsem přesvědčen, že toto selhání povznesení není se zlem, které dílo obsahuje, spojeno. Neboť nemožnost povznesení může z hlediska psychologie nastat proto, že to, co se representuje, je zlé. To znamená, že příčina estetické defektnosti díla v tom smyslu, že dílo selhává ve vyvolání psychického povznesení a příčina jeho defektnosti morální mohou být tytéž. 11 6 Carroll: Moderate Moralism, s. 233. 7 Noël Carroll: Art and Ethical Criticism: An Overview of Recent Directions in Research, Ethics, vol. 110 (leden 2000), s. 380. 8 Carroll: Moderate Moralism, s. 234. 9 Gaut: The Ethical Criticism of Art, s. 190. 10 Carroll: Moderate Moralism, s. 234. 11 Ibid., s. 235 (kurzíva G. Dickie). 2

Anderson a Dean tvrdí, že ta námitka je platná a že Carroll neukázal, že morální defekt může být totéž co defekt estetický. Oba nevidí možnost, jak by Carroll mohl svůj argument vylepšit. Mají pravdu. Carroll nedokázal, že morální defekt lze ztotožnit s defektem estetickým. Velmi snadno ukážeme, že se Carroll mýlí. Pečlivé prozkoumání Carrollových důvodů ukáže, že jeho závěr je nepravdivý. Důvod, proč je umělecké dílo morálně defektní je, že jeho morální hledisko je nemorální. Důvod, proč je umělecké dílo esteticky defektní je, že podle Carrolla jeho morální hledisko je nemorální a ruší povznesení u morálně sensitivního obecenstva. Důvod, proč je umělecké dílo morálně defektní spočívá v jeho údajné defektnosti estetické; První důvod by byl nutnou součástí toho druhého, avšak druhý důvod je složitější, a tedy ty dva důvody nemohou být totožné. O dva roky později Carroll svůj názor obhajoval takto: S ohledem na dané dílo je jeho zlé hledisko neodstranitelným faktorem při vysvětlení, proč je skutečně morálně defektní, a při vysvětlení, proč je skutečně defektní esteticky. Zlo toho díla je důvodem jeho morální i estetické defektnosti. To je radikální změna. Dříve tvrdil, že nemorální hledisko díla je pravým důvodem jeho morální defektnosti a estetické defektnosti a tudíž že morální defekt je totéž co defekt estetický. Nyní Carroll tvrdí jen to, že nemorální hledisko díla může být určitým důvodem jeho defektnosti estetické. Tento nový názor, i když si to podle všeho Carroll neuvědomuje, je v souladu se závěrem Andersona a Deana, že jeho původní argument neuspěl v tom, že neukázal, že morální defekt jako takový je vždy defektem estetickým. 12 Anderson a Dean rekapitulují Gautův argument takto: 1. Předepsané reakce na umělecká díla jsou předmětem hodnocení. 2. Některá hodnotící kritéria pro předepsané reakce jsou kritéria etická. 3. Jestliže dílo předepisuje morálně vadnou reakci, pak v této míře to dílo musí selhávat jakožto umělecké dílo. 4. Jakýkoliv defekt v uměleckém díle jakožto uměleckém díle je defekt estetický. 5. Tudíž etické defekty jsou defekty estetické. Gaut, na rozdíl od Carrolla, tvrdí, že všechny etické defekty uměleckých děl jsou defekty estetické. Podle Andersona a Deana argumentuje Gaut jednoduše. Tvrdí, že jednotlivé předepsané reakce nejsou morálně hodnotné a jsou estetickými vadami. Protože Gaut pro tento obecný závěr nepodává obecný argument, je tento jeho závěr neprokázaný. Mají pravdu. Ale gautův argument nemíří k podstatě věci, a argumenty nemířené proti němu, které toto neberou v potaz, jsou tudíž vedeny špatným směrem. A děje se tak proto, že Gautův argument spočívá na dohodě navržené na začátku jeho článku. Uvažme Gautovu čtvrtou premisu. 4. Jakýkoliv defekt v uměleckém díle jakožto uměleckém díle je defekt estetický. 12 Anderson a Dean: Moderate Autonomism, s. 166. 3

Tato premisa je důležitá, neboť hodnocení umění spojuje s estetikou. Gaut však navrhuje dohodu o distinkci mezi užším smyslem termínu estetické, který referuje ke kráse, eleganci apod., a smyslem širším. Nazvěme ten užší smysl Sibleyho smysl. Gaut o tom širším smyslu píše, že smysl, který zde máme na mysli, je širší: estetickou hodnotou mám na mysli hodnotu objektu jakožto uměleckého díla, to znamená jeho hodnotu uměleckou. Tento širší smysl je třeba zavést, protože ne všechny z hodnot objektu jakožto uměleckého díla jsou hodnoty úzce estetické. 13 Takže je Gautova čtvrtá premisa ekvivalentní tvrzení 4. Jakýkoliv defekt uměleckého díla jakožto uměleckého díla je defekt umělecký. V premisách, na nichž se dohodneme, není nic špatného. Avšak Gaut už nikde dál slovo umělecké nepoužívá. Používá výhradně termín estetické, a právě proto Anderson a Dean tu premisu formulují tak, jak ji formulují. Když tuto ekvivalentní premisu použijeme, pak závěr Gautova argumentu je Tudíž jsou etické defekty defekty uměleckými. To už je dokonale rozumná propozice a člověka svádí k tomu, aby ji hájil. Tento závěr ovšem postrádá lesk pocházející z použití slova estetické, které těží z rozmazání ostré hranice mezi Sibleyho smyslem estetického a tím smyslem, který nabízí Gaut. Není mně zcela zřejmé, že se Gaut trápil s takovým pokleslým argumentem. Carroll žádnou takovou dohodu nenabízí. Ve svém prvním článku a v odpovědích Andersonovi a Deanovi mluví jen o estetických defektech. V poslední části svého přehledového článku o etické kritice umění na několika stranách používá disjunktivní výraz umělecké nebo estetické vady. Ve zbytku článku zůstává u používání pouze termínu estetické jako modifikujícího slova. 14 Toto příležitostné používání onoho disjunktivního výrazu ukazuje, že Carroll rovněž rozmazává hranici mezi Sibleyho smyslem estetického a nějakým širším smyslem, i když tak činí patrně nevědomky. Citujme Gauta tam, kde mluví o tvrzení z mého článku The Myth of the Aesthetic Attitude 15. Je zřejmé, že jde o špatnou předzvěst jeho eticismu. Můj starý názor shrnuje Gaut takto: George Dickie předložil ve prospěch pravdivosti eticismu jednoduchý argument. Morální hledisko nějakého uměleckého díla je (esenciální) složkou daného díla. Jakékoliv tvrzení o (esenciální) složce nějakého uměleckého díla je estetické tvrzení o tom díle. Takže tvrzení o morálním hledisku nějakého uměleckého díla je estetické tvrzení o tom díle. 16 Gaut říká, že můj argument je příliš jednoduchý, a to také je, ovšem ne tak, jak říká. Gaut ve stejné pasáži nepostřehl můj avizovaný cíl mého eseje, jímž bylo prokázat prázdnost termínu estetické 17. V tom jsem se mýlil, ten termín není prázdný. Prokázal to Sibley analýzou perceptuální vlastnosti umění a přírody. Ve svém článku jsem tehdy hodlal 13 Gaut: The Ethical Criticism of Art, s. 183 (zvýraznění tučným písmem G. Dickie). 14 Carroll: Art and Ethical Criticism, s. 375. 15 George Dickie: The Myth of the Aesthetic Attitude, American Philosophical Quarterly, vol. 1, č. 1 (leden 1964), s. 64. 16 Gaut, The Ethical Criticism of Art, ss. 189 190. 17 Dickie: The Myth of the Aesthetic Attitude, s. 64. 4

trvat na tom, že morální hledisko díla je součástí toho díla, a že v důsledku toho je může kritik legitimně popsat a zhodnotit. Jakýkoliv defekt nebo klad, na který může kritik legitimně poukázat, nazývám estetickým defektem nebo kladem, ale na termínech nezáleží. 18 Mluvil jsem o tom, že morální hledisko díla, ať už mu říkáme jakkoliv, náleží do oblasti umělecké kritiky. V roce 1964 jsem unikl ze spárů teorie estetického postoje 19. Právě v té době jsem se však vzdálil i Beardsleyho objektům kritiky, tzv. estetickým objektům. Abych se vyhnul zmatečnému směšování morálních aspektů umění s vjemovými vlastnostmi, jimiž se zabýval Sibley, po celá předchozí léta jsem měl za to, že tvrzení o morálním hledisku díla je tvrzení umělecké. Slovo estetické jsem ovšem používal. Připomínám ale, že The Myth of the Aesthetic Attitude jsem psal v čase estetického paleolitu krátce poté, co Beardsley položil základní kameny soudobé estetiky. Jeho vliv byl tak silný, že ještě o dvacet let později, v poslední kapitole knihy The Art Circle, jsem použil k označení objektů umělecké kritiky výraz estetický objekt uměleckého díla. Této terminologie jsem se držel i přesto, že jsem později tvrdil, že estetické kvality jsou jen jednou ze složek objektů kritiky. Psal jsem, že estetický objekt uměleckého díla je to, co by se dalo nazvat souborným výrazem 20 v tom smyslu, že referuje k těm vlastnostem uměleckého díla, které lze příslušným způsobem ocenit a/nebo kritizovat a jeho souborné prvky tudíž mohou konkrétně obsahovat různé estetické kvality, mimoestetické kvality, representační charakteristiky, charakteristiky morální atd. 21 Myslím, že je na čase přestat používat slovo estetické pro něco jiného než takové kvality umění a přírody, o nichž psal Sibley. Objektu umělecké kritiky bychom měli říkat objekt umělecké kritiky. Jak odpovědět na otázku Je nemorální hledisko uměleckého díla defektem uměleckým? Nevidím jinou možnost, než odpovědět Ano.. Delší odpověď je tématem pro samostatný článek, ovšem takový, který by začal s jasnými východisky. Mohlo by se zdát, že s Carrollem a Gautem souhlasím v tom, že morální hledisko a obsah díla jsou důležité a jsou předmětem kritického hodnocení. Nyní, po zralé úvaze, abych se vyhnul dojmu, že morální aspekty umění a Sibleyho kvality jsou dva druhy jednoho rodu, myslím, že na tom, jak to nazýváme, záleží. Triumfem v Triumfu vůle je suma jeho estetických kvalit, z nichž žádná není morálním defektem. Skutečné morální defekty toho filmu si svého času tragicky osvojily davy. 18 Ibid. 19 Aesthetic Attitude Theory (pozn. překl.). 20 Collected expression (pozn. překl.). 21 George Dickie: The Art Circle, New York: Haven, 1984, s. 105. 5