Základní poznatky. Teplota Vnitřní energie soustavy Teplo



Podobné dokumenty
Molekulová fyzika a termika:

VNITŘNÍ ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 2. ročník - Termika

Vnitřní energie, práce a teplo

TEPELNÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

měření teploty Molekulová fyzika a termika Teplotní délková roztažnost V praxi úlohy

Základy molekulové fyziky a termodynamiky

ÚVODNÍ POJMY, VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

CELKOVÉ OPAKOVÁNÍ UČIVA + ZÁPIS DO ŠKOLNÍHO SEŠITU část 03 VNITŘNÍ ENERGIE, TEPLO.

Vnitřní energie, práce, teplo.

Vnitřní energie, práce a teplo

Mol. fyz. a termodynamika

LOGO. Molekulová fyzika

Molekulová fyzika a termika. Přehled základních pojmů

Laboratorní práce č. 2: Určení měrné tepelné kapacity látky

TÉMA: Molekulová fyzika a tepelné děje v plynech VNITŘNÍ ENERGIE TĚLESA

II. VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO

Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Vychází ze tří pouček:

Fyzika je přírodní věda, která zkoumá a popisuje zákonitosti přírodních jevů.

V izolované soustavě nedochází k výměně tepla s okolím. Dokonalá izolovaná soustava neexistuje, nejvíce se jí blíží kalorimetr nebo termoska.

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky

V izolované soustavě nedochází k výměně tepla s okolím. Dokonalá izolovaná soustava neexistuje, nejvíce se jí blíží kalorimetr nebo termoska.

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla... 4 Gravitační pole...

Název: Ověření kalorimetrické rovnice, tepelná výměna

Látkové množství n poznámky 6.A GVN

Vnitřní energie. Teplo. Tepelná výměna.

Termodynamika 1. UJOP Hostivař 2014

R9.1 Molární hmotnost a molární objem

6. Jaký je výkon vařiče, který ohřeje 1 l vody o 40 C během 5 minut? Měrná tepelná kapacita vody je W)

Kalorimetrická měření I

ZÁKLADNÍ POZNATKY MOLEKULOVÉ FYZIKY A TERMIKY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - 2. ročník - Molekulová fyzika a termika

Termika termika - teplota, teplo a práce termodynamické zákony tepelná vodivost - tepelná kapacita skupenské teplo

Laboratorní práce č. 2: Určení měrného skupenského tepla tání ledu

POZNÁMKA: V USA se používá ještě Fahrenheitova teplotní stupnice. Převodní vztahy jsou vzhledem k volbě základních bodů složitější: 9 5

Kalorimetrická rovnice

MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMODYNAMIKA

UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

T0 Teplo a jeho měření

MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMKA MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMIKA

F8 - Změny skupenství Číslo variace: 1

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast

Termika. Nauka o teple se zabývá měřením teploty, tepla a tepelnými ději.

Termodynamika 2. UJOP Hostivař 2014

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule a i-učebnice

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Kalorimetrická rovnice, skupenské přeměny

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Přehled otázek z fyziky pro 2.ročník

MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMODYNAMIKA

Termodynamika. T [K ]=t [ 0 C] 273,15 T [ K ]= t [ 0 C] termodynamická teplota: Stavy hmoty. jednotka: 1 K (kelvin) = 1/273,16 část termodynamické

KINETICKÁ TEORIE STAVBY LÁTEK

Fyzika - Sexta, 2. ročník

SKUPENSKÉ PŘEMĚNY POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Termodynamické zákony

Transportní jevy v plynech Reálné plyny Fázové přechody Kapaliny

Stanovení měrného tepla pevných látek

Měření měrné telené kapacity pevných látek

Termodynamika - určení měrné tepelné kapacity pevné látky

Měření měrného skupenského tepla tání ledu

F - Změny skupenství látek

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

Molekulová fyzika a termodynamika

KINETICKÁ TEORIE LÁTEK

Pomůcky, které poskytuje sbírka fyziky, a audiovizuální technika v učebně fyziky, interaktivní tabule

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

ZMĚNY SKUPENSTVÍ LÁTEK

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul

TERMODYNAMIKA Kalorimetrie TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Molekulová fyzika a termika

TERMODYNAMIKA Ideální plyn TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

PRACOVNÍ LIST: OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU

Název DUM: Změny skupenství v příkladech

Teplota jedna ze základních jednotek soustavy SI, vyjadřována je v Kelvinech (značka K) další používané stupnice: Celsiova, Fahrenheitova

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Termomechanika cvičení

VNITŘNÍ ENERGIE, TEPLO A PRÁCE

Mechanická práce a. Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Ing. Stanislav Jakoubek

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

metoda je základem fenomenologické vědy termodynamiky, statistická metoda je základem kinetické teorie plynů, na níž si princip této metody ukážeme.

KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

13 otázek za 1 bod = 13 bodů Jméno a příjmení:

1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N?

FYZIKA 6. ročník 1_Látka a těleso _Vlastnosti látek _Vzájemné působení těles _Gravitační síla _Měření síly...

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Teplo v příkladech I

Vnitřní energie pevné látky < Vnitřní energie kapaliny < Vnitřní energie plynu (nejmenší energie)

(2) 2 b. (2) Řešení. 4. Platí: m = Ep

Kapitoly z fyzikální chemie KFC/KFCH. I. Základní pojmy FCH a kinetická teorie plynů

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Sbírka příkladů z fyziky. 2.ročník

TEPLO PŘIJATÉ A ODEVZDANÉ TĚLESEM PŘI TEPELNÉ VÝMĚNĚ

Vnitřní energie tělesa

Molekulová fyzika. (test version, not revised)

VY_32_INOVACE_246. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Transkript:

Molekulová fyzika a termika Základní poznatky Základní poznatky Teplota Vnitřní energie soustavy Teplo Termika = část fyziky zabývající se studiem vlastností látek a jejich změn souvisejících s teplotou (nauka o teple). Molekulová fyzika = část fyziky, která zkoumá látky na úrovni atomu a molekul a vlastnosti vycházející z jejich struktury. Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Kinetická teorie látek: 1. látky se skládají z částic - molekul, atomů nebo iontů 2. částice se neustále neuspořádaně pohybují = tepelný pohyb difúze samovolné pronikání částic jedné tekutiny mezi částice druhé tekutiny Brownův pohyb pohyb částic v tekutině (posuvný, otáčivý, kmitavý) osmóza difúze probíhající mezi dvěma kapalinami oddělenými polopropustnou blánou (membránou) probíhá v živých organismech a rostlinách 3. částice na sebe působí přitažlivými a odpudivými silami Skupenství látek: pevné, kapalné, plynné, plazma. Vlastnosti pevných látek: určitý tvar a objem většina má krystalovou strukturu částice se nemohou volně pohybovat (tepelný pohyb = kmitání kolem rovnovážných poloh) E k < E p Vlastnosti kapalných látek: stálý objem tvar podle tvaru nádoby

volný povrch částice snadněji mění svoji polohu E k E p Vlastnosti plynných látek: nemají stálý tvar ani objem jsou rozpínavé a stlačitelné síly vzájemného působení jsou malé, takže je lze zanedbat E k > E p Vlastnosti plazmy: soustava elektricky nabitých částic (iontů, volných elektronů) a neutrálních částic (atomů, molekul) přírodní plazma plamen, blesk umělé plazma při elektrickém výboji v plynech Teplota Teplota = základní veličina charakterizující stav tělesa při tepelném ději K měření teploty se používají teploměry (kapalinové, elektronické, digitální, bimetalové, atd.). 1. Celsiova teplotní stupnice Celsiova teplota značka: t jednotka: C (Celsiův stupeň) má dva základní body (teploty) a) t = 0 C teplota tání ledu (rovnovážný stav směsi vody a ledu při normálním tlaku) b) t = 100 C teplota varu vody (rovnovážný stav vody a její syté páry při normálním tlaku) Anders Celsius (27. 11. 1701 25. 4. 1744) Švédský astronom a fyzik. autor stodílkové Celsiovy stupnice 2. Termodynamická teplotní stupnice termodynamická teplota značka: T jednotka: K (kelvin) základní teplota = trojný bod vody (teplota rovnovážného stavu soustavy led + voda + sytá vodní pára) T r = 273,16 K Platí: t = ({T} 273,15) C T = ({t} + 273,15) K 27 C = K -20 C = K 200 K = C 63

233 K = C Teplotní rozdíl: t = t 2 t 1 T= T 2 T 1 Platí: t = T 3. Fahrenheitova teplotní stupnice Fahrenheitův stupeň značka: tf jednotka: F platí: 5 t t f 32 C 9 t f 9 t 32 F 5 Vnitřní energie soustavy Vnitřní energie tělesa je součet celkové kinetické energie tepelného pohybu částic tělesa a celkové potenciální energie jejich vzájemné polohy. U E k E p Změna vnitřní energie: 1. konáním práce ohýbání drátů, huštění pneumatiky, obrábění kovů 2. tepelnou výměnou děj, při kterém se část vnitřní energie teplejšího tělesa předá tělesu chladnějšímu První termodynamický zákon: Přírůstek vnitřní energie tělesa je roven součtu práce vnějších sil působících na těleso a tepla, které těleso přijalo při tepelné výměně. U=W+Q Auto o hmotnosti 2 t pohybující se po vodorovné silnici rychlostí 36 km.h -1 náhle zabrzdí. Vypočti, jak se změní po zastavení vnitřní energie auta a silnice. Teplo Teplo je určeno energií, kterou při tepelné výměně odevzdá teplejší těleso studenějšímu. značka: Q 64

jednotka: J (joule) Tepelná kapacita tělesa vyjadřuje, jaké teplo musíme dodat tělesu, aby se jeho teplota zvýšila o 1 C (1K). značka: C jednotka: J.K -1 Měrná tepelná kapacita určuje teplo, kterým se při tepelné výměně ohřeje 1 kg chemicky stejnorodé látky o 1 C (1K). značka: c jednotka: J.kg -1.K -1 C Q T Q c m. t Q=m.c. t Kolik tepla přijala voda při zahřívání 5 l, když se teplota vody zvýšila z 20 C na 80 C? Stejné teplo přijme těleso o hmotnosti 5 kg zhotovené z oceli. Urči zvýšení jeho teploty. Kalorimetrická rovnice kalorimetr = tepelně izolovaná nádoba s kapalinou (m 1, t 1 ), do které vložíme těleso (m 2, t 2 ) - nastává tepelná výměna (úbytek vnitřní energie teplejší látky je stejně velký jako přírůstek energie chladnější látky) Q1 = Q2 c 1 m 1 (t 1 t) = c 2 m 2 (t t 2 ) Q 1 = teplo odevzdané Q 2 = teplo přijaté t = výsledná teplota Pro přesnější měření je třeba k rovnici přidat teplo, které přijme kalorimetr při tepelné výměně: c 1 m 1 (t 1 t) = c 2 m 2 (t t 2 ) + C k (t t 2 ) C k tepelná kapacita kalorimetru 65

Kalorimetrická rovnice = zákon zachování energie pro děje probíhající v izolované soustavě při tepelné výměně. Do kalorimetru, v němž je 0,3 kg vody o teplotě 15 C byl ponořen hliníkový váleček o hmotnosti 0,1 kg a teplotě 90 C. Po vyrovnání teplot byla teplota vody v kalorimetru 20 C. Urči měrnou tepelnou kapacitu hliníku. Šíření tepla: Teplo, které při tepelné výměně přechází z tělesa teplejšího na chladnější, se přenáší 3 způsoby: 1. vedením přímým dotykem zdroje tepla (teplejšího tělesa) a tělesa chladnějšího dobrou tepelnou vodivost mají kovy (nejlepší měď a stříbro) špatnou tepelnou vodivost mají nekovové látky (dřevo, sklo, porcelán, plasty, vzduch) = tepelně izolační materiály 2. prouděním uplatňuje se v kapalinách a plynech zahříváním se mění hustota (teplejší se přemísťuje do vyšších vrstev) ústřední vytápění 3. zářením mezi zdrojem tepla a zahřívaným tělesem nemusí být látkové prostředí každé těleso v závislosti na své teplotě vyzařuje tepelné záření, které jiným tělesem prochází (sklo), odráží se od jeho povrchu (lesklý plech) nebo je pohlceno (tmavé těleso) Cvičení Teplota 1. Teplota trojného bodu vody je 273,16 K. Jaká mu odpovídá Celsiova teplota? 2. Převeď na termodynamickou teplotu: 36 C, -30 C, 93 C, - 62 C. 3. Vyjádři v Celsiových stupních: 330 K, 287 K, 100 K, 275 K 4. Jaký je teplotní rozdíl mezi 200 K a 200 C. 5. Čím se liší zápisy T = 60 K a T = 60 K? Vyjádři jej v Celsiových stupních. Výsledky: 1) 0,01 C 2) 309 K, 243 K, 366 K, 211 K 3) 57 C, 14 C, - 173 C, - 2 C 4) 273 C 66

5) teplotou, změnou teplot, - 213 C, 60 C Vnitřní energie soustavy 1. Míč o hmotnosti 0,6 kg spadl z výšky 10 m na podložku a po odrazu vyskočil do výšky 2,5 m. Urči změnu vnitřní energie míčku a podložky. 2. Vlak o hmotnosti 1 000 t brzdil se zrychlením 0,2 m.s -2 a zastavil za dobu 100 s. Urči změnu vnitřní energie kolejnic a vlaku. 3. Soustava přijala od svého okolí teplo 6 400 J a současně vykonala práci 1 000 J. Urči, jak se při tomto ději změnila vnitřní energie soustavy. 4. Těleso o hmotnosti 1 kg klouže po nakloněné rovině, která má délku 2,1 m a svírá s vodorovnou rovinou úhel 30. Velikost rychlosti tělesa na konci nakloněné roviny je 4,1 m.s -1. Třením se nakloněná rovina a těleso zahřívají. Urči přírůstek vnitřní energie nakloněné roviny a tělesa. Tíhové zrychlení g = 9,8 m.s -2. Výsledky: 1) 44 J 2) 200 MJ 3) zvětšila se o 5 400 J 4) 1,9 J Teplo 1. Měrná tepelná kapacita oceli je 0,45 kj.kg -1.K -1. Jaké teplo musíme dodat ocelovému předmětu o hmotnosti 6 kg, aby se ohřál z teploty 25 C na teplotu 85 C? Jaká je tepelná kapacita předmětu? 2. Ocelový a hliníkový předmět mají a) stejnou hmotnost, b) stejný objem. Který z nich má větší tepelnou kapacitu? 3. Na obrázku jsou nakresleny grafy vyjadřující změnu teploty tří těles jako funkci tepla přijatého těmito tělesy. Urči a) které těleso přijalo největší teplo, b) které těleso má největší tepelnou kapacitu. 4. Na obrázku je nakreslen graf vyjadřující změnu teploty tělesa o hmotnosti 5 kg jako funkci tepla přijatého tělesem. Urči a) teplo, které přijme těleso při ohřátí z 20 C na 40 C, b) tepelnou kapacitu tělesa. c) měrnou tepelnou kapacitu tělesa. 67

5. Smícháme 200 l vody teploty 80 C a 50 l vody teploty 20 C. Urči výslednou teplotu. 6. Urči hmotnost vařící vody, kterou je třeba přilít do vody o hmotnosti 5 kg a teplotě 9 C, aby výsledná teplota vody byla 30 C. Předpokládáme, že tepelná výměna nastala jen mezi teplejší a studenější vodou. 7. Hliníkový předmět o hmotnosti 0,80 kg a teplotě 250 C byl vložen do vody o hmotnosti 1,5 kg a teplotě 15 C. Jaká je teplota soustavy po dosažení rovnovážného stavu, jestliže tepelná výměna nastala jen mezi hliníkovým předmětem a vodou? 8. V kalorimetru, jehož tepelná kapacita je 0,10 kj.k -1, je voda o hmotnosti 0,47 kg a teplotě 14 C. Vložíme-li do kalorimetru mosazné těleso o hmotnosti 0,40 kg ohřáté na teplotu 100 C, ustálí se v kalorimetru teplota 20 C. Urči měrnou tepelnou kapacitu mosazi. Výsledky: 1) 160 kj, 2,7 kj.k -1 2) a) hliníkový b) ocelový 3) a) všechna stejné, b) těleso 1 4) a) 40 kj, b) 2 kj.k -1, 0,4 kj.kg -1.K -1 5) 68 C 6) 1,5 kg 7) 39 C 8) 0,39 kj.kg -1.K -1 68