Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Podobné dokumenty
Výprodej - ZK Sklep - duben 2014 Angličtina - cvičebnice gramatiky (zahr. nakl.) 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 89,60 Kč 2 89,60 Kč

CZ.1.07/1.5.00/

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

UŽITEČNÉ ODKAZY. ROZŘAZOVACÍ TESTY. -Slovní zásoba-nižší úroveň

SOUBORNÁ ZKOUŠKA pro obor MK - Marketingová komunikace ( ) Písemný test

Course description. Course name: English for pre-intermediate students 2 Printed: :15. Academic Year 2015/2016

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

JOBS FOR TRANSITIONS BETWEEN SLIDES, USE

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA

CZ.1.07/1.5.00/

Summer semester

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Modul Příprava na BEC Vantage. Module - Preparation for BEC Vantage. přednášek týdně. hod. cvičení týdně

Digitální učební materiál

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1

Course description. Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C

Curriculum vitae. Veronika Kubatá

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SPOLUPRÁCE - KOORDINÁTOR/KA ZAHRANIČNÍCH KURZŮ

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

CZ.1.07/1.5.00/

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

Role DSO v implementaci GDPR

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Odborný manuál pro výuku anglického jazyka

Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

ANGLIČTINA PRO ÚŘEDNÍ KORESPONDENCI

Co vím o Ázerbájdžánu?

ANGLIČTINA V CESTOVNÍM RUCHU

Tematický plán. Školní rok: 2017/2018

Jazykové programy na CD-ROM. Angličtina

Sylabus předmětu: Odborný jazyk

CZ.1.07/1.5.00/

Efektivní komunikace cesta k úspěchu Modul Písemná elektronická komunikace anglický jazyk

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Angličtina letní semestr 2015

Karel Koucký. Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013,

Žádost o zaměstnání v Irsku

User manual SŘHV Online WEB interface for CUSTOMERS June 2017 version 14 VÍTKOVICE STEEL, a.s. vitkovicesteel.com

Žádost o práci ve Velké Británii

Digitální učební materiál

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G

Digitální učební materiál

Topic 2. Building Materials and Their Properties Grammar: Passive voice

Cambridge English: Preliminary, také známý jako Preliminary English Test (PET) Cambridge English Certificate s celkovým skóre mezi 140 až 159

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ANGLICKÁ KONVERZACE PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PRACOVNÍ STÁŽE. Podmínky:

SSOS_AJ_3.18 British education

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

Presentation Skills. Jazykové kurzy. Deutsch für HR. English for HR. Kommunikationsfähigkeiten

Project Life-Cycle Data Management

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EPOS Problems Solving Projects. Jan Moudrý jr., Petr Konvalina USB (CZ)

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

Rozvrhy jsou do termínu zápisu v SISu provizorní. Sledujte možná doplnění a změny.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Digitální učební materiál

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Learning Technologies

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Praktická angličtina

1. Introduction - That is me. 1. Presentation

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Určeno pro Obsah Počet vyučovacích hodin (1VH = 45 min) ZŠ, SŠ, SOU, G

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Transkript:

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: II. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, 3. 4. 5. On tour, personal appearance On tour, job opportunities, qualifications for tour guides From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP

problems on tour 6. Hotel entertainment 7. 8. Customers of all ages/ Reported speech Working with kids/ Reported speech 9. Specilized tourism 10. 11. 12. 13. 14. 15. Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests 16. Revision The world of work, applying for the job The world of work, applying for the job Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter Useful language and phrases, personal experiences, job interview, job interview strategies, knowing yourself and self development issues, world of money, know your rights and duties Revision for the 2nd progressive test building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: 31.1.2018 Mgr. Magdaléna Ťulpíková

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Gastronomie Ročník: II. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, 3. 4. 5. On tour, personal appearance On tour, job opportunities, qualifications for tour guides From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP

problems on tour 6. Hotel entertainment 7. 8. Customers of all ages/ Reported speech Working with kids/ Reported speech 9. Specilized tourism 10. 11. 12. 13. 14. 15. Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests 16. Revision The world of work, applying for the job The world of work, applying for the job Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter Useful language and phrases, personal experiences, job interview, job interview strategies, knowing yourself and self development issues, world of money, know your rights and duties Revision for the 2nd progressive test building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: 31.1.2018 Mgr. Magdaléna Ťulpíková

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: III. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, 3. 4. 5. On tour, personal appearance/reported speech On tour, job opportunities, qualifications for tour guides/modals From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. problems on tour Hotel entertainment/modals Customers of all ages/verb patterns Working with kids/ verb patterns Specilized tourism/tenses revision Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests The world of work, applying for the job Business travel, cultural awarness Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes 16. Checking out Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter, job interview, job intrview strategies vocabulary building, role play, world of money, know your rights and duties Receptionsist duties, check-out procedures, Revision for the 2nd progressive test, grammar revision building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: 31.1.2018 Mgr. Magdaléna Ťulpíková

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán školní rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Gastronomie Ročník: III. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané téma), ústní zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction Měřitelné znalosti/dovednosti Textbook, spreading photocopiable materials, extras, online useful links; student s topical projects (STP) 2. On Tour Introduction into topic, facts, 3. 4. 5. On tour, personal appearance/reported speech On tour, job opportunities, qualifications for tour guides/modals From tour guide to tour manager, practicalities on tour, Facts, vocabulary bank, role play Topical videos, role play, Problems solving strategies, role plays, topical videos Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání students s topical projects (STP) information research, STP

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. problems on tour Hotel entertainment/modals Customers of all ages/verb patterns Working with kids/ verb patterns Specilized tourism/tenses revision Cross-cultural misunderstandings tourism Specilized tourism in your region Responding to special requests The world of work, applying for the job Business travel, cultural awarness Full-time jobs, parttime jobs, salary, wage, taxes 16. Checking out Basic knowledge, facts, crossculture differencies, vocab. building Activities for different age groups, preparig a daily programme, revision for 1st test Role play, preparing an animation kids programme, getting kids to make things Phrases and useful language, Facts, customer care Personal experiences, communication strategies, special guests, disabled customers Facts, basic cultural and geographical knowledge, map reading Identifying and checking special needs Useful language and phrases, CV writing, cover letter, job interview, job intrview strategies vocabulary building, role play, world of money, know your rights and duties Receptionsist duties, check-out procedures, Revision for the 2nd progressive test, grammar revision building,role-play, STP Topical articles reading, personal experience, research 1st Test building,stp STP, research text reading, STP, STP Research on topic, CV and cover letter writing task Knowing yourself tests and quizes, topical selfdevelopment podcasts experience 2nd Test Zpracoval: Datum: 31.1.2018 Mgr. Magdaléna Ťulpíková

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán akademický rok 2017/2018 Vzdělávací program: Cestovní ruch Obor: Cestovní ruch Ročník: I. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané absolutorní téma), ústí zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction 2. At the hotel 3. 4. 5. 6. At the hotel, types of accomodation, at the reception At the hotel, at the reception, reported speech Tourist information services Tourist information services, dealing Měřitelné znalosti/dovednosti Requirements, credit tests, student s topical projects, extras Facts, professional vocabulary, personal experience, intercultural differencies Facts, personal experiences, Services, facts, duties and responsibilities, role play Reading texts, articles, leaflets and flyers Facts, places, services, useful language and phrases Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání internet research, STP Reading, translating, STP, vocabulary Role-play, phrases, useful language, STP

7. with customers Tourist information services, customer types, custormer services Facts, duties and responsibilities, useful language and phrases STP, topical videos, texts, role play 8. 9. 10. 11. 12. 13. Revision time, grammar revision Holiday rep Tipping, resort representative Holiday rep Business correspondence Business correspondence Holiday rep, local tips 14. In the kitchen 15. In the kitchen, hotel kitchen 16. Revision time Tenses, verb patterns, vocabulary bank, reported speech Services, customers and guests, common phrases, useful language, A rep for all seasons, brainstorming ideas, useful phrases, welcoming talk Types of formal writings, layout of BL, writing a letter Letter of complaint, job application, giving infromation Facts, useful language, vocabulary building, preparing a local tips animation programme Duties and responsibilities, kitchen utensils, position ranking Word building, personal school training experiences, verb patterns, tenses, reported speech 1st Test Reading, translating, word building, role-play STP, map reading, topical texts, videos, ideas STP, map reading, internet research, writing task STP, vocabulary building, writing task STP, role-play, presenting ideas study, STP Topical videos, STP 2nd Test Zpracoval: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Datum: 31.1.2018

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán akademický rok 2017/2018 Vzdělávací program: Gastronomie a hotelnictví Obor: Hotelnictví Ročník: I. Modul: První cizí jazyk - anglický Vyučující: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Školní rok: 2017/2018 Období: Letní Způsob ukončení: KZ Hodnocení výsledků studentů: účast, 2 zápočtové testy, project (prezentace na zadané absolutorní téma), ústí zkouška Povinná literatura: Tourism 2, photocopiable extras and worksheets Doporučená literatura: MURPHY, R. English Grammar in Use, Cambridge University Press: 2004. ISBN 978-0-521-53289-1. STRUTT, P. English for international tourism. Pearson: 2013. ISBN 9781447923916. HEWINGS, M.; HAINES,S. Grammar and vocabulary for Advanced. Cambridge University Press: 2015 ISBN 978-1-107-48111-4. GAIRNS, R.; REDMAN, S. Oxford Word Skills, Imtermediate, Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0- 19-462011-6. QUINN,R. Food Around the World. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-464557-6 EASTWOOD,J. Oxford Practise Grammar. Oxford: OUP, 2010. ISBN 978-0-19-430910-3. Oxford studijní slovník. Oxford: OUP 2012. ISBN 978-0-19-430655-3. MACANDREW,R.Window on Britain DVD. Oxford: OUP, 2012. ISBN 978-0-19-459541- 4. FRAUS: Write it Right, Fraus 2012, ISBN 978-80-7238-603-1 BOURKE, K., intermediate, Oxford: OUP, 2010. ISBN 0-19-438998-7. Linguahouse, Food Tube, recommended videos. Týden od do nebo číslo týdne Tematický celek 1. Introduction 2. At the hotel 3. 4. 5. 6. At the hotel, types of accomodation, at the reception At the hotel, at the reception, reported speech Tourist information services Tourist information services, dealing Měřitelné znalosti/dovednosti Requirements, credit tests, student s topical projects, extras Facts, professional vocabulary, personal experience, intercultural differencies Facts, personal experiences, Services, facts, duties and responsibilities, role play Reading texts, articles, leaflets and flyers Facts, places, services, useful language and phrases Písemné úkoly, testy a prověřování č., rozsah, termín odevzdání internet research, STP Reading, translating, STP, vocabulary Role-play, phrases, useful language, STP

7. with customers Tourist information services, customer types, custormer services Facts, duties and responsibilities, useful language and phrases STP, topical videos, texts, role play 8. 9. 10. 11. 12. 13. Revision time, grammar revision Holiday rep Tipping, resort representative Holiday rep Business correspondence Business correspondence Holiday rep, local tips 14. In the kitchen 15. In the kitchen, hotel kitchen 16. Revision time Tenses, verb patterns, vocabulary bank, reported speech Services, customers and guests, common phrases, useful language, A rep for all seasons, brainstorming ideas, useful phrases, welcoming talk Types of formal writings, layout of BL, writing a letter Letter of complaint, job application, giving infromation Facts, useful language, vocabulary building, preparing a local tips animation programme Duties and responsibilities, kitchen utensils, position ranking Word building, personal school training experiences, verb patterns, tenses, reported speech 1st Test Reading, translating, word building, role-play STP, map reading, topical texts, videos, ideas STP, map reading, internet research, writing task STP, vocabulary building, writing task STP, role-play, presenting ideas study, STP Topical videos, STP 2nd Test Zpracoval: Mgr. Magdaléna Ťulpíková Datum: 31.1.2018