Pořadové číslo projektu:

Podobné dokumenty
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Náměty na hodiny českého jazyka pro 6. ročník ZŠ s využitím metod kritického myšlení. I. Podstatná jména druhy podstatných jmen

Podstatná jména - opakování

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJL_M

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

VY_III/2_INOVACE_SADA01

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

PODSTATNÁ JMÉNA KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ 3. PODSTATNÁ JMÉNA POMNOŽNÁ, HROMADNÁ, LÁTKOVÁ

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Podstatná jména - test

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Pořadové číslo projektu: Šablona č.: III/2. Sada č.: 9

Dataprojektor, kodifikační příručky

VY_12_INOVACE_26_MLUVNICKE_KATEGORIE_PODSTATNYCH_ JMEN. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

VY_12_INOVACE_29_TEMER_VSE_O_PODSTATNYCH_JMENECH_ NA_1_ST_ZS. Téměř vše o podstatných jménech na 1. stupni ZŠ. Předmět: Český jazyk Ročník: 4.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přídavná jména ADJEKTIVA

vzory rodu ženského Metodický list - anotace: ují koncovky vají pravopis koncovek podstatných jmen rodu ženského. Tento materiál

veselý sladké zabalená malý

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Náš svět 1. ročník. Dopravní výchova. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Podle věku a schopností dětí je možno přidat nápovědu či doplnit více písmen do doplňovaček a rébusů. (viz řešení)

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

SUBSTANTIVA - ROD. Vytvořeno dne: jmen rodem. Závěr prezentace slouží k procvičení poznatků.

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

Podstatná jména. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

SKLOŇOVÁNÍ PODSTATNÝCH JMEN RODU MUŽSKÉHO

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po silnici

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

VY_32_INOVACE_CJ5_5_20. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velká písmena

Anotace. Prezentace slouží k doplnění výkladu o shodě podmětu s přísudkem. Zabývá se shodou přísudku s několikanásobným podmětem.

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Tvarosloví - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-05_CJ-9. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PODSTATNÁ JMÉNA DRUHY PODSTATNÝCH JMEN 1

Věci a osoby ve třídě

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shoda přísudku s několikanásobným podmětem

Hudební výchova 1. ročník. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

Přehled vzdělávacích materiálů

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Název tematického celku Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace

Slovo, sousloví a jejich význam

Učitel mezitím rozdá každému páru namnožený arch s úkoly. Žáci vše zapisují do rozdaných listů.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

PODSTATNÁ JMÉNA. Mgr. Jiří Ondra Procvičení základních pojmů a kategorií z oblasti podstatných jmen

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

NÁZEV TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA

Český jazyk a literatura

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

MLUVNICE. Seznam otázek k závěrečným zkouškám z českého jazyka a literatury v 9. ročníku

Český jazyk a literatura

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

PODSTATNÁ JMÉNA EXPERIMENTÁLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ 3. PODSTATNÁ JMÉNA POMNOŽNÁ, HROMADNÁ, LÁTKOVÁ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Přehled vzdělávacích materiálů

Tematický plán Český jazyk 3. třída

Čeština. Pracovní list. interaktivita. žák let (4. ročník)

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Transkript:

Pořadové číslo projektu: Nově a lépe s počítači CZ.1.07/1.4.00/21.3007 Šablona č.: III/2 Datum vytvoření: 12. 8. 2012 Ročník, pro který je DUM určen: šestý Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk a literatura Téma (klíčová slova): Podstatná jména: abstraktní, konkrétní, obecná, vlastní, pomnožná, hromadná, látková Název souboru: JJK_TIC_1.A_ČJL_6R_PODSTATNÁ JMÉNA Sada č.: 4 Datum ověření ve výuce: 18. 9. 2012 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Tematický okruh: Tvarosloví podstatná jména Časová dotace ve výuce: 5 hodin Tvůrce DUM: Mgr. Martin Tichý

Podstatná jména Podstatná jména vyjadřují názvy: osob (muž, žena, paní ) zvířat (kočka, lev, pes ) věcí (hruška, stůl, tužka ) vlastností (hloupost, krása ) dějů (běh, plavba )

Významy podstatných jmen Význam věcný je taková skutečnost, kterou podstatné jméno pojmenovává (též slovní význam) věcný význam slov nalezneme ve slovníku Význam mluvnický Vyjadřuje podstatné jméno svým tvarem pomocí mluvnických kategorií (pád, číslo, rod)

Druhy podstatných jmen Podstatná jména konkrétní označují osoby, zvířata a věci označují to, co je tvořeno hmotou např. žena, muž, kočka, strom Podstatná jména abstraktní označují vlastnosti a děje označují to, co není tvořeno hmotou např. skok, let, hloupost

Druhy podstatných jmen Podstatná jména konkrétní dělíme dále na: Podstatná jména obecná označují jakoukoli osobu, zvíře nebo věc pouze obecně znamenají kteroukoli osobu, zvíře nebo věc téhož druhu např. město, bratr, pes, otec Podstatná jména vlastní označují jednu určitou osobu, zvíře nebo věc píší se s velkým počátečním písmenem např. Praha, Rex, Masaryk, Pavel

Podstatná jména pomnožná, hromadná a látková Podstatná jména mají většinou dvojí číslo: číslo jednotné a číslo množné, ale některé skupiny podstatných jmen dvojí číslo nevyjadřují. Jsou to především tato podstatná jména: podstatná jména pomnožná podstatná jména hromadná podstatná jména látková

Podstatná jména pomnožná mají tvary pouze množného čísla, a to i tehdy, označují-li jednu věc určujeme u nich vždy číslo množné např. dveře, housle, Vánoce, Krkonoše, prázdniny

Podstatná jména hromadná mají tvary pouze jednotného čísla, ale označují větší množství věcí stejného druhu bývají tvořena koncovkou -í nebo příponami -oví, -stvo, -ctvo, -ina určujeme vždy číslo jednotné např. uhlí, listí, rostlinstvo, loďstvo, křoví, stromoví, chudina

Podstatná jména látková tvary jednotného čísla označují látku bez ohledu na její množství těmito tvary označují jak celek, tak i jeho část např. mouka, železo, voda, limonáda

Významy podstatných jmen Urči mluvnické významy u těchto podstatných jmen: vedle židle: u stromu: hlemýžď: s kuřaty: u strojů: ženy: o dětech:

Řešení: Urči mluvnické významy u těchto podstatných jmen: vedle židle: 2.pád, číslo jed., rod ženský u stromu: 2.pád, číslo jed., rod mužský než. hlemýžď: 1.pád, číslo jed., rod mužský živ. s kuřaty: 7.pád, číslo mn., rod střední u strojů: 2. pád, číslo mn., rod mužský než. ženy: 1.pád, číslo mn., rod ženský o dětech: 6.pád, číslo mn., rod ženský

Druhy podstatných jmen Barevně rozliš podstatná jména konkrétní a abstraktní: starosta, bída, strach, stůl, pes, moudrost, porážka, kniha, běh, krása, borovice, žákyně, paměť, slon, útěk, květina, auto, láska

Řešení: Barevně rozliš podstatná jména konkrétní a abstraktní: starosta, bída, strach, stůl, pes, moudrost, porážka, kniha, běh, krása, borovice, žákyně, paměť, slon, útěk, květina, auto, láska

Podstatná jména pomnožná, hromadná a látková Rozhodni, která podstatná jména jsou pomnožná, hromadná nebo látková: Pardubice, zlato, rostlinstvo, Doksy, vojsko, ústa, tepláky, uhlí, křoví, včelstvo, mléko, brýle, obecenstvo, zrní, Velikonoce, Teplice, ptactvo, sníh, mládež, kamení, vrata, Karlovy Vary, listí Čechy, kleště, dveře, voda, peří, pivo

Řešení: Rozhodni, která podstatná jména jsou pomnožná, hromadná nebo látková: Pardubice, zlato, rostlinstvo, Doksy, vojsko, ústa, tepláky, uhlí, křoví, včelstvo, mléko, brýle, obecenstvo, zrní, Velikonoce, Teplice, ptactvo, sníh, mládež, kamení, vrata, Karlovy Vary, listí Čechy, kleště, dveře, voda, peří, pivo

Podstatná jména Vysvětlete rozdíl mezi dvojicemi slov a uveďte příklady ve větách: Měsíc měsíc Kytice kytice Země země Ruda ruda

Řešení: Dnes je Měsíc v úplňku. První měsíc je leden. K. J. Erben je autorem sbírky Kytice. Nevěsta dostala svatební kytici. Naše planeta se jmenuje Země. Po horkých dnech je země popraskaná. Můj bratr se jmenuje Ruda. Horníci těží železnou rudu.

Podstatná jména Vyhledejte v textu všechna podstatná jména a určete u nich pád, číslo a rod: Koza se chvíli pásla v silničním příkopě. Bylo tam všelijaké lupení různých chutí a vůní. Koza si jednou ukousla, druhé vyprskla a k třetímu jen čichla. Po silnici přejel vůz s jetelem. Několik stonků vypadlo na zem. Koza zahlédla červené hlavičky, které padaly doprostřed silnice. (úryvek z knihy Honzíkova cesta)

Řešení: koza (3x): 1. pád, číslo jed., rod ženský v příkopě: 6. pád, číslo jed., rod mužský než. lupení: 1. pád, číslo mn., rod střední chutí: 2. pád, číslo, číslo mn., rod ženský vůní: 2. pád, číslo, číslo mn., rod ženský po silnici: 6.pád, číslo jed., rod ženský vůz: 1.pád, číslo jed., rod mužský než. s jetelem: 7.pád, číslo jed., rod mužský než. stonků: 2.pád, číslo mn., rod mužský než. na zem: 4.pád, číslo jed., rod ženský hlavičky: 4.pád, číslo mn., rod ženský silnice: 2.pád, číslo jed., rod ženský

Použité zdroje: Čechová, M. a kol.: Základní mluvnice českého jazyka. SPN, Praha 2004. Krausová, Z. a Teršová, R.: Český jazyk 6. Fraus, Plzeň 2003. Miksová, E. a Hájková, J.: Český jazyk 6. Nová škola, Brno 2010. Říha, B.: Honzíkova cesta. Albatros, Praha 1979.