B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA Datum: 01. srpna 2012 S E L E C T

Podobné dokumenty
B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Sam Poole ID: HE Datum: 08.

HOGANŮV OSOBNOSTNÍ DOTAZNÍK

V E D E N Í H O G A N D E V E L O P TECHNIKY PRO VEDENÍ ZAMĚSTNANCŮ. Jméno a příjmení testované osoby: Jane Doe ID: HA Datum: 01.

P R O F E S N Í R O Z V O J

Firma XYZ, a.s. Týmová zpráva

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

NEO-FFI. NEO pětifaktorový osobnostní inventář. HTS Report. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1.

V E D E N Í H O G A N D E V E L O P TECHNIKY PRO VEDENÍ ZAMĚSTNANCŮ. Jméno a příjmení testované osoby: Jan Novák ID: DF Datum: 18.

Hogan Personality Inventory

shine. light of change.

I N T E R P R E T A C E

Výsledky mezinárodního výzkumu TIMSS 2007

P R O F E S N Í R O Z V O J

Vhled Hogan Personality Inventory (HPI)

I N T E R P R E T A C E

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 10, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

ASK. Test deduktivního a kreativního myšlení. HTS Report. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1. vydání

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Multifaktorový osobnostní profil

Online psychodiagnostika při výběru obchodních zástupců finančních poradců

Emocionální a interpersonální inteligence

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

HOGANDEVELOP INSIGHT. Zpráva pro: John Doe ID: UH Datum: dubna 11, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Duševní odolnost. Ivona Štrbíková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

UŽIVATELSKÝ MANUÁL. Obecné informace pro uživatele a administrátory dotazníku. Abstraktní myšlení BASIC

Zpráva o výsledcích dotazníkového šetření Škola a já

K O M P A S H O G A N D E V E L O P VÝZNAM KLÍČOVÝCH HODNOT V PRACOVNÍ OBLASTI. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA Datum: 01.

Psychodiagnostika Hogan a 360 dotazník

INVESTIČNÍ DOTAZNÍK. Zaměstnanec společnosti, který dotazník předkládá zákazníkovi: Datum vyplnění dotazníku: Identifikace zákazníka

Zapojte a rozvíjejte talenty kolem sebe

NEO-FFI Standard. NEO pětifaktorový osobnostní inventář. Příklad. 1. Vydání

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Účast na šetření: 593 zaměstnavatelů Zpracováno: 577 dotazníků

UŽIVATELSKÝ MANUÁL. Obecné informace pro uživatele a administrátory dotazníku. Kariérový kompas

Najdete zde. Desatero pro prvňáčka

NEO-FFI. NEO pětifaktorový osobnostní inventář. HTS Report. Martin Povýšil ID Datum administrace Standard 1.

TEST FRUSTRAČNÍ TOLERANCE

HTS Report LMI. Dotazník motivace k výkonu. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

GRAFOLOGICKÝ ROZBOR OSOBNOSTI

HTS Report ISK. Inventář sociálních kompetencí. Jan Ukázka ID Datum administrace Plná verze 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

Souhrnné výsledky za školu

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník zvládání zátěže

65 61,6 16,7 16, ročník

ČESKÁ PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE. Provozně Ekonomická Fakulta. Teze. Diplomová práce

Hodnocení zaměstnance.

P R O F E S N Í R O Z V O J

NEO-FFI - NEO pětifaktorový osobnostní inventář - (Standardní - myš) Celý soubor - percentily

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL ENERGETICKÝ POTENCIÁL

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Jan Hodnocený 360 zpětná vazba

P.1 Dotazník Pěti aspektů všímavosti

KLIMA ŠKOLY. Zpráva z evaluačního nástroje Klima školy. Škola Testovací škola - vyzkoušení EN, Praha. Termín

Výstupní testování studentů 4. ročníku

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA TCC online 360 feedback

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

VÝSLEDKY V JEDNOTLIVÝCH TESTECH

Co naše děti umějí a kde se to vlastně učí?

Veřejnost a obnovitelné zdroje energie

Jak si stanovit osobní vizi

Spokojenost se zaměstnáním a změna zaměstnání červen 2012

Bleskový výzkum SC&C pro Českou televizi

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.18, OV.179, OV.

INVENTÁŘ MOTIVŮ, HODNOT A PREFERENCÍ

17. JAK ZLePŠIT SPOLUPRáCI S RODIČI, PRAKTICKý MANUáL PRO RODIČe TéMA: SPOLUPRáCe S RODIČI Anotace Praxe kodexu komunikace s rodiči

Jitka Navrátilová

Příloha č. 4 Dotazník analýza výsledku průzkumu u Komerční banky, a.s.

Liberecký kraj zveřejňuje výsledky projektu KVALITA OČIMA PACIENTŮ

Komunikační dovednosti (s využitím transakční analýzy)

SPLBP_ZSE ZÁKLADY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY ETOPEDIE. Projevy dítěte s PCHE

HTS Report. d2-r. d2-r. Jan Novák ID Datum administrace Standard 1. Vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

ZVÝŠENÍ KVALITY ŘÍZENÍ NA MĚSTSKÉM ÚŘADU LANŠKROUN V RÁMCI OP LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST. Reg. č. CZ.1.04/4.1.01/ KOMPETENČNÍ MODEL

TÝMOVÝ VÝSTUP team Dotazník zvládání zátěže

MANAGEMENT VEDENÍ LIDÍ. Zpracoval Ing. Jan Weiser

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Manažerský styl

NEO-FFI - NEO pětifaktorový osobnostní inventář - (Standardní - myš) Celý soubor - percentily

PROMĚNY DĚTSKÉ HRY. The society defines itself not always and entirely by how it works but also by how it plays. Carl Honoré

Domácí násilí II. Shrnutí základních výsledků reprezentativního výzkumu pro občanské sdružení Bílý kruh bezpečí a Philip Morris ČR a.s.

Úvod Teorie Bridge Způsob vyplnění dotazníku Bridge...4. Celkový přehled výsledků dotazníku Bridge... 5

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL PROFIL OSOBNOSTI_30 BASIC. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

TESTUJEME OSOBNOSTNÍ PROFIL PRODUKTOVÉHO MANAŽERA JSTE OPRAVDU TI PRAVÍ?

Mezinárodní výzkum občanské výchovy ICCS Výzkumná zpráva ZŠ Jablonec nad Nisou

Etický kodex chování ABC Data

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

Charakteristika podnikatele a výběr společníka

Stáří. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL ENERGETICKÝ POTENCIÁL JEDINCE. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

.5. Př írodověda charakteristika vyučovacího předmětu začlenění průřezových témat zaměření na klíčové kompetence

I. Vyplní mateřská škola: Mateřská škola: Individuální vzdělávací plán. Jméno a příjmení dítěte. Datum narození. Školní rok

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Příloha č.3 Otázka pro hodnocení manažera

Spokojenost se životem březen 2019

Vliv vzdělá(vá)ní na kariérní postup - sociologický výzkum. Jiří Meitner, Monika Šturmová, Aleš Turnovec

Zpráva pro hodnotitele

Proč se vyplatí zaměstnat ženu po rodičovské dovolené

Výtvarná soutěž STRAŠÁK STRES

Pracovní činnosti

Vztah k životnímu prostředí a chování domácností květen 2014

Vhled Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

1. DOTAZNÍK SVF 78 Wilhelm Janke, Gisela Erdmannová

WORKTEST PROFIL OSOBNOSTI - DÍTĚ, STUDENT GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: STUDENT DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

Transkript:

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A NR E P O R T S B E Z P E Č N O S T BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA154779 Datum: 01. srpna 2012 2 0 0 9 H O G A N A S S E S S M E N T S Y S T E M S, I N C.

ÚVOD Nehody na pracovišti zbytečně ohrožují zdraví zaměstnanců a zvyšují firemní náklady. Bývají způsobeny nebezpečným chování na pracovišti, které je často nezáměrné a pramení z prosté nevědomosti. Zpráva o bezpečnosti pomůže tyto nedostatky napravit a tak i dosáhnout bezpečnějšího chování na pracovišti. Lidé se chovají na pracovišti nebezpečně z mnoha různých důvodů. Pokud nebezpečný způsob chování přetrvává, zvyšuje se pravděpodobnost pracovního úrazu. Společnost Hogan Assessment Systems se zabývá bezpečností na pracovišti od počátku 70. let 20. století a z jejího výzkumu vyplynulo, že nebezpečné chování na pracovišti spadá do šesti různých kategorií. Výzkum rovněž ukazuje, že tyto kategorie nebezpečného chování je možné předvídat. Výskyt konkrétních nehod a úrazů nelze předvídat, protože vážné nehody jsou ze statistického hlediska poměrně vzácným jevem. Můžeme však předvídat možnost, že se lidé budou chovat určitým způsobem, který když bude přetrvávat, povede ke zvýšení pravděpodobnosti výskytu nehod a úrazů. I lidé s průměrným nebo vysokým skórem se mohou stát obětí nehody, protože "špatné věci se stávají i dobrým lidem". Podobně mnoha lidem s nízkými skóry se nehoda zcela vyhne. Nicméně stále platí, že u těchto osob existuje zvýšené riziko nebezpečného chování, které by mohlo vést k nehodě nebo úrazu. Toto riziko je tím větší, čím jsou jejich skóry v dotazníku nižší. Je důležité mít na paměti, že obchodníci a manažeři budou v dotazníku dosahovat nižších skórů, protože úspěch na jejich pracovních pozicích vyžaduje podstupování určité rozumné míry rizika, přizpůsobování si pravidel a věnování pozornosti více věcem najednou. Jinak řečeno, skóry dosažené v tomto dotazníku nepředvídají počet záznamů v knize pracovních úrazů, ale spíše upozorňují na to, čemu je potřeba věnovat pozornost, aby bylo dosaženo nejvyšší možné úrovně bezpečného chování na pracovišti. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 2

Tato zpráva je rozdělena do čtyř následujících částí: Část I: Část II: Část III: Část IV: První část definuje šest dimenzí bezpečného chování a poskytuje grafické shrnutí výsledků testované osoby v těchto dimenzích. Druhá část je volitelným prvkem zprávy. Poskytuje informaci o celkovém skóru bezpečného chování testované osoby na základě grafického shrnutí výsledků obsaženého v první části. Třetí část je volitelným prvkem zprávy. Poskytuje doporučení v oblasti dalšího rozvoje a vzdělávání, a to na základě výsledků zachycených v první části zprávy, které jsou rizikové. Čtvrtá část je volitelným prvkem zprávy. Týká se obecné zaměstnatelnosti testované osoby, která je definována třemi široce pojatými charakteristikami výkonu. Zpráva obsahuje také grafické shrnutí obecné zaměstnatelnosti testované osoby. Tato část zprávy často poskytuje velice užitečné informace, protože testovaná osoba sice může na určité pozici pracovat bezpečně, avšak zároveň pro tuto pozici nemusí mít vhodné předpoklady. Například mnoho pracovníků není schopno nebo ochotno poskytovat kvalitní zákaznické služby. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 3

ČÁST I - DIMENZE BEZPEČNÉHO CHOVÁNÍ Vzdorovitý - Poslušný Úzkostný - Odolný Přecitlivělý - Emočně vyrovnaný Nesoustředěný - Pozorný Lehkomyslný - Opatrný Arogantní - Učenlivý Tato dimenze se týká ochoty dodržovat pravidla. Lidé s nízkými hodnotami mohou ignorovat pravidla. Lidé s vysokými hodnotami se pravidlům ochotně podřizují. Tato dimenze se týká schopnosti vyrovnávat se se stresem. Lidé s nízkými hodnotami mají tendenci pod tlakem propadat panice a dělat chyby. Lidé s vysokými hodnotami obvykle zůstávají klidní i ve stresových situacích. Tato dimenze se týká schopnosti ovládat hněv a rozčílení. Lidé s nízkými hodnotami snadno ztratí kontrolu nad svými emocemi a pak dělají chyby. Lidé s vysokými hodnotami své emoce kontrolují. Tato dimenze se týká schopnosti soustředit se na daný úkol. Lidé s nízkými hodnotami snadno ztrácí koncentraci, a pak dělají chyby. Lidé s vysokými hodnotami se dokážou na svůj úkol soustředit. Tato dimenze se týká ochoty riskovat. Lidé s nízkými hodnotami mají sklon podstupovat zbytečná rizika. Lidé s vysokými hodnotami se rizikům snaží vyhnout. Tato dimenze se týká ochoty dál se vzdělávat a rozvíjet. Lidé s nízkými hodnotami mají sklon ignorovat zpětnou vazbu a možnosti k dalšímu vzdělávání a rozvoji. Lidé s vysokými hodnotami jsou otevření radám a rádi se učí novým věcem. Výsledky jsou vyjádřeny v percentilech. Například výsledek rovnající se 85. percentilu znamená, že testovaná osoba dosáhla vyššího skóru než 85% populace. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 4

GRAFICKÉ SHRNUTÍ VÝSLEDKŮ % Poslušný 10 Odolný 29 Emočně vyrovnaný 3 Pozorný 83 Opatrný 63 Učenlivý 6 mírné riziko průměr spíše silná stránka vysoké riziko velmi silná stránka ČÁST I - DIMENZE BEZPEČNÉHO CHOVÁNÍ (POKRAČOVÁNÍ) Silné stránky kandidátky Pro svou práci nepotřebuje příliš mnoho plánování, pravidel nebo instrukcí. Obvykle je dobře naladěná a zachovává si pozitivní postoj. Pravděpodobně je koncentrovaná na úkol, na kterém právě pracuje. Obvykle se vyhýbá rizikovému chování. Je ochotná tolerovat monotónní práci. Oblasti zvýšeného rizika Má sklon vnímat pravidla jako něco, o čem lze vyjednávat. Může ignorovat chyby, kterých se dopustila. Může reagovat nepřiměřeně, když je nespokojená. Má jen málo zájmů mimo svou práci. V krizových situacích může déle trvat, než začne jednat. Nezajímá se o možnosti osvojování si nových dovedností. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 5

ČÁST II - CELKOVÝ SKÓR Celkový skór je průměrem výsledků v šesti výše uvedených škálách. CELKOVÝ SKÓR VE SROVNÁNÍ S OSTATNÍMI 32 nízký podprůměrný průměrný nadprůměrný vysoký ČÁST IV - OBECNÁ ZAMĚSTNATELNOST Přestože schopnost pracovat bezpečným způsobem je důležitá, úspěšní zaměstnanci mají také další vlastnosti. Následující vlastnosti jsou důležité pro téměř všechny pracovní pozice. Spolehlivost Vyrovnanost Zaměření na zákazníka Jedná se o míru, v jaké bývá člověk "dobrý zaměstnanec" v tom smyslu, že dodržuje pravidla, akceptuje supervizi, uplatňuje sebekontrolu, dokončuje úlohy a vyhýbá se zbytečnému riziku. Jedinci s vysokými hodnotami mají tendenci k důslednosti, spolehlivosti a sebedisciplíně. Jedinci s nízkými hodnotami bývají spíše impulzivní, těkaví a méně konformní. Jedná se o míru, do jaké se člověk jeví ostatním klidný, vyrovnaný a pozitivně laděný. Jedinci s vysokými hodnotami pravděpodobně zvládají stres a tlak dobře - zůstávají klidní, vyrovnaní a mívají tendenci uplatňovat svůj zklidňující vliv na ostatní. Jedinci s nízkými hodnotami mají tendenci k napjatosti, náladovosti a citlivosti, a pokud jsou stresovaní, může to negativně ovlivnit jejich výkon. Jedná se o míru, do jaké je člověk v případě potřeby schopen poskytnout dobrou zákaznickou službu. Tato vlastnost není spjatá s šarmem či přátelskostí - mnoho introvertů je v oblasti zákaznických služeb velmi dobrých a mnoho extravertů naopak špatných. Jedinci s vysokými hodnotami na této škále mají tendenci zůstat rozvážní, zdvořilí, galantní, uctiví a trpěliví. Jedinci s nízkými hodnotami mívají tendenci se ostatním jevit jako nedbalí, nepozorní, škrobení a někdy úseční. Výsledky jsou vyjádřeny v percentilech. Například výsledek rovnající se 85. percentilu znamená, že testovaná osoba dosáhla vyššího skóru než 85% populace. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 6

GRAFICKÉ SHRNUTÍ VÝSLEDKŮ OBECNÉ ZAMĚSTNATELNOSTI % Spolehlivost 4 Vyrovnanost 19 Zaměření na zákazníka 60 nízký podprůměrný průměrný nadprůměrný vysoký Výsledky obsažené v této zprávě NEJSOU určeny jako náhrada za rozhodnutí manažera ohledně přijetí uchazečky o zaměstnání. Manažer, který o přijetí uchazečky rozhoduje, by měl tyto výsledky využít spíše jako jeden ze vstupů v celkovém procesu rozhodování o přijetí či nepřijetí týkající se dané uchazečky. I D : H A 1 5 4 7 7 9 J a n e D o e 0 1. 0 8. 2 0 1 2 7