Stáří. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Transkript

1 Stáří Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2010 Mgr. Monika Řezáčová

2

3 začátek stáří (mezní věk) je obdobím mezi 60/65 rokem života Primární stárnutí tělesné změny stárnoucího organizmu (vrásčitá kůže) Sekundární stárnutí změny, které se ve stáří objevují častěji, nejsou ale jeho nutným doprovodným jevem (artróza)

4 45 59 let střední věk let vyšší, starší věk, rané stáří, presenium let vysoký, stařecký, pokročilý věk, sénium, vlastní stáří 90 a více let dlouhověkost

5 mladší (rané) stáří (60-74 let) pokročilé (pravé) stáří (75 a více let)

6 čas odchodu do důchodu (důchod je mezník, možné obavy ztráty společenského kreditu) obavy ze snížení životního standardu přibývá volného času na realizaci koníčků a zálib větší výskyt nemocí, pozvolný úbytek sil

7 pokračování v zálibách a činnostech z předchozích období více času věnuje péči o svůj zdravotní stav smyslové orgány postupně ztrácejí svou funkci a působí jedinci těžkosti vysoké procento jedinců žijících osaměle důležitý je význam a pozitivní vliv rodiny

8 stárnutí není záležitost moderní doby v prehistorických dobách se stáří nedožíval nikdo do 17. století překročilo 65. rok života pravděpodobně 1% populace v 19. století se tohoto věku dožila přibližně 4% populace v současné době se této věkové hranice dožívá 15% populace v roce 2030 by se této hranice mělo dožít 20% populace

9 fyziologické stárnutí je charakterizováno postupným úbytkem tělesných a duševních sil některé psychické funkce se nemění, některé mají sestupnou tendenci

10 slovní zásoba a jazykové znalosti intelekt ale některé schopnosti intelektu slábnou (např. pozornost) starší člověk, který se cítí zdráv a v dobré formě, bude mít pravděpodobně větší sebedůvěru, a proto i vyšší motivaci k dobrému výkonu v psychických činnostech starší člověk si podle tradičních představ zachovává svoji moudrost, ale ztrácí důvtip a bystrost

11 1. poznávací funkce vrcholu jedinec dosahuje kolem 30 let zpomaluje se psychomotorické tempo, na řešení úkolu potřebuje delší dobu pokles rychlost slovní reakce, odpověď na otázku snížení vštípivosti a výbavnosti pokles tempa a rychlosti fixace nových zážitků snižuje se koncentrace

12 2. emoční labilita střídání nálad sklon k úzkosti citově je jedinec snadněji zranitelný, větší potřeba náklonnosti patologicky vystupňovaná emoční labilita po CMP spastický pláč

13 3. změny povahy kdo byl v mládí šetrný, ve stáří může být lakomý z úzkostného člověka se může stát hypochondr častá bývá tvrdohlavost až svéhlavost někteří jedinci se až v tomto věku dopracovávají k vnitřnímu klidu a nadhledu

14 zvyšuje se vytrvalost, trpělivost, rozvaha vyhovující je stereotyp v práci zvyšuje se tolerance k druhým lidem altruizmus

15 Konstruktivní osobnost člověk s tímto charakteristickým rysem je smířen se svým životem, v podstatě nemá obavy a snaží se komunikovat s ostatními lidmi Závislá osobnost - do značné míry je spokojená, výsledky jejího vlastního úsilí však neodpovídají jejím představám, takže spoléhá na pomoc či péči ostatních a považuje stáří za čas odpočinku

16 Defenzivní osobnost -neurotická. Lidé s tímto charakterovým rysem pokračují v práci, popřípadě vyvíjejí řadu aktivit, jako by chtěli dokázat, že jsou zdrávi a nepotřebují pomoc druhých lidí. Hostilní osobnost - obviňuje lidi z vlastního neštěstí. Tito lidé nerealisticky připisují svá životní selhání jiným faktorům než vlastní osobnosti. Zčásti je to způsobeno neschopností správně plánovat.

17 Nenávist k vlastní osobě tito lidé jsou nenávistní sami k sobě, mají podobné vlastnosti jako osobnosti hostilní. Pouze s tím rozdílem, že svou nenávist a zlost obracejí dovnitř.

18

19 Literatura a zdroje: Říčan,P.:Psychologie. Praha, Portál, s.r.o., Nakonečný,M.:Psychologie osobnosti.praha, Academia tracni_foto_.jpg iostuv358cf7klmnol6wehpqyz1s9av/duchodce jpg