Fylogeneze a diverzita obratlovců I.Úvod

Podobné dokumenty
Systém a evoluce obratlovců I.Úvod

Systém a evoluce živočichů

Systém a fylogeneze strunatců

Systematická biologie je věda o rozmanitosti organizmů (E. Mayr 1969: Principles of systematic zoology. Mac Graw Hill Book Co., New York X+428 p.).

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

4. Úvod do kladistiky. kladogram podobnost a příbuznost homologie (sym)plesiomorfie, (syn)apomorfie polarizace znaků kritérium parsimonie

Aplikace DNA markerů v mykologii a molekulárni taxonomii

Speciace a extinkce. Druh

Taxonomický systém a jeho význam v biologii

Systém a evoluce obratlovců I. Úvod: literatura obsah předmětu základnípojmy: - taxonomie, taxon, systematika -znaky -klasifikace

World of Plants Sources for Botanical Courses

World of Plants Sources for Botanical Courses

Systém a fylogeneze strunatců

2. Maximální úspornost (Maximum Parsimony, MP)

Rekonstrukce biogeografické historie: outline přednášky

Teorie neutrální evoluce a molekulární hodiny

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

Teorie neutrální evoluce a molekulární hodiny

Základy zoologické systematiky

Základy botaniky vyšších rostlin. Zdeňka Lososová

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Využití DNA markerů ve studiu fylogeneze rostlin

MOLEKULÁRNÍ FYLOGENETIKA A TAXONOMIE

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Základy fylogenetiky a konstrukce fylogenetických stromů

Strom života. Cíle. Stručná anotace

Úvod do studia biologie vyučující: Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D. RNDr. Zdeňka Lososová, Ph.D. Mgr. Robert Vlk, Ph.D. Mgr. Martina Jančová, Ph.D.

Malcomber S.T. (2000): Phylogeny of Gaertnera Lam. (Rubiaceae) based on multiple DNA markers: evidence of a rapid radiation in a widespread,

Otázka: Jednobuněční živočichové. Předmět: Biologie. Přidal(a): stejsky. Živočichové

BIOLOGIE PŘÍSTUPY A METODY KE ZKOUMÁNÍ ŽIVOTA VČERA, DNES A ZÍTRA Mgr. Kateřina Hotová Svádová, Ph.D.

Populační genetika II. Radka Reifová

Evoluce člověka. mesozoikum kenozoikum. paleozoikum. proterozoikum

ZAŘAZENÍ ČLOVĚKA DO ZOOLOGICKÉHO SYSTÉMU

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo


Populační genetika III. Radka Reifová

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

2. Druh, speciace a evoluce

Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník

Paleogenetika člověka

Botanika cévnatých rostlin

Hospitace ve III. ročníku Waldorfského lycea v Praze u O. Ševčíka

Nové směry v evoluční biologii. Jaroslav Flegr Katedra filosofie a dějin přírodních věd Přírodovědecká Fakulta UK Praha

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

BIOLOGIE PŘÍSTUPY A METODY ZKOUMÁNÍ ŽIVOTA VČERA, DNES A ZÍTRA

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

PŘÍPRAVY K VYUČOVACÍM HODINÁM PRO TÉMATA BIOLOGICKÁ SYSTEMATIKA + NOVÝ SYSTÉM EUKARYOT

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Drift nejen v malých populacích (nebo při bottlenecku resp. efektu zakladatele)

Rekonstrukce evoluce plastidů

Příloha č. 2. Záznamová tabulka k prezentacím

World of Plants Sources for Botanical Courses

Jak se matematika poučila v biologii


Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

2. Přírodní pozadí lidské existence. 2.3 Vznik člověka. 2.1 Země a život 2.2 Otázky biologické evoluce, přirozeného výběru a dědičnosti

Systém bezobratlých. Systém bezobratlých EKO/SB. Organizační poznámky. Výuka. Přednáška: učebna SE-E2, úterý 10:00-11:30 Cvičení: učebna 621

Využití molekulárních markerů v systematice a populační biologii rostlin. 12. Shrnutí,

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Využití DNA sekvencování v

Příklady z populační genetiky volně žijících živočichů

1. Systematika, taxonomie a stručný přehled jejich historického vývoje

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Speciace, radiace, extinkce

Typy fylogenetických analýz

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s různými názory a teoriemi o vzniku života na Zemi.

MODERNÍ POHLED NA VYŠŠÍ SYSTEMATIKU EUKARYOT. (učební text pro žáky středních škol)

SYSTÉM A FYLOGENEZE OBRATLOVC

Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

třídí čili klasifikuje věci a pojmy (předmět studia oboru) a uspořádává je do soustavy neboli systému

Hemoglobin a jemu podobní... Studijní materiál. Jan Komárek

Metodologie molekulární fylogeneze a taxonomie hmyzu Bi7770

Bioinformatika a výpočetní biologie KFC/BIN. I. Přehled

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Charakterizuj jedince, populaci a společenstvo a popiš základní taxonomii organismů, uveď příklady.

Sylabus kurzu: Biologie

M A T U R I T N Í T É M A T A

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

matematika v biologii: fylogenetika David Černý

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

VLIV NUMERICKÝCH REPREZENTACÍ DNA NA ÚSPĚŠNOST MOLEKULÁRNÍ TAXONOMIE

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

MOLEKULÁRNÍ TAXONOMIE 10

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Studijní opora pro kombinované studium. Fylogeneze a systém strunatců. RNDr. Eva Jozífková Ph.D.

Využití metod strojového učení v bioinformatice David Hoksza

Dědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování

Druhový koncept a asexuální organismy

Transkript:

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Fylogeneze a diverzita obratlovců I.Úvod literatura taxonomie a systematika znaky a klasifikace Carl Linné Willy Hennig Charles Darwin Johan Gregor Mendel

Literatura 2007 Gaisler & Zima 2006 Zrzavý

I. Úvod Flegr 2005 Zrzavý et al. 2004

Taxonomie a systematika Dva pohledy na systém strunatců řád vs. evoluce popis vs. proces umělý vs. fylogenetický (přirozený) systém Carl Linné (pol. 18. st.) vs. Willi Hennig (pol. 20. st.)

Carl Linné: Systema Naturae, 10. vydání, 1.1.1758 (1.ed. 1735) Hierarchickétřídění Binomickánomenklatura Princip priority Taxon: skupina organismů disponující souborem stejných znaků Mezinárodní komise pro zoologickou nomenklaturu Systematika: třídění taxonů s cílem vytvořit systém 7 700 rostlin 4 400 živočichů 4-100 mil. druhů 1,75 mil. druhů Deskriptivní systematika = popis taxonů a jejich katalogizace (=tel. seznam) Třídění na základě podobností znaků (taxonomický systém, umělý systém)

Standardní klasifikace (linnéovská) vs kladistika (fylogenetická) Druh (species) vs speciace (evoluční událost) Podobnost (popis) vs příbuznost (proces) Umělý systém vs přirozený (fylogenetický) systém Existuje jediný přirozený systém, který je obrazem jednou proběhlých evolučních procesů a změn (= fylogenetický s.)

hierarchie linnéovských kategorií regnum říše phylum kmen divisio oddělení classis třída ordo řád familia čeleď Animalia Chordata Mammalia Carnivora Canidae Vertebrata Gnathostomata Theria Placentalia Fissipedia genus species rod druh Vulpes Vulpes vulpes super = nad sub = pod

Kladistika (Willi Hennig) - fylogenetická systematika metoda hierarchické klasifikace (dichotomická diverzifikace) diskrétní jednotky a podjednotky kladogram hypotéza o příbuzenských vztazích (společný předek = kořen, root), kladogram + geologický čas = dendrogram štěpení evolučních linií ( = uzel, node) je jediná jednoznačná událost umožňujícíobjektivníklasifikaci sesterské skupiny terminální větev korunová skupina klady (clades) korunová skupina uzel kořen grady (grades) bazální větev kmenová skupina kmenová skupina

Klasifikace taxonů z evolučního hlediska (kladistika) Vznik ze společného předka - A Nejednotný původ B, E všichni potomci ne všichni potomci více předků ABCDEFGHI ABCEF CF 1. monofyletický 2. parafyletický 3. polyfyletický (holofyletický) Kladistika hodnotí jen monofyletické taxony

Znaky: strukturální, biometrické, cytotaxonomické, ontogenetické, fyziologické, biochemické, ekologické, etologické, biogeografické, paleontologické, molekulárně genetické Homologie hodnocení znaků -evoluční vážení: - podobnosti zděděné od společného předka ortologie homologie vzniklá speciací (přední křídlo brouka a komára) (informace o průběhu fylogeneze) paralogie homologie vzniklá duplikací genů (mesothorax křídla, metathorax haltery) (informace o evoluci tvarů a funkcí) Homoplazie - podobnosti v nehomologických znacích konvergence -nezávislépodobnosti vzniklérůznými evolučními událostmi analogie - podobnosti vyvolané vykonáváním stejné funkce Kladistika používá jen homologické znaky

člověk kůň tuleň Homologie Analogie ptakoještěr netopýr pták

Homologie Pleziomorfie : dříve vzniklý stav homologického znaku, jeho primitivnější situace existuje u předka pl pl Apomorfie : později vzniklý, odvozenější stav, vyskytující ap se u potomka pl autoapomorfie: jedinečný odvozený znak ap (diagnostický) charakterizující druh synapomorfie: společný výskyt odvozených homologických znaků vzniklých jedinečnou evoluční událostí již u výlučného společného předka - monofyletický původ komplexu taxonů charakterizující skupinu druhů ap ap ap

Homologie a homoplazie autapomorfie synapomorfie A - pleziomorfie a, b - apomorfie (z A)

Klasifikace A. Kladistická (fylogenetická) 1. Určení monofyletických dílčích skupin s unikátními synapomorfiemi (shlukování). A+B 2. Hledání sesterských vztahů mezi monofyletickými taxony (další synapomorfie širšího rozsahu) (A+B) + C 3. Vytvoření úplného souboru genealogických hypotéz pro daný soubor taxonů KLADOGRAM (A+B+C) + D -: záměna plesiomorfie a apomorfie, obtížnost odlišení konvergencí od homologií +: soulad s klasifikací (kladogenezí) na základě molekulárně biologických metod A B C D Kladistická taxonomie jen monofyletické taxony

Sestavování kladogramů metoda maximální úspornosti (maximum parsimony): nejjednodušší možné vysvětlení kladogeneze, předpokládá nejmenší počet evolučních změn v příslušném souboru znaků u daných taxonů

Molekulární fylogeneze - mapování sekvencí AK v proteinech a nukleotidů v DNA, pořadí genů -hybridizace DNA - využití statistického zpracování dat (PC) - nevážené znaky -imunologickémetody +: absolutní datování štěpných události v čase, konstatní rychlost evolučních změn příbuzných sloučenin nezávisle na funkci a prostředí ( molekulární hodiny ) -: interpretace výsledků, vážení znaků v. statistické metody

Význam paleontologie pro kladistiku (?) Paleontologie = deformované fragmentární fosílie (neúplnost dat) a sugestivní interpretace Využití analýzy DNA jen u materiálu do stáří 50 000 let

Genetická vzdálenost různých linií se v čase zvětšuje, tzn. čím vývojově vzdálenější taxony, tím rozdílnější genotyp (s časem dochází k většímu nahromadění změn) Využití znaků selekčně neutrálních, nepodléhajících přírodnímu výběru (např. gen cytb v mtdna), sekvence podobných makromolekul se mění konstantní rychlostí fylogenetická minulost organismů by se dala odvodit z genetické vzdálenosti podle substitučních rozdílů v DNA Z genetické vzdálenosti by se dala odvodit absolutní doba, která uběhla od okamžiku divergence srovnávaných taxonů (problém: molekulární hodiny netikají konstantní rychlostí tj. tempo hromadění změn je v různých liních různé) Kalibrace hodin podle standardu (známá doba divergence podle fosilních dokladů v linii se známou genetickou distancí), např. divergence ptáků a savců ze společného předka (310 mil. let), divergence kytovců nebo vyšších primátů I. Úvod Molekulární hodiny:

Rozdíly mezi paleontologickým datováním fosilního záznamu a molekulárními hodinami jsou největší pro období mesozoika (druhohor: 248-65 mil. let), kdežto v paleozoiku (prvohory) a kenozoiku (třetihory) jsou malé (Kumar & Hedges, Nature 392, 1998). Srovnání kladogramů založených na morfologických a molekulárně genetických znacích. Závěr: nutná integrace molekulárn rních metod s morfologickými přístupyp

morfologický systém molekulární systém