Psychosexuální vývoj: sexualita napříč životem I

Podobné dokumenty
OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

Anonymní dotazník. Příloha 1 - Anonymní dotazník

Psychosexuální vývoj: sexualita napříč životem II

Anonymní dotazník. Příloha 1 - Anonymní dotazník

Tělesné a hormonální změny v dospívání

RODINNÁ A SEXUÁLNÍ VÝCHOVA Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

Charakteristika a hlavní východiska Rodinné a sexuální výchovy ve výuce:

SEXUÁLNÍ VÝCHOVA. Putování krajinou dospívání

Všechno by mělo být činěno co možná nejjednodušeji. Ale ne nejsnadněji.

Lidská vyvojová biologie - Cvičení 1 Jak hodnotit lidskou ontogenezu? Doc. Václav Vančata

Učební osnovy pracovní

VLIV PSYCHOAKTIVNÍCH LÁTEK NA SEXUALITU

ÚVODEM ŠIRŠÍ KONTEXT

Vývojové charakteristiky v předškolním a školním věku. doc.mudr.h.provazníková Ústav zdraví dětí a mládeže

Obecná a vývojová psychologie Přednáška 12. Období dospívání (období pubescence a období adolescence)

Možnost, jak vést výuku u dětí, které jsou ve stejné partě a škole již 9 let Obr. č.21

Výchova ke zdraví Poučení o lidském těle 1

SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ V ČR

Dtská sexualita. Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN Brno

Ohrožení sexuálním násilím u lidí s mentálním postižením. Martina Venglářová, 2017

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

Identita a sebepojetí v období dospívání

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby

V ČR je 23% obézních mužů a 22% obézních žen, tj. 1,5mil. obyvatel 50% obyvatel má nadváhu nebo je obézní

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Nabídkový list programu primární prevence

STARŠÍ ŠKOLNÍ VĚK OBDOBÍ OD 11 DO 15 LET

Politická socializace

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

CZ.1.07/1.5.00/

Člověk roste a vyvíjí se

Sexuální chování obyvatel ČR (srovnání let 1993 a 1998)

Obsah. V ČEM JE VLASTNĚ TEN ROZDíl? 21 MASKULINITA A FEMININITA: GENDER UVNITŘ GENDERU 77. Úvod 17. Studium pohlavních rozdílů 25

Rozmnožovací soustava

Období dospívání. VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

SEXUÁLNÍ VÝCHOVA VE ŠKOLÁCH A PROBLEMATIKA UČITELSKÉ ROLE. Mgr. Zuzana Svobodová

Etiologie Coping Vrstevnická skupina Výzkum SAHA Diagnostika. Rizikové chování dětí a mladistvých II etiologie a diagnostika

Internalizované poruchy chování

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Rizikové skupiny LS 9 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D.

VY_32_INOVACE_ / Pohlavní soustava Pohlavní soustava

Identita a sebepojetí v období dospívání

Název materiálu: Ontogeneze duševního vývoje Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

ČÁST 21 VEŘEJNÝ ZÁVAZEK V OBLASTI PŘÍSTUPU K SEXUALITĚ

Učební osnovy pracovní

Lidská vyvojová biologie - Cvičení 4 Jak a proč zkoumat růst a vývoj Doc. Václav Vančata

SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ V ČR

infekce Sexuologický ústav 1.LF UK a VFN ČSAP

Radujte se ze své nové role rodiče puberťáka!... 11

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru,

Vkz - 2. stupeň 1 / 5

Manažerská psychologie

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Tereza Keřkovská, Tamara Kunčarová, Zuzana Wimmerová podzim 2016 BIBLIOTERAPIE VE STŘEDOŠKOLSKÉM VĚKU

Životní perspektivy a směřování

LÁTKOVÉ ŘÍZENÍ ORGANISMU

Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN Brno

Kateřina Klapilová, Lucie Krejčová, Stuart Brody

Vliv náhradních forem péče na vývoj a život dítěte. PhDr. et PhDr. Radka Ptáčka, Ph.D. Psychiatrická klinika 1. LF UK a VFN

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

Digitální učební materiál

KOMUNITNÍ OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O ŽENU KATARÍNA HRUŠOVSKÁ, JANA HEZINOVÁ

Výchova ke zdraví poučení. o lidském těle. A-Z kviz finále T U V W X Z Ž

Nabídka programů pro střední školy

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vyučovací předmět: Výchova k občanství Ročník: 8.

Životní perspektivy a směřování. Profesní orientace dospívajících

Věk respondentek počet minimum maximum průměr sm.odch ,00 53,00 26,40 6,72

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 6.

Sexuální diferenciace

Saturace potřeb v oblasti sebekoncepce a sebeúcty. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové

Moravské gymnázium Brno s. r.o.

Výchova ke zdraví poučení o lidském těle 2

Androgenní substituce pohledem urologa

1) Jak si poradit s konflikty a kritikou druhých.

Význam sexuality v psychosomatické medicíně. Chvála V. & Trapková L.

Vývoj člověka. reakce na různé situace determinace prostředí, ze kterého člověk pochází (rodina, stát, světadíl, )

Telefon:

FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE OVLIVNĚNÍ REPERTOÁRU SEXUÁLNÍCH FANTAZIÍ SKRZE STYK BAKALÁŘSKÁ PRÁCE KAROLÍNA VERNEROVÁ

Nabídka přednáškových programů pro pedagogické pracovníky.

3. ročník a septima. viz Charakteristika předmětu a poznámky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Erik Erikson Margareta Mahler

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_19. Člověk V.

Výchova ke zdraví

CZ.1.07/1.5.00/

SEXUALITA UŽIVATELŮ MARIHUANY OČIMA PARTNEREK

Variace Endokrinní soustava

Motivace. Proč má smysl za každých okolností. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Telefon:

ADAPTIVNÍ FUNKCE ŽENSKÉHO ORGASMU

6.3. Mladší školní věk

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 17, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

Otázka: Vývojová psychologie. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Marťas

Cvičení za společenských věd

Biologie - Tercie. života uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty. života

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Transkript:

Psychosexuální vývoj: sexualita napříč životem I

Proměny sexuality v čase Normativní pohled na vývoj sexuality? Argument proč studovat sexualitu v jednotlivých vývojových obdobích : zjistit, co je běžné a co se odchyluje od normy Norma určována přesvědčeními, která se však mohou měnit Zachycení normy omezeno kvůli dominanci průřezových studiích a nedostatku reprezentativních studií

Děti a sexuální projevy

Děti a sexuální projevy Co víme: I malí chlapci mohou mít erekci Běžné dotýkání genitálií Stimulace ve stavech hněvu a stresu masturbace v předškolním věku = častá obava rodičů, že je něco s jejich dítětem (Ryan, 2000) I přes pochyby ohledně sexuálních projevů v raném dětství: Prostřednictvím reakcí pečující osoby si utvářejí postoje k sexuálním oblastem osvojit si vědomí neměnnosti svého pohlaví osvojování sociálních schopností Bonding Usměrňování kamarádských vztahů (2 4 let) Zprostředkovávání sociálních kontaktů

Předškolní věk a vědomí sexuality Vědomí pohlavních orgánů Přezdívky a nepřesné informace Genitálie = funkce vylučování Chybí povědomí o souvislosti genitálií se sexuální funkcí (max. těhotenství a porod) Chápání vaginální soulože téměř nemožné Zvědavost a objevování sexuálních částí těla Spíše zájem o tvar genitálií, nikoliv o jejich funkci Osaháváním genitálií dospělých ze strany dětí

Sandfort & Cohen-Kettenis (2000)

Mladší školní věk (5-10 let) a vědomí sexuality Sexuální projevy potrestány Retrospektivní studie: Dotýkání sebe sama se sexuální konotací kol 12.roku

Adolescence a puberta Psychologický koncept raná adolescence: 10-13 let, střední adolescence: 14-18 let, pozdní adolescence: 19 22 let (nejasné kvůli konceptu vynořující se dospělosti) Puberta: 9,5-14,5 let dívky; 10,5-16 - chlapci Puberta = fyziologické zrání dozrávání reprodukčních orgánů primární sexuální charakteristiky: růst vnějších a vnitřních reprodukčních orgánů sekundární sexuální charakteristiky: u dívek růst prsů, u chlapců růst svaloviny vývoj zájmu o sex zesílení sexuálního libida (vlivem hormonů)

Puberta etapy a fyziologické změny (1) Fáze adrenarche vylučování androgenů z kůry nadledvinek U dívek v 6 letech, u chlapců v 8 letech (2) Růst primárních a sekundárních sexuálních znaků růst prsů, penisu a šourku se dá rozdělit do 5 fází (spíš pro výzkum, určení stádia vývoje) ochlupení až po zahájení růstu prsů (10 let) a varlat (12 let) menarche = 12,88 let v Evropě, spermarche (první poluce) 13-14 let (3) Růstový spurt u dívek přibližně v 11 letech a u chlapců kolem 14. roku (4) Změna proporcí svaloviny a tuku chlapci 1,5x více tělesné hmotnosti než dívky, dívky mají 2x více tělesného tuku než chlapci (5) Zvětšení oběhové a dýchací soustavy síla a vytrvalost; přítomnost akné, v pozdější fázi puberty: růst dalšího ochlupení v podpaží a na jiných částech těla

Psychologická stránka puberty Změna nálad a prožívání Dívky: Negativní emoce hněv (zvýšená hladina luteinizačního hormonu v počátcích puberty, biologický základ) Rychlost tělesných změn v průběhu puberty má vliv na náladu: čím prudší změny, tím větší poklesy nálad kontinuální změny lepší adaptace Vnímání sekundárních znaků odvislé od okolí Pocity ohledně menarche: většinou smíšené Chlapci: dominance testosteronu méně smutku, ale více problémového chování Častěji spokojeni s tělesnými změnami (nárůst svaloviny) - přiblížení se ideálu muže

Načasování puberty a jeho důsledky Časnější puberta u dívek: horší vzdělání, horší duševní zdraví (nižší sebevědomí, deprese, sebevražedné myšlenky) a problémové chování (drogy, iniciace sexuálního života nepřipravenost, konflikty s rodiči) Důvody: Pocit odlišnosti, ztráta pocitu náležení do skupiny Odklonění se od ideálu krásy (kvůli změně tělesné hmotnosti) větší tělesná váha časnější puberta následné zvýšení váhy (Kaplowitz, 2008) Větší tlak, co se týká zkušenosti s chozením a sexualitou Časnější puberta u chlapců?

Sexualita z pohledu vývojových úkolů Vyrovnat se s tělesnými změnami, získanou reprodukční schopností, potřebou sexuální stimulace, Naučit se rozpoznat sexuální nutkání, jak odpovědět na sexuální vzrušení, jak čelit pozornosti, kterou získávají od svého okolí (sexuální atraktivita) osvojit si postoje k sexualitě, romantickým vztahům

Téma identity sebepojetí Identita (3 komponenty): sebehodnocení, sebe-účinnost a postoje 5 typů sexuálních identit (kombinace 3 komponent; Buzwell & Rosenthal, 1996): Sexuálně kompetentní - sebehodnocení+sebe-účinnost, umírněné postoje Idealisté - sexuálních zkušeností, mladší Nejistí - sexuálních zkušeností, mladší Dobrodružní otevřenost vůči zážitkům Sexuálně žádostiví - chlapci, pozitivní přístup, nižší úzkostnost, nižší tendence k závazku, potíže odmítnout nevyžádaný sex Sebepojetí (O Sullivan et al., 2006) Female Sexual Subjectivity Inventory (Horne & Zimmer-Gembeck, 2006)

Motivy k sexu Dívky: kvůli lásce větší potřeba propojení sexu s city (Cohan & Shotland, 1996) ALE: velká role sebeposuzování ( morální strážce ) zda jsou otevřené, konzervativní (sex spojený se studem) Velká obava, jak bude jejich sexuální chování posuzováno Sexuálně zkušenější si cenily jak intimity (blízkosti), tak po potěšení a připisovaly menší význam sociálnímu statusu Měly menší očekávání, že sex jim přinese nějaké naplnění Impulzivní dívky: bez potřeby cítit blízkost, absence sexuální potřeby Chlapci: Kvůli potřebě si zlepšit sebehodnocení spojeno s nekonzistentním používáním kondomů

Formy sexuálního chování Fantazijní představy Nejčastější (72 %) Rozpoznávání sexuálních tužeb Předvídání vlastních reakcí Masturbace 1/3 dívek a 2/3 chlapců masturbuje mezi 13.-15. rokem ALE v 19 letech: 21% žen a 90% mužů nejedná se o substituční chování sexuálně aktivnější častěji masturbují Partnerský sex Nejčastější scénář: líbání necking petting soulož ne vždy universální scénář

Vaginální soulož V USA: klesající počet dospívajících, kteří mají zkušenost se souloží (54 %/1991 47 %/1997) V ČR:

Formy sexuálního chování Orální sex chápání jako součástí repertoáru Dle dospívajících méně rizikový (Halpern-Felsher et al., 2005) Ne náhradní aktivita ( fellatio povinná aktivita)

Faktory související s iniciací sexuálního života Biologie: brzká puberta + menarché v nižším věku dřívější koitus (Crokett et al., 2003) ALE: Nízká role androgenů, testosteronů a jiných hormonů v predikci sex.chování (ano, je tam korelace na začátku puberty, ale pak už nevysvětlovaly vývojové změny v sexuálním chování/tužbě) Psychologie: Deprese u mladších dívek časnější sexuální debut Žádná spojitost mezi sebehodnocením a dřívějším sexuálním debutem Problémové chování: kriminální a neetické jednání předčasné zahájení sex. života Tendence k rizikovému chování = obecně více sexuální zkušeností Postoje: silnější religiozita, význam náboženského přesvědčení v každodenním životě méně sex. projevů Akademické zapojení lepší známky, akademické ambice odklad sexu

Faktory související s iniciací sexuálního život Sociální faktory Kvalita vztahů mezi rodičem a dítětem Hlídání dětí Komunikace mezi dítětem a rodičem Rodinná struktura jeden rodič=dřívější zahájení sexuálního života starší sourozenec Nižší socioekonomický status rodiny

Faktory související s iniciací sexuálního život Sociální faktory Vrstevníci Kolektiv schvaluje výběr romantického partnera Kolektiv = facilitátor/inhibitor sledování konkrétních sexuálních norem Působení vrstevníků je vývojově omezené (Brown, 1999; Connolly & Goldberg, 1999) Iniciační fáze (11 13 let): reorientace na vrstevníky opačného pohlaví Statusová fáze (14 16 let): budování romantických vztahů v rámci vrstevnických skupin Fáze náklonnosti (17 20 let): reorientace na diádu Romantický partner Sex primárně v rámci romantických partnerů

Faktory související s iniciací sexuálního život Sociální faktory Chudoba v bezprostředním okolí Média coby supervrstevník!

Hormonální antikoncepce https://video.aktualne.cz/dvtv/maslova-zeny-casto-potrebujikoucink-k-vysazeniantikoncepce/r~6348e5b4f46e11e6b0800025900fea04/

Shrnutí Téma sexuality v dětství málo probádané Větší povědomí o účincích puberty psychiku u dívek Dívky rizikovější Předčasné zahájení sexuálního života je pro dívky rizikovější Explorace sexuality je pro dívky rizikovější Sexuálně aktivnější adolescenti mají větší repertoár sexuálních aktivit Průměrný věk první soulože se v ČR nesnižuje Největší vrstevnický tlak související se sexualitou spadá do období střední adolescence Rodina a chudoba: významné faktory v sexuálním vývoji