SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE



Podobné dokumenty
SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

MECHANICKÉ KMITÁNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Mechanické kmitání a vlnění

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

UČIVO. Termodynamická teplota. První termodynamický zákon Přenos vnitřní energie

Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky )

ELEKTROMAGNETICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název: Studium kmitů hudebních nástrojů, barva zvuku

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Zvukové jevy ZVUKOVÉ JEVY. Kmitání a vlnění. VY_32_INOVACE_117.notebook. June 07, 2012

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Prováděcí plán Školní rok 2013/2014

SEZNAM PRO ARCHIVACI

FYZIKA Světelné vlnění

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

SEZNAM ANOTACÍ. žáky se základy vývojové psychologie. Zaměřuje se na vývoj v prenatálním a perinatálním období, na bio -

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Studijní materiály pro PD1, teoretická část převzata z učebnice FYZIKA v kostce pro SŠ V.Lank, M.Vondra, kde najdete kompletní znění textů a jiné

Fyzika - Sexta, 2. ročník

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS2 Fyziologické funkce

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

FYZIKA Elektromagnetické vlnění

FYZIKA, OPTIKA, OPTICKÁ ZOBRAZENÍ

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, interaktivní tabule, fyzikální pomůcky

Název: Studium kmitů na pružině

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

Tiskové techniky. 19. Osvitové jednotky v CTP. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PowerPoint. 7. Zdůraznění animace. Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: PowerPoint

EU peníze středním školám digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 1 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Vlnění. vlnění kmitavý pohyb částic se šíří prostředím. přenos energie bez přenosu látky. druhy vlnění: 1. a. mechanické vlnění (v hmotném prostředí)

FYZIKA Střídavý proud

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Název materiálu: Rychlost zvuku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Zvukové jevy II VY_32_INOVACE_F0120. Fyzika

MECHANICKÉ KMITÁNÍ. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 3.A

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

DUM označení: VY_32_INOVACE_... Jméno autora výukového materiálu: Ing. Jitka Machková Škola: Základní škola a mateřská škola Josefa Kubálka Všenory

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P05 MECHANICKÉ VLNĚNÍ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PODMÍNĚNÉ FORMÁTOVÁNÍ

MECHANICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ VLASTNÍ KMITÁNÍ MECHANICKÉHO OSCILÁTORU

TABULKOVÝ PROCESOR A FUNKCE

KONTINGENČNÍ TABULKY CO TO JE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

Digitální učební materiál

Webové stránky. 1. Publikování na internetu. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno, FYZIKA. Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

MS OFFICE, POWERPOINT

MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

JAK NA UČENÍ podmínky k učení

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

pracovní list studenta Kmitání Studium kmitavého pohybu a určení setrvačné hmotnosti tělesa

Příklady kmitavých pohybů. Mechanické kmitání (oscilace)

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika analytická geometrie. Mgr. Pavel Liška

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_10_IKT_PowerPoint_Vytvoreni_hypertextoveho_odkazu. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Okruhy k maturitní zkoušce z fyziky

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Kmitání mechanického oscilátoru Mechanické vlnění Zvukové vlnění

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Smazat typ v názvech souborů CZ.1.07/1.5.00/34.0797 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT 2F2 Kmitání a vlnění RNDr. Marta Goldová 01 02 03 04 VY_32_INOVACE_2F2_01_Kmitani_mechanickeho_oscilatoru Kmitání mechanického oscilátoru Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Kmitání mechanického oscilátoru. Je VY_32_INOVACE_2F2_02_Harmonicke_kmitani Harmonické kmitání Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Harmonické kmitání. Je pro žáky, odkaz na zajímavé video. VY_32_INOVACE_2F2_03_Mechanicky_oscilator Mechanický oscilátor Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Mechanický oscilátor. Je VY_32_INOVACE_2F2_04_Perioda_kmitani_mechanickeho_oscilatoru Perioda kmitání mechanického oscilátoru Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Perioda kmitání mechanického oscilátoru. Je určena pro 2. ročník gymnázia (a paralelní ročník víceletého gymnázia). pro žáky, odkazy na zajímavou animaci.

05 06 07 08 09 VY_32_INOVACE_2F2_05_Nucene_kmitani_oscilatoru Nucené kmitání oscilátoru Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Nucené kmitání oscilátoru. Je pro žáky, odkazy na zajímavou animaci a video. VY_32_INOVACE_2F2_06_Mechanicke_vlneni Mechanické vlnění Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Mechanické vlnění. Je VY_32_INOVACE_2F2_07_Vlnova_delka Vlnová délka Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Vlnová délka. Je VY_32_INOVACE_2F2_08_Interference_vlneni Interference vlnění Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Interference vlnění. Je pro žáky, odkazy na zajímavé animace a video. VY_32_INOVACE_2F2_09_Stojate_vlneni Stojaté vlněni Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Stojaté vlnění. Je pro žáky, odkazy na zajímavé animace a video.

10 11 12 13 14 VY_32_INOVACE_2F2_10_Sireni_vlneni_v_prostoru Šíření vlnění v prostoru Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Šíření vlnění v prostoru. Je VY_32_INOVACE_2F2_11_Zvuk Zvuk Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Zvuk. Je určena pro 2. ročník gymnázia (a paralelní ročník víceletého gymnázia). pro žáky, odkazy na zajímavé stránky. VY_32_INOVACE_2F2_12_Sireni_zvuku Šíření zvuku Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Šíření zvuku. Je určena pro 2. ročník gymnázia (a paralelní ročník víceletého gymnázia). VY_32_INOVACE_2F2_13_Ultrazvuk_a_infrazvuk Ultrazvuk a infrazvuk Prezentace obsahuje výklad tematického celku Kmitání a vlnění, část Ultrazvuk a infrazvuk. Je pro žáky, odkazy na zajímavé stránky, animace, videa. VY_32_INOVACE_2F2_14_Tuhost_pruziny Tuhost pružiny Teoretická část je zaměřena na základní znalosti o pružině, které jsou dále využívány v měřené úloze. Praktická část je zaměřena na měření tuhosti pružiny. Dále se provádí grafické zpracování měření v programu Excel.

15 16 17 18 VY_32_INOVACE_2F2_15_Pruzinovy_oscilator Pružinový oscilátor Teoretická část je zaměřena na základní znalosti o pružinovém oscilátoru, které jsou dále využívány v měřené úloze. Praktická část je zaměřena na zkoumání časové závislosti síly způsobující kmitavý pohyb. Dále se měří a počítá perioda, frekvence a maximální působící síla. VY_32_INOVACE_2F2_16_Mereni_srdecniho_tepu Měření srdečního tepu Teoretická část je zaměřena na základní znalosti o tepu z hlediska biologie i fyziky. Praktická část je zaměřena na měření tepu a zpracování naměřených hodnot. VY_32_INOVACE_2F2_17_Vlneni Vlnění Materiál je určen k opakování základních pojmů tématu Vlnění. Obsahuje pracovní list s vyplněnou a prázdnou křížovkou. Úkolem žáků je vymyslet charakteristiku pojmů uvedených ve vyplněné křížovce tak, aby spolužáci, kteří dostanou jejich charakteristiky, vyplnili správně prázdnou křížovku. Je určen pro žáky 2. ročníku, popř. vyšších ročníků. VY_32_INOVACE_2F2_18_Mereni_hladiny_intenzity_zvuku Měření hladiny intenzity zvuku Teoretická část je zaměřena na základní znalosti o zvuku, které jsou dále využívány v měřené úloze. Je zde kladen důraz na vliv zvuku na lidský organizmus a ochranu před hlukem. V praktické části žáci měří hlukoměrem hladinu intenzity zvuku v různých situacích. 19 VY_32_INOVACE_2F2_19_Kmitani_otazky Kmitání Materiál je určen pro opakování kapitoly Kmitání. Obsahuje otázky z kinematiky i dynamiky kmitání. Žáci pracují nejdříve samostatně a později ve skupinách. Je určen pro žáky 2. ročníku, popř. vyšších ročníků.

20 VY_32_INOVACE_2F2_20_Vlneni_otazky Vlnění Materiál je určen pro opakování kapitoly Vlnění. Obsahuje otázky z mechanického vlnění včetně zvuku. Žáci pracují nejdříve samostatně a později ve skupinách. Je určen pro žáky 2. ročníku, popř. vyšších ročníků. Typ materiálu pl lp pr tp ml os pracovní list laboratorní práce prezentace (video, zvukový záznam, animace, powerpointová prezentace, ) test, písemky metodický list (prezentace s řešením, návod a řešení, ) ostatní Materiál v původním formátu, zpracovaný v rámci projektu EU peníze středním školám, je dostupný na webových stránkách školy www.gyohavl.cz. V případě zájmu o DUM v původním formátu kontaktujte koordinátorku projektu EU peníze středním školám RNDr. Zuzanu Kozubovou (zuzana.kozubova@gyohavl.cz) nebo ICT koordinátora školy Mgr. Petra Janíka (petr.janik@gyohavl.cz).