Systém a evoluce obratlovců I.Úvod

Podobné dokumenty
Fylogeneze a diverzita obratlovců I.Úvod

Systém a evoluce živočichů

Systém a fylogeneze strunatců

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Systematická biologie je věda o rozmanitosti organizmů (E. Mayr 1969: Principles of systematic zoology. Mac Graw Hill Book Co., New York X+428 p.).

Speciace a extinkce. Druh

4. Úvod do kladistiky. kladogram podobnost a příbuznost homologie (sym)plesiomorfie, (syn)apomorfie polarizace znaků kritérium parsimonie

Aplikace DNA markerů v mykologii a molekulárni taxonomii

Taxonomický systém a jeho význam v biologii

Systém a evoluce obratlovců I. Úvod: literatura obsah předmětu základnípojmy: - taxonomie, taxon, systematika -znaky -klasifikace

Systém a fylogeneze strunatců

World of Plants Sources for Botanical Courses

World of Plants Sources for Botanical Courses

2. Maximální úspornost (Maximum Parsimony, MP)

Rekonstrukce biogeografické historie: outline přednášky

Teorie neutrální evoluce a molekulární hodiny

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

Teorie neutrální evoluce a molekulární hodiny

MOLEKULÁRNÍ FYLOGENETIKA A TAXONOMIE

Základy zoologické systematiky

Základy botaniky vyšších rostlin. Zdeňka Lososová

Základy fylogenetiky a konstrukce fylogenetických stromů

Strom života. Cíle. Stručná anotace

Úvod do studia biologie vyučující: Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D. RNDr. Zdeňka Lososová, Ph.D. Mgr. Robert Vlk, Ph.D. Mgr. Martina Jančová, Ph.D.

Využití DNA markerů ve studiu fylogeneze rostlin

Evoluce člověka. mesozoikum kenozoikum. paleozoikum. proterozoikum

Malcomber S.T. (2000): Phylogeny of Gaertnera Lam. (Rubiaceae) based on multiple DNA markers: evidence of a rapid radiation in a widespread,

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

ZAŘAZENÍ ČLOVĚKA DO ZOOLOGICKÉHO SYSTÉMU

Populační genetika II. Radka Reifová

Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník

BIOLOGIE PŘÍSTUPY A METODY KE ZKOUMÁNÍ ŽIVOTA VČERA, DNES A ZÍTRA Mgr. Kateřina Hotová Svádová, Ph.D.

Paleogenetika člověka

Otázka: Jednobuněční živočichové. Předmět: Biologie. Přidal(a): stejsky. Živočichové

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

2. Druh, speciace a evoluce

Nové směry v evoluční biologii. Jaroslav Flegr Katedra filosofie a dějin přírodních věd Přírodovědecká Fakulta UK Praha

Botanika cévnatých rostlin

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/


Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Populační genetika III. Radka Reifová

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

BIOLOGIE PŘÍSTUPY A METODY ZKOUMÁNÍ ŽIVOTA VČERA, DNES A ZÍTRA

Hospitace ve III. ročníku Waldorfského lycea v Praze u O. Ševčíka

Rekonstrukce evoluce plastidů

Využití DNA sekvencování v

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

World of Plants Sources for Botanical Courses

Typy fylogenetických analýz

1. Systematika, taxonomie a stručný přehled jejich historického vývoje

Drift nejen v malých populacích (nebo při bottlenecku resp. efektu zakladatele)

PŘÍPRAVY K VYUČOVACÍM HODINÁM PRO TÉMATA BIOLOGICKÁ SYSTEMATIKA + NOVÝ SYSTÉM EUKARYOT

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Hemoglobin a jemu podobní... Studijní materiál. Jan Komárek

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Systém bezobratlých. Systém bezobratlých EKO/SB. Organizační poznámky. Výuka. Přednáška: učebna SE-E2, úterý 10:00-11:30 Cvičení: učebna 621

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Jak se matematika poučila v biologii

Využití molekulárních markerů v systematice a populační biologii rostlin. 12. Shrnutí,

VLIV NUMERICKÝCH REPREZENTACÍ DNA NA ÚSPĚŠNOST MOLEKULÁRNÍ TAXONOMIE

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

třídí čili klasifikuje věci a pojmy (předmět studia oboru) a uspořádává je do soustavy neboli systému

SYSTÉM A FYLOGENEZE OBRATLOVC

MODERNÍ POHLED NA VYŠŠÍ SYSTEMATIKU EUKARYOT. (učební text pro žáky středních škol)

Metodologie molekulární fylogeneze a taxonomie hmyzu Bi7770

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Využití metod strojového učení v bioinformatice David Hoksza

matematika v biologii: fylogenetika David Černý

Bioinformatika a výpočetní biologie KFC/BIN. I. Přehled


MOLEKULÁRNÍ TAXONOMIE 10

Charakterizuj jedince, populaci a společenstvo a popiš základní taxonomii organismů, uveď příklady.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Biologie - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Speciace, radiace, extinkce

Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Proměnlivost a evoluce rostlin. Petr Smýkal Katedra botaniky, PřF UPOL 2012/13

Biologie - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Příklady z populační genetiky volně žijících živočichů

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Sylabus kurzu: Biologie

Studijní opora pro kombinované studium. Fylogeneze a systém strunatců. RNDr. Eva Jozífková Ph.D.

2. Přírodní pozadí lidské existence. 2.3 Vznik člověka. 2.1 Země a život 2.2 Otázky biologické evoluce, přirozeného výběru a dědičnosti

OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Navazující magisterský obor Zoologie

Molecular Ecology J. Bryja, M. Macholán MU, P. Munclinger - UK

Dědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování

1 ÚVOD 1.1 STRUČNÁ HISTORIE MIKROBIOLOGIE

Genetické rozdíly mezi populacemi aneb něco o migracích a genovém toku. Genetické rozdíly mezi populacemi

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Transkript:

MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Systém a evoluce obratlovců I.Úvod literatura taxonomie a systematika znaky a klasifikace Carl Linné Willy Hennig

Literatura 2007 Gaisler & Zima 2006 Zrzavý

I. Úvod Flegr 2005 Zrzavý et al. 2004

Taxonomie a systematika Dva pohledy na systém strunatců řád vs. evoluce deskripce vs. proces umělý vs. fylogenetický (přirozený) systém Carl Linné (pol. 18. st.) vs. Willi Hennig (pol. 20. st.)

Carl Linné: Systema Naturae, 10. vydání, 1.1.1758 (1.ed. 1735) Hierarchickétřídění Binomickánomenklatura Princip priority Taxon: skupina organismů disponující souborem stejných znaků Mezinárodní komise pro zoologickou nomenklaturu Systematika: třídění taxonů s cílem vytvořit systém 7 700 rostlin 4 400 živočichů 4-100 mil. druhů 1,75 mil. druhů Deskriptivní systematika = popis taxonů a jejich katalogizace (=tel. seznam) Třídění na základě podobností znaků (taxonomický systém, umělý systém)

Standardní klasifikace (linnéovská) vs kladistika (fylogenetická) Druh (species) vs speciace (evoluční událost) Podobnost (popis) vs příbuznost (proces) Umělý systém vs přirozený (fylogenetický) systém Existuje jediný přirozený systém, který je obrazem jednou proběhlých evolučních procesů a změn (= fylogenetický s.)

hierarchie linnéovských kategorií regnum říše phylum kmen divisio oddělení classis třída ordo řád familia čeleď Animalia Chordata Mammalia Carnivora Canidae Vertebrata Gnathostomata Theria Placentalia Fissipedia genus species rod druh Vulpes Vulpes vulpes super = nad sub = pod

Kladistika (Willi Hennig) - fylogenetická systematika metoda hierarchické klasifikace (dichotomická diverzifikace) diskrétní jednotky a podjednotky kladogram hypotéza o příbuzenských vztazích (společný předek = kořen, root), kladogram + geologický čas = dendrogram štěpení evolučních linií ( = uzel, node) je jediná jednoznačná událost umožňujícíobjektivníklasifikaci sesterské skupiny terminální větev korunová skupina klady (clades) korunová skupina uzel kořen grady (grades) bazální větev kmenová skupina kmenová skupina

Klasifikace taxonů z evolučního hlediska (kladistika) Vznik ze společného předka - A Nejednotný původ B, E všichni potomci ne všichni potomci více předků ABCDEFGHI ABCEF CF 1. monofyletický 2. parafyletický 3. polyfyletický holofyletický Kladistika hodnotí jen monofyletické taxony

Znaky: strukturální, biometrické, cytotaxonomické, ontogenetické, fyziologické, biochemické, ekologické, etologické, biogeografické, paleontologické, molekulárně genetické Homologie hodnocení znaků -evoluční vážení: - podobnosti zděděné od společného předka ortologie homologie vzniklá speciací (přední křídlo brouka a komára) (informace o průběhu fylogeneze) paralogie homologie vzniklá duplikací genů (mesothorax křídla, metathorax haltery) (informace o evoluci tvarů a funkcí) Homoplazie - podobnosti v nehomologických znacích konvergence -nezávislépodobnosti vzniklérůznými evolučními událostmi analogie - podobnosti vyvolané vykonáváním stejné funkce Kladistika používá jen homologické znaky

člověk kůň tuleň Homologie Analogie ptakoještěr netopýr pták

Homologie Pleziomorfie : dříve vzniklý stav homologického znaku, jeho primitivnější situace existuje u předka pl pl Apomorfie : později vzniklý, odvozenější stav, vyskytující se u potomka ap ap autoapomorfie: jedinečný odvozený znak (diagnostický) charakterizující druh synapomorfie: společný výskyt odvozených homologických znaků vzniklých jedinečnou evoluční událostí již u výlučného společného předka - monofyletický původ komplexu taxonů charakterizující skupinu druhů ap ap

Homologie a homoplazie autapomorfie synapomorfie A - pleziomorfie a, b - apomorfie (z A)

příbuznost taxonů - dendrogramy (kladogramy)

příbuznost taxonů -dendrogramy-kladogramy Ve vztahu k času (start-cíl, výsledek) Ve vztahu k evolučním změnám (události, štěpení)

Klasifikace A. Kladistická (fylogenetická) 1. Určení monofyletických dílčích skupin s unikátními synapomorfiemi (shlukování). 2. Hledání sesterských vztahů mezi monofyletickými taxony (další synapomorfie širšího rozsahu) 3. Vytvoření úplného souboru genealogických hypotéz pro daný soubor taxonů -KLADOGRAM -: záměna plesiomorfie a apomorfie, obtížnost odlišení konvergencí od homologií +: soulad s klasifikací (kladogenezí) na základě molekulárně biologických metod A B C D Kladistická taxonomie jen monofyletické taxony B. Evoluční mono- a parafyletické taxony

Klasifikace C. Numerická fenetika Numerické hodnocení souboru údajů o podobnostech znaků. Např. a) metoda maximální úspornosti (maximum parsimony): nejjednodušší možné vysvětlení kladogeneze, předpokládá nejmenší počet evolučních změn v příslušném souboru znaků u daných taxonů

b) metoda maximální pravděpodobnosti (maximum likelyhood): posuzuje hypotézy o evoluční historii z hlediska pravděpodobnosti, že jsou v souladu se získanými daty c) kompatibilita: soulad taxonomického výskytu co největšího souboru znaků bez ohledu na počet evolučních změn, které by musely prodělat znaky zbývající D. Molekulární fylogeneze - mapování sekvencí AK v proteinech a nukleotidů v DNA, pořadí genů -hybridizace DNA - využití statistického zpracování dat (PC) - nevážené znaky -imunologickémetody +: absolutní datování štěpných události v čase, konstatní rychlost evolučních změn příbuzných sloučenin nezávisle na funkci a prostředí ( molekulární hodiny ) -: interpretace výsledků, vážení znaků v. statistické metody

Význam paleontologie pro kladistiku (?) Paleontologie = deformované fragmentární fosílie (neúplnost dat) a sugestivní interpretace Využití analýzy DNA jen u materiálu do stáří 50 000 let

Genetická vzdálenost různých linií se v čase zvětšuje, tzn. čím vývojově vzdálenější taxony, tím rozdílnější genotyp (s časem dochází k většímu nahromadění změn) Využití znaků selekčně neutrálních, nepodléhajících přírodnímu výběru (např. gen cytb v mtdna), sekvence podobných makromolekul se mění konstantní rychlostí fylogenetická minulost organismů by se dala odvodit z genetické vzdálenosti podle substitučních rozdílů v DNA Z genetické vzdálenosti by se dala odvodit absolutní doba, která uběhla od okamžiku divergence srovnávaných taxonů (problém: molekulární hodiny netikají konstantní rychlostí tj. tempo hromadění změn je v různých liních různé) Kalibrace hodin podle standardu (známá doba divergence podle fosilních dokladů v linii se známou genetickou distancí), např. divergence ptáků a savců ze společného předka (310 mil. let), divergence kytovců nebo vyšších primátů I. Úvod Molekulární hodiny:

Rozdíly mezi paleontologickým datováním fosilního záznamu a molekulárními hodinami jsou největší pro období mesozoika (druhohor: 248-65 mil. let), kdežto v paleozoiku (prvohory) a kenozoiku (třetihory) jsou malé (Kumar & Hedges, Nature 392, 1998). Srovnání kladogramů založených na morfologických a molekulárně genetických znacích. Závěr: nutná integrace molekulárn rních metod s morfologickými přístupyp