Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese

Podobné dokumenty
Field work. Obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Pracovní list. Jména:

Field work. Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Pracovní list. Jména:

Field work. Analýza vybavenosti a rozvoje ATC Olšovec, Jedovnice. Pracovní list. Jména:

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu č. 2 pracujte samostatně.

KARTOGRAFICKÁ A TOPOGRAFICKÁ TERÉNNÍ PRAXE MORAVEC května 2013

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu 2 pracujte samostatně.

MAPUJEME V KRAJINĚ Materiál pro učitele Přílohy

TERÉNNÍ CÁST. Celkem 30 bodů

SVAZ LYŽAŘŮ ČESKÉ REPUBLIKY SKI ASSOCIATION OF THE CZECH REPUBLIK START CÍL VÝŠK. ROZDÍL DÉLKA SL

Porovnání výsledků viditelnosti získaných z topografických map a z digitálních modelů reliéfu

PANCÍŘ NIGHT VERTICAL RACE. 4. ročník večerního skialpinistického závodu. 1. závod ve skialpinismu v sezóně 2015/

Field work. Spielberk Office Centre. Pracovní list. Jména:.. ...

POSTUPNÉ ZTĚŽOVÁNÍ PODMÍNEK

Proseč komplexní geografický průzkum

Open přebor HZS ČR a mistrovství ČHSF v obřím slalomu

Organizátor: Horská služba Šumava a Město Železná Ruda. Místo konání: Špičák Železná Ruda, Šumava. Start: Špičák dolní stanice SLD Pancíř

GEOGRAFIE V SOUVISLOSTECH S ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVOU (KONCEPT VÝUKY)

ELEKTRONICKÝ DIGITÁLNÍ

Předmět: Praktikum ze zeměpisu

VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ A1807

Člověk a příroda Zeměpis

Hodnoticí standard. Horský průvodce (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Pedagogická fakulta, Fakulta sportovních studií ORIENTACE V PŘÍRODĚ. Pro výuku na základní škole. Eduard Hofmann, Pavel Korvas,

ŠPIČÁK NIGHT VERTICAL RACE. 4. ročník večerního skialpinistického závodu. 1. závod ve skialpinismu v sezóně 2015/

Charakteristika vyučovacího předmětu

Využití a možnosti automatického monitoringu cyklistů a pěších

Regionální kabinet. Mapové zdroje. Geografické pomůcky. Regionální kabinet - pomůcky. Komerční mapové portály. Digitální mapy mapy na webu

Turistický portál kraje Vysočina a jeho další rozvoj

Boučí. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Celkem 30 bodů. Právě se nacházíte v Pikovicích u řeky Sázavy. Během terénního cvičení budete plnit úkoly,

NOVINKY PRO ZIMU 2013/2014

Nové Hamry. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

NAUČNÁ STEZKA KAZNĚJOV

šířka ozubení b [mm] A - G H - L M R S - Z Typ levého ložiska

Zakázka Název : Starovice lokalita vinných sklepů Kraj : Jihomoravský Obec : Starovice Datum zpracování : březen 2011

Plán oblasti Horního a středního Labe hydromorfologická studie toku Metuje (ř. km 0,0 79,1)

MAPUJEME V KRAJINĚ - Materiál pro učitele -

Práce s mapou způsoby orientace v krajině Autor:

Předmět veřejné zakázky

Název: Dřeviny Kampy a blízkého okolí

Rudné. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Webkamera: zde. Www:

Charakteristika vyučovacího předmětu: Seminář z geografie (kompetence 1) (kompetence 4) kompetence 1) (kompetence 1) (kompetence 1, 2)

Příloha 1 Dotazník. 1) Jste a. Žena b. Muž. 2) Váš věk je: a. 25 a méně b c d e. 60 a více

TERÉNNÍ ČÁST. Celkem 30 bodů. S výjimkou práce v terénu v úkolu č. 2 pracujte samostatně.

Doubrava u Aše. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

ZÁŘÍ. Informační zdroje v geografii. Činnosti s mapami, grafy, diagramy a se zeměpisnými atlasy. Evropa ŘÍJEN. Informační zdroje v geografii

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE PRO VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ NA PRONÁJEM SPORTHOTELU OLYMPIA, ZADOV

KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu. Umístění kritického bodu:

ÚSTŘEDNÍ KOLO 21. ROČNÍKU ZEMĚPISNÉ OLYMPIÁDY ŠK. ROKU 2018/2019

Dolní Chodov. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

Exkurze pro 1. ročníky Botanická zahrada + Letiště Václava Havla Termíny konání: 24. června 2014 Cíle exkurze:

Příloha č. 1 Zeměpis Ročník: 6. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Vlakem na Tanvaldský Špičák a Smržovku

Zpracování průzkumu návštěvnosti na komunikacích Krásná - Lysá hora a Trojanovice - Pustevny

Mapa okolí Jedovnic v měřítku 1: či menším, legenda k mapě, pastelky, pevná podložka na zákresy v terénu, příp. buzola, družicová mapa.

ZADÁNÍ ÚZEMNÍ STUDIE VEŘEJNÁ PROSTRANSTVÍ MĚSTA TÁBORA

Oživení zámeckého parku Šenov

Prosinec nevyšel. Velkým areálům se ale dařit bude. Mladá fronta DNES rubrika: Rozhovor - strana: 10 - autor: Pavel P.

TERÉNNÍ CÁST. Celkem 30 bodů

Ústřední kolo 16. ročníku Zeměpisné olympiády školního roku 2013/2014

1. Popis stavby Koncepční, konstrukční a architektonické řešení

Tabulace učebního plánu

Stará Voda u Mariánských Lázní. Kategorie. Kritéria. Přehledná mapa přispívající plochy. KONEČNÁ VERZE - výstupy kompletního projektu

a) Požadavky na základní koncepci rozvoje území obce.

Vlakem na Tanvaldský Špičák a Smržovku

Mapa Česka:

OBEC BECHLÍN. Pořizovatel: Městský úřad Roudnice nad Labem, odbor rozvoje a majetku města, úřad územního plánování

Na květen je sucho extrémní

Teoretická část běžná učebna s dataprojektorem; praktická část nejbližší okolí školy, následně počítačová učebna.

Pokus se založením identických porostů s rozdílnou dávkou hnojiva (laboratorní práce, práce s internetem, tvorba prezentace)

Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS

4 dny lyžování Kaprun - Zell am See

ÚPRAVY NA SÁŇKOVACÍM VRCHU / mezi ulicemi Jasmínová a Platanová

Monínec otevře lyžařskou sezónu již v polovině listopadu

Investice. Co letos plánují skiareály. Metro rubrika: Finance - strana: 10 - autor: ČTK

ÚZEMNÍ STUDIE SALAŠ. lokalita BI-7. územně plánovací podklad

Metodické pokyny Rámec pro vlastní hodnocení školy

Přírodní rizika. Výzkum možných rizik v blízkém okolí Adamova. Autoři: Soňa Flachsová Anna Kobylková. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Na sjezdovce bude lékařská patrola

NABÍDKA pro společnost Synthesia, a.s. SKIAREÁLY - Snowhill a.s.

Příloha č. 1 stanovisko odboru územního rozvoje k obdrženému návrhu

Terénní cvičení na Špičáku u Varnsdorfu

Výsledky motivačního šetření ZIMA 1999

Pomůcky: pracovní listy 1 a 2, tužky, podložky, provázek, metr, stopky (např. na mobilu), pingpongové míčky, graf průtoku Brno Poříčí (Příloha 1)

Revitalizace Sadu Míru ve Svinově

VYTYČENÍ OSY KOMUNIKACE. PRAXE 4. ročník Ing. D. Mlčková

TERÉNNÍ VÝUKA V PRAXI

ZIMA S KOČKOU PŘIHLÁŠKA/INFORMACE

Archeologický výzkum krajiny a aplikace ICT

EXKURZE 2 Harrachov 2014 (6.O)

Územní studie přeložky silnice II. třídy č. 209 v prostoru Chodova, Nového Sedla a Mírové

Monitoring návštěvnosti jako nástroj udržitelnosti cestovního ruchu. Mgr. David Zahradník RNDr. Marek Banaš Ph.D.

Měření vzdáleností, určování azimutu, práce s buzolou.

Příloha č. 1 stanovisko odboru územního rozvoje k obdrženému návrhu

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10

Příprava metodiky inventarizace kontaminovaných míst

Transkript:

Projekt obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese Čt 30. 5., 10:00 sraz v učebně č. 4 nebo ve vestibulu fakulty, práce ve skupinách stejných jako předchozí den. Úvodní pokyny doc. Hofmann, Bc. Veselý, garant práce v terénu dr. Svobodová. Č. skup. Členové skupiny Úkol 1. 2. 3. Kujalová, Hrabovská, Nedeliaková, Halová, Lamparter Stará, Mikeš, Kalčíková, Pijáková, Chalupa Partlová, Kukelková, Julínek, Hrazdíra 4. 5. 6. 7. 8. Hanáková, Hubáček, Valkovičová, Rožcová, Čornej Janák, Broušková, Procházková, Machová Horáková, Vávrová, Jurmanová, Obertová, Lambertová Řezanina, Škvařil, Kováčik. Koláček, Bajužík Šimková, Zourková, Slouka, Lorenc, Vavřínek 1. Rozdělení práce mezi skupinami. 2. Rozdělení funkcí ve skupině volba vedoucího. 3. Vedoucí si rozdělí pracovní činnosti ve skupině, a to jak v terénu, tak při zpracování. Cíl: Zpracování podkladů, které budou sloužit pro posouzení záměru obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Posouzení by mělo ukázat postup, jak využít geografické znalosti a dovednosti v rozhodovacím procesu. Organizace: Studenti pracují ve 4členných skupinách (rozdělení ze středy, viz vše úkoly budou rozděleny na místě). Všechny skupiny absolvují 3 fáze výuky: 1. Přípravná fáze probíhá před zahájením výuky a členové týmu pracují převážně na sběru podkladů pro nadcházející práci v terénu, která zahrnuje: Přípravu mapových podkladů vytištěných ve formátu A3 (nebo slepené A4), které budou sloužit pro práci v terénu (min. topografická mapa oblasti Wilsonova lesa 3 výtisky, letecký snímek, katastrální mapa a další mapy dle uvážení, vše ve velkém měřítku).

Příprava dalších pomůcek: pravítko, úhloměr, pastelky, pevná podložka s klipem, fotoaparát, GPS (katederní budou do skupiny), buzola, čisté papíry na poznámky, tužka, pastelky, lepidlo. Zjištění dostupných informací o sjezdovce ve Wilsonově lese. Všechny výše uvedené podklady a pomůcky budete mít s sebou ve čtvrtek na srazu na PdF! 2. Realizační fáze: Rekognoskace terénu. Zpracování zadaných úkolů v terénu. Tvorba fotodokumentace. 3. Závěrečná fáze: Zpracování čistopisu výstupů mapa + text a jejich prezentace dne 4. 5. Organizátoři připraví vzor zprávy. Zpracování podkladů pro zadaný výstup za svoji část. Vytvoření slovníčku geografických pojmů, se kterými jste pracovali.

Úvodní informace o sjezdovce ve Wilsonově lese Sedmdesátá léta 20. století. Doba, kdy se zrodila myšlenka na vybudování lyžařského svahu v Brně. Tento nápad na sebe nenechal dlouho čekat. Roku 1974 se slavnostně otevřel svah ve Wilsonově lese. Sjezdovka byla unikátem hned z několika důvodů. Byla umístěna do největšího lesoparku v Brně, který byl založen roku 1882 velkostatkářem Ludvíkem Odstrčilem za podpory císaře Františka Josefa I. Z technického hlediska se jednalo také o unikát. Pro lyžování nebylo potřeba sněhu ani minusových teplot. Na lyže se mohlo jít klidně i o letních prázdninách. Svah měl umělý povrch, kde se místo na sněhu lyžovalo na speciálních kartáčích. V celém Československu to byl jedinečný projekt a u Brňáků se sjezdovka stala okamžitě oblíbenou nejen kvůli své poloze v centru města, ale i v jakémsi ostrůvku zeleně. S horskými středisky se brněnská sjezdovka dala srovnávat těžko. I přes to zde trénovala spousta lyžařských oddílů, jejichž svěřenci konkurovali československé elitě. Od roku 1992 sjezdovka chátrá. Lanovku i speciální umělý povrch soukromá firma prodala a Brňanům se tak uzavřel jediný svah s lanovkou v Brně. Nastal rok 2000 a skupinka radních podnítila diskuzi o znovuobnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. A nejen o znovuobnovení. Délka svahu se měla až ztrojnásobit a měla se zde vystavět dvousedačková lanovka. Místní obyvatelé se však obávali přílišného hluku z umělého zasněžování a z večerní úpravy svahu rolbami. Na základě petic a demonstrací obyvatel se vedení Brna v roce 2008 rozhodlo definitivně upustit od znovuobnovení sjezdovky ve Wilsonově lese. Zdroje: http://brnensky.denik.cz/serialy/sjezdovky-v-brne-zatim-zustava-jen-uprani20100103.html http://www.pruvodcebrnem.cz/wilsonuv-les

Zadání pro praxi ze socioekonomické geografie Město Brno přemýšlí o obnovení sjezdovky ve Wilsonově lese, nicméně nemá dostatek podkladů (geografických, ekonomických, technických) pro rozhodnutí. Cílem a výstupem Vaší činnosti bude zpracování podkladů pro rozhodovací řízení na magistrátě města Brna za pomoci geografických znalostí a dovedností. Magistrát dal následující zadání: Sjezdovka by měla být v provozu celoročně. V létě se lyžuje na umělém povrchu na kartáčích. V zimě bude stejný povrch uměle zasněžovaný. V dopoledních hodinách, v zimním období sjezdovku využívají pro školní lyžování, odpoledne lyžařské oddíly a veřejnost. Parametry sjezdovky: šířka 50 m, jsou nutné terénní úpravy svahu od jeho paty (nutné zajistit bezpečný dojezd) až po vrchol, pro začátečníky je nutné vybudovat alternativní trasu sjezdovky s mírnějším sklonem. U sjezdovky bude vybudovaná lanovka. Skupina č. 1 Hodnocení lokality z hlediska vhodnosti obnovení sjezdovky Zjistěte, jaké jsou požadavky pro zajištění provozu sjezdovky v létě a v zimě. Do mapy zakreslete plán sjezdovky a nutné terénní úpravy. Vyberte a zdůvodněte výběr místa pro začátek a konec lanovky a trasu jejího vedení. Vytipujte a zdůvodněte výběr míst pro parkování aut v dolní i horní části sjezdovky, zaznačte parkoviště do mapy včetně doporučených příjezdových komunikací. Výstup: Zpráva pro zastupitelstvo města hodnotící možnosti vybudování sjezdovky včetně komplexních mapových pokladů a fotodokumentace. Skupina č. 2 Technické a ekonomické náležitosti obnovení sjezdovky Vytipujte nejvhodnější místa pro umístění sněžných děl. Zároveň zhodnoťte možnosti přívodu užitkové vody z řeky Svratky. Spočítejte plochu sjezdovky, kterou je nutné zavlažovat a na kterou je nutné umístit kartáče. Uveďte, jaké stavební či jiné úpravy je nutné vykonat pro realizaci sjezdovky od vrcholu až po patu svahu. Vytipujte a zdůvodněte výběr míst pro parkování aut v dolní i horní části sjezdovky, zaznačte parkoviště do mapy včetně doporučených příjezdových komunikací. Výstup: Připravte kompletní zadávací dokumentaci na veřejnou zakázku malého rozsahu na stavební úpravy svahu včetně přesných mapových podkladů se zaznamenáním terénních úprav.

Skupina č. 3 Přírodní předpoklady pro obnovení sjezdovky Změřte sklon svahu, jeho orientaci, dobu oslunění. Zhodnoťte pomocí dostupných údajů z ČHMÚ klimatické podmínky za posledních pět let. Zdůvodněte výběr ukazatelů a jejich vývoj. Na základě mapy nebo vlastní práce v terénu nakreslete přesný profil svahu a navrhněte a zdůvodněte rozmístění 5 čidel pro monitorování počasí na sjezdovce. Připravte tabulky, do kterých se budou znamenávat hodnoty meteorologických ukazatelů. Výstup: Hodnotící zpráva klimatických podmínek, která bude sloužit pro rozhodnutí odboru životního prostředí Magistrátu města Brna. (Meteodata: http://portal.chmi.cz/portal/dt?action=content&provider=jsptabcontainer&menu=jspta bcontainer/p4_historicka_data/p4_1_pocasi/p4_1_9_mesicni_data&nc=1&portal_lang=cs #PP_Mesicni_data) Skupina č. 4 Dopady obnovení sjezdovky na okolí sjezdovky a životní prostředí Vytvořte metodiku pozorování návštěvníků parku ve Wilsonově lese. Pozorování proveďte a zjistěte, jaká je průměrná denní návštěvnost parku a jaké aktivity lidé v parku provozují. Do mapy zaznačte místa ve Wilsonově, kde se lidé nejčastěji zdržují. Zhodnoťte, jestli obnova sjezdovky ovlivní pohyb osob v parku. Do mapy zaznačte případná místa konfliktu a vysvětlete důvody konfliktů. Spočítejte, jaká rozloha lesa se stane obětí sjezdovky. Pokuste se zhodnotit, jaký vliv bude mít obnovení sjezdovky na aktivity v okolí sjezdovky (především bydlení, ale i další). Výstup: Hodnocení dopadů obnovení sjezdovky na životní prostředí. Zpráva bude sloužit jako argumentace pro odbor životního prostřední pro/proti obnovení sjezdovky. Skupina č. 5 Skupina PR Provádějte po dobu práce pracovních skupin foto/videodokumentaci. Vytvořte PR článek do Brněnského metropolitanu o možnosti obnovení sjezdovky. Vytvořte dotazník, který bude po skončení terénního průzkumu šířen mezi a) obyvatele bydlících v okolí, c) obyvatele města Brna, c) pro školy, které by mohly sjezdovku využívat. Výstup: Vytvořte prezentaci doprovázenou foto/videoreportáží pro zastupitelstvo města Brna, které shrnuje pozitiva i negativa vybudování sjezdovky.