Katalog preventivních programů 2017/2018
ÚVODNÍ SLOVO Charitní středisko preventivních programů Maják za školní rok 2016/2017 úspěšně uskutečnilo 76 preventivních programů na 12 základních školách na Karvinsku, Těšínsku a Třinecku. Během programů jsme pracovali s celkem 1 297 žáky prvního stupně základních škol. Žáci měli možnost upevnit mezi sebou dobré vztahy, rozvíjet vzájemnou spolupráci a kamarádství, dozvědět se informace o šikaně, kyberšikaně, bezpečnosti na internetu, výhodách a nevýhodách sociálních sítí, možnostech smysluplného a efektivního trávení volného času, nebezpečí návykových látek a dalších sociálně patologických jevech, se kterými se mohou setkat již na prvním stupni základních škol. V rukou držíte nový katalog Charitních preventivních programů Maják zpracován na období školního roku 2017/2018. Novinkou v naší nabídce je zařazení preventivních programů pro druhý stupeň. Reagujeme tak na poptávku základních škol, na kterých jsme již programy realizovali. V katalogu naleznete základní informace o našich preventivních programech, jejich tématech a způsobech objednávky. Doufáme, že si z naší nabídky pro školní rok 2017/2018 vyberete a těšíme se na případnou spolupráci. Bc. Lubomír Lukšík vedoucí služby Tel.: +420 604 285 741 2
ZÁKLADNÍ INFORMACE O CHARITNÍCH PROGRAMECH PREVENCE MAJÁK Cílem Charitních programů prevence Maják je účinné a systematické předcházení rizikovým projevům chování, podpora zdravého životního stylu, rozvoj prosociálního chování a posilování komunikačních dovedností. Dílčím cílem je mimo jiné upevňování správných životních postojů a demokratických názorů. Zaměření programu prevence Charitní programy Maják se zaměřují především na všeobecnou a selektivní primární prevenci. Všeobecná primární prevence je zaměřena na žáky v běžných školních třídách, u kterých zatím není riziko specifikováno, ani nejeví známky rizikového chování. Selektivní primární prevence se zaměřuje na žáky, u nichž se již vyskytují ve větší či menší míře projevy rizikového chování. Nabízíme tyto formy preventivních programů: 1) Jednorázové programy všeobecné primární prevence (krátkodobé, výchovné a vzdělávací intervence, směřující k předcházení rizikového chování). 2) Dlouhodobé programy všeobecné primární prevence (dlouhodobé, kontinuální působení na třídní kolektivy v oblastech primární prevence). 3
Cílová skupina: Programy prevence Maják jsou určeny dětem školního věku. Cena a časový rozsah programů Preventivní program pro 1. třídu trvá 45 min., cena 100,- Kč. Preventivní program pro 2. - 9. třídu trvá 90 min., cena 200,- Kč. Veškeré preventivní programy Maják se uskutečňují přímo ve školních třídách, tedy v prostředí, které děti dobře znají a odpadají tak i přesuny mimo školní prostory. Požadavky: - Přítomnost pedagoga ve třídě (nejlépe třídní učitel). - Dostatečný prostor pro vytvoření kruhu ze židlí i pro další aktivity. - Technické vybavení místnosti (dataprojektor, židle pro lektory). - Po skončení preventivního programu hodnotí pedagog lektory dotazníkem. Způsob objednávky programů Preventivní programy si mohou zájemci objednávat prostřednictvím vyplněného formuláře na emailové adrese: majak@ceskytesin.charita.cz, nebo telefonicky na čísle +420 604 285 741 u vedoucího služby. Na základě poskytnutých informací bude sepsána dohoda mezi Charitou Český Těšín a základní školou, a budou dohodnuty termíny preventivních programů. Objednávkový formulář Vám bude zaslán emailem, nebo jej najdete na webové stránce Charity Český Těšín, www.ceskytesin.charita.cz. 4
OBSAH NÁZEV PROGRAMU STRANA Dobré třídní vztahy 6 Agrese a šikana 7 Já a můj čas 8 Drogy a závislost 9 Internet a sociální sítě 10 Individuální konzultace pro pedagogy 11 Kontakty 12 Tabulka pro lepší orientaci 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Dobré třídní vztahy Agrese a šikana Já a můj čas Drogy a závislost Internet a sociální sítě 5
DOBRÉ TŘÍDNÍ VZTAHY Program primární prevence pro 1. 5. třídy Anotace Cílem programu je upevnění dobrých vztahů mezi spolužáky. Žáci jsou vedeni k prohlubování vzájemné úcty a respektu a k přijímání odlišností. Program se orientuje na formování klidného, bezpečného třídního kolektivu, kamarádství a přátelství. Formy práce Seznamovací techniky, výtvarné techniky, skupinová práce, hry, zážitkové techniky, samostatná práce, diskuze, reflexe. Doba trvání programu: - 45 min. pro 1. třídy. - 90 min. pro 2. 5. třídy. 6
AGRESE A ŠIKANA Program primární prevence pro 1. 5. třídy Anotace Cílem programu je učit žáky správně reagovat na problémové situace, efektivně čelit konfliktu, potlačit nežádoucí reakce, pracovat se stavy hněvu, procvičovat se v sebeovládání a vyjadřování emocí. Správné zvládání agresivního chování přispívá k zamezení vzniku šikany a kyberšikany mezi žáky. Formy práce Seznamovací techniky, skupinová práce, hry, modelové situace, hraní rolí, samostatná práce, diskuze, reflexe. Doba trvání programu: - 45 min. pro 1. třídy. - 90 min. pro 2. 5. třídy 7
JÁ A MŮJ ČAS Program primární prevence pro 2. 3. třídy Anotace Cílem programu je představení možností efektivního a smysluplného trávení volného času. Správně využívaný volný čas vede k aktivnímu způsobu života a upevnění pozitivních hodnot, postojů a návyků. Zdůrazňován je rozvoj osobnosti žáků prostřednictvím zájmových kroužků před nadměrným hraním počítačových her, vandalismem a gamblingem. Formy práce Seznamovací techniky, výtvarné techniky, skupinová práce, hry, zážitkové techniky, modelové situace, hraní rolí, samostatná práce, diskuze, reflexe. Doba trvání programu: - 90 min. 8
DROGY A ZÁVISLOST Program primární prevence pro 4. 9. třídy Anotace: Cílem programu je seznámit žáky s druhy návykových látek, podpora asertivního přístupu při kontaktu s návykovou látkou. Žáci si uvědomí především negativní vlivy užívání návykových látek, jejich škodlivost pro lidský organismus a rizika spojená se závislostí. Formy práce: Seznamovací techniky, výklad zajímavou formou, prezentace, samostatná a skupinová práce, diskuze, reálné příběhy, reflexe. Doba trvání programu: - 90 min. - 9
INTERNET A SOCIÁLNÍ SÍTĚ Program primární prevence pro 4. 9. třídy Anotace: Cílem programu je seznámit žáky s nástrahami a nebezpečím na sociálních sítích, jakými jsou: sdělování osobních údajů, umisťování svých fotografií, zveřejňování citlivých informací a důvěřování neznámým lidem. Formy práce: Seznamovací techniky, výtvarné techniky, skupinová práce, hry, zážitkové techniky, modelové situace, hraní rolí, samostatná práce, diskuze, reflexe. Doba trvání programu: - 90 min. 10
INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE PRO PEDAGOGY Cíl: Poskytnutí individuální konzultace pedagogovi v problémové situaci s třídním kolektivem, informační servis, zprostředkování kontaktu s pracovníky jiné pomáhající instituce. Rozsah konzultace: Tyto konzultace jsou poskytovány pedagogům, jejichž se zapojila do programů primární prevence organizovaných p Maják. Tyto konzultace mohou probíhat před začátkem preventivních programů, jako forma přípravy na setkání se třídou, nebo i po skončení programů v návaznosti na nějaký problém, který se ve třídě během setkání vyskytl. Cena: Tato služba je poskytována zdarma. 11
KONTAKTY Odpovědná osoba: Bc. Lubomír Lukšík, vedoucí Charitních preventivních programů Maják tel.: 604 285 741 e-mail: lubomir.luksik@ceskytesin.charita.cz majak@ceskytesin.charita.cz www.ceskytesin.charita.cz Kontakt: Charita Český Těšín Charitní středisko Maják Mírová 1684/8 737 01 Český Těšín Vypracovali: Bc. Lubomír Lukšík (vedoucí střediska, lektor) Mgr. Lenka Tomalová (lektor) Ilustrace: Natálie Grebeňová, 2. Charitní středisko Maják podporují: 12