DOTAZNÍK RODIČE (207 odevzdaných dotazníků) A. Podtrhněte prosím odpovídající tvrzení: hodí hodí částečně nehodí vůbec Mé dítě chodí do rádo 125 70 8 Škola mé dítě přetěžuje 7 36 149 K většině učitelů svého dítěte chováme důvěru Škola nedává mému dítěti dostatek úkolů 150 43 5 25 58 109 Mé dítě chodí do rádo 62 34 4 Škola mé dítě přetěžuje 3 19 78 K většině učitelů svého dítěte chováme důvěru Škola nedává mému dítěti dostatek úkolů 76 22 2 13 30 57 B. Které problémy jsou podle vašeho názoru nejpalčivější? Prosím, uveďte je. V odevzdaných dotaznících bylo uvedeno celkem 33 připomínek, se kterými bude škola Dále pracovat. Mnoho připomínek bylo protichůdných (např. málo domácích úkolů příliš domácích úkolů; neochota a nevstřícnost přílišná vstřícnost vyhovět rodičům žáků; málo přísnosti a náročnosti vůči žákům x velké nároky a přísnost na žáky apod.). Za věcné připomínky děkujeme. Potěšila nás slova chvály a poděkování. C. Zamyslete se prosím nad projevy Vašeho dítěte doma a zaškrtněte, jaká váha je podle Vašeho názoru přikládána ve škole následujícím prvkům. Stupnice: 1 příliš velký význam 2 je to v pořádku 3 příliš malý význam 1 2 3 Odborné znalosti 17 167 10 Pořádek a organizace 24 155 17 Kritické myšlení 9 152 29 Všeobecné znalosti 23 155 12 1
Dovednost spolupracovat 23 157 16 Slušné chování 27 159 13 Pravopis 23 159 11 Tolerance k ostatním 24 157 15 Zodpovědné jednání 24 162 7 ICT dovednosti 14 157 16 Samostatnost 22 161 13 Znalost cizích jazyků 21 150 32 Tělesná zdatnost 23 149 13 Jiné (doplňte) praktické činnosti 0 0 1 1 2 3 Odborné znalosti 8 86 6 Pořádek a organizace 12 79 9 Kritické myšlení 12 80 8 Všeobecné znalosti 12 82 6 Dovednost spolupracovat 12 80 8 Slušné chování 14 80 6 Pravopis 12 82 6 Tolerance k ostatním 12 80 8 Zodpovědné jednání 12 84 4 ICT dovednosti 7 84 9 Samostatnost 11 82 7 Znalost cizích jazyků 10 74 16 Tělesná zdatnost 12 81 7 Jiné (doplňte) praktické činnosti 0 0 nehodnoceno D. Které z následujících aktivit jsou realizovány ve třídě, do které Vaše dítě dochází? Realizování Považuji za dobré ANO NE ANO NEVÍM NE Projektové dny 131 32 114 31 6 Školní časopis 22 119 53 60 15 Pracovní skupiny 122 26 117 30 4 Domácí úkoly 164 16 137 20 8 Divadelní představení 123 41 126 23 9 Exkurze 94 67 109 20 11 Pobytové akce 121 46 119 21 8 Doučování 49 94 75 36 16 Třídnické hodiny 142 26 116 27 10 Poznávací zájezdy do zahraničí 35 111 68 44 24 2
E. Jak hodnotíte nároky na výkon, které má škola na žáky? Stupnice hodnocení: 1 příliš nízké 2 spíše nízké 3 optimální 4 spíše velké 5 příliš velké 1 2 3 4 5 V mateřském jazyce 3 10 174 7 2 V cizím jazyce 10 42 136 14 2 V matematice 6 10 155 26 5 V přírodopisu / člověk a svět 5 7 164 18 0 V zeměpisu 1 13 96 13 4 V dějepisu 1 11 102 4 0 Ve fyzice 0 5 92 8 0 V chemii 0 5 76 5 0 V tělesné výchově 8 14 160 9 5 V informatice 8 26 130 3 2 1 2 3 4 5 V mateřském jazyce 1 5 89 4 1 V cizím jazyce 5 20 67 7 1 V matematice 3 5 77 13 2 V přírodopisu / člověk a svět 2 4 85 9 0 V zeměpisu 1 10 76 10 3 V dějepisu 1 10 86 3 0 Ve fyzice 0 4 88 7 0 V chemii 0 6 88 6 0 V tělesné výchově 4 7 82 5 2 V informatice 5 15 77 2 1 F. Jak hodnotíte snahu o individuální podporu žáků? V případě negativní odpovědi u prvních tří tvrzení uveďte, jak si individuální podporu žáka představujete. ANO NE Vynakládá velmi vysoké úsilí 48 18 Vynakládá poměrně velké úsilí 71 20 Snaží se 123 4 Skoro vůbec se nesnaží 10 21 Nesnaží se 6 22 3
G. Jak hodnotíte následující výroky? Stupnice hodnocení: 1 souhlasí 2 spíše souhlasí 3 spíše nesouhlasí 4 nesouhlasí Mnoho rodičů chce konstruktivně spolupracovat Mnohým rodičům je spolupráce se školou lhostejná Rodiče by měli být více zapojeni do práce Rodiče jsou o akcích dostatečně informováni Rodiče by se měli více zúčastňovat akcí Mnoho rodičů vidí své děti izolovaně a egoisticky Mnoho rodičů chce konstruktivně spolupracovat Mnohým rodičům je spolupráce se školou lhostejná Rodiče by měli být více zapojeni do práce Rodiče jsou o akcích dostatečně informováni Rodiče by se měli více zúčastňovat akcí Mnoho rodičů vidí své děti izolovaně a egoisticky 1 2 3 4 30 103 47 5 21 57 77 36 41 83 57 8 116 64 9 4 32 88 56 10 20 44 57 63 1 2 3 4 16 56 25 3 11 30 40 19 22 44 30 4 60 33 5 2 17 48 30 5 11 24 31 34 H. Víte, jakým způsobem se můžete zapojit do činnosti? ANO 72 NE 60 I. Byli jste vyzvání k účasti ve školské radě nebo radě rodičů? ANO 73 NE 54 4
J. Jakým způsobem byste mohli se školou spolupracovat? V rámci volnočasových aktivit Přednášky z mého oboru Přednášky z trestního práva Pomáhat při různých akcích, finanční podpora, přispět výukovým systémem Kontrola úkolů dítěte, podpora v učení, chození na aktivy Výpomoc při mimoškolních akcích K. Bylo Vaše dítě v poslední době postiženo nějako formou agrese? Pokud ano, doplňte prosím jakou. ANO NE 121 10 (jaká agrese verbální, rvačka chlapců o přestávce, nadřazené a povýšené chování spolužačky, výsměch kvůli nadváze, poškozování osobní věci, šikana od spolužáka) 5