PROMLUVY PAMTI Ze vzpomínek absolvent mstského koedukaního ústavu uitelského v Chrudimi z let 1943-1947



Podobné dokumenty
VI. Škola v letech

Roní plán pro 2.roník

PROMLUVY PAMTI Ze vzpomínek absolvent mstského koedukaního ústavu uitelského v Chrudimi z let

ŠIKANA, AGRESE A NÁSILÍ NEPATÍ MEZI NÁS! Motto: lovk by se ml chovat tak, jak si myslí, že by se mli chovat všichni Václav Havel

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

Bhem války bylo udleno: cca VZK 1. t. s mei cca VZK 1. t. bez me cca VZK 2. t. s mei cca VZK 2. t.

KLÁINA BABIKA. literární scéná krátkého filmu Daniel Nosek & Nosá Film Studio.

!! "!!!!! #$!!!%"""!!!!!&$! '!!!!(!!!!!!!)! *!!!! # " +!' $!!!,,-.,, /

#$!%%%&'.,/ ,-

Září Vítání prvňáčků

ZÁKLADNÍ SLOVNÍ ZÁSOBA

Comenius meeting Dánsko Svendborg. Finsko Itálie Island Dánsko Česká republika

DÉLKA A USPO_ÁDÁNÍ PRACOVNÍ DOBY AD HOC MODUL 2001

Projekt: Úkoly: Vyhledej na internetu. Napiš. Použij mapu. Úkol k zamyšlení

SPORTOVNÍ DEN závod na kolekových bruslích

Stedisko Františka Barvíe Tebechovice pod Orebem. Výroní zpráva za rok 2009

DOPADOVÁ STUDIE.18. Stav BOZP v zemdlství

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Vyzkoušejte si své znalosti.

III. Z historie eské menšinové školy

Kokoínsko - okolí Úštku by Igor

Památný strom. projekt Náš region

ZPRAVODAJ.5/07 Obce Kojetice ze dne

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

VYBRANÉ METEOROLOGICKÉ EXTRÉMY V ROCE Na Nový rok bylo zataženo a celý den intenzivní srážky (14,1 mm).

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Návrh projektu. Nápl projektu: Matematika osvojení pojm kilometr, metr a jejich pevody poítání ceny pohonných hmot

ÚZEMNÍ PLÁN MSTA ROTAVA

HRAKA. literární scéná krátkého filmu Daniel Nosek & Nosá Film Studio.

Orientaní bh v Anglii

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

ZPRÁVA Z NÁVŠTV POLICEJNÍCH ZAÍZENÍ. I. Obecný úvod

Spojení z: * Vlaky 2006/2007 Platí od do do: Jindichv Hradec. 3 hod 36 min, 184 km, 224,- K / 157,- K

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok ZO SOP Tuláci

OBECN ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA MSTA VIZOVICE. 4/2001, O VEEJNÉM POÁDKU

Prosinec - Svatá Barborka vyhání devo ze dvorka. Leden - Leden studený, duben zelený. Únor - Jestli únor honí mraky, staví bezen snhuláky

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Stedisko Františka Barvíe Tebechovice pod Orebem. Výroní zpráva za rok 2010

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Sítání dopravy na silnici II/432 ul. Hulínská Osvoboditel v Kromíži

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

Domovní ád. Spoleenství vlastník jednotek v budov , Brechtova ul., Praha 4. I. Úvod

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Efektivní uení. Žádná zpráva dobrá zpráva. (Structured training) Schopnost pracovat nezávisí od IQ. Marc Gold

Pamětní místa druhé světové války

km vyjel z téhož místa o 3 hodiny později h km. Za jak dlouho dohoní cyklista chodce? h km vyjede z téhož místa o 2 hodiny h

Justin Carmack: cesta na sto míst, kde se chce potopit

Ludmila Kubíčková rozená Třesohlavá - Hluboš (*1928)

eský svaz orientaního bhu

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

! " # $ %& # ' "(%!" & "! ( # ) "!!" "!!!! # %! % +,. % "!" % + %! +!!" %! -!!% "!/ + " % 0-1# -!! 0-1 &!" %!2% & 3 #3 % %3 "& %+ # )! %!!

Naízení msta Napajedla. 2/2012, kterým se vydává Tržní ád

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

BILÍKOVÁ, Adéla. Malý slovník abstraktních pojm. Knihovna msta Police nad Metují, 2000, 27 volných list v deskách+ videokazeta.

SCÉNÁŘ K ROZHLASOVÉ REPORTÁŽI

Český jazyk shoda přísudku s podmětem. některé druhy jsou kriticky ohrožen_, jídla se podával_, v zahradě vykvetl_ narcisy,

#$!%%%&'.,/ ,-

Záběr z vojenské kuchyně

PRONÁSLEDOVÁNÍ CORRIE TEN BOOM (1974)

Korpus fikčních narativů

PDF created with pdffactory Pro trial version

Z místní knihovny Knihovnou m?sta Zub?í nové prostory i možnosti [1]

Relacje czeskich uczniów z pobytu w Łukowicy Zmieniony

Luger P.08. Luger P.08 je jedna z nejznámjších pistolí svta. V Evrop je známjší pod názvem Parabellum - Parabella.

IRSKO BRAY 2017 RICHARD ZEZULA

Základní škola Praha 10 Hostiva, Hornomcholupská 873, ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY PROVOZNÍ ÁD

Požární ád msta Luhaovice

1 Klientský portál WEB-UDS. 2 Technické ešení. 2.1 Popis systému co všechno WEB-UDS nabízí. 2.2 Definice uživatele a jeho pihlášení

*** Co Vás přivedlo k tomu založit v České republice občanské sdružení?

K 98k Mauser - nejlepší nmecká puška

INFORMACE PRO NÁJEMCE

SILNICE. III/44647 STARÉ MSTO - VELKÉ VRBNO

VÝRONÍ ZPRÁVA. za rok ZO SOP Tuláci

Základní škola v Jeseníku nad Odrou, píspvková organizace, Jeseník nad Odrou 58, Školní družina pi Základní škole v Jeseníku nad Odrou

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Vizuální tuning PC ást 1

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch

Setkání knihovník? z míst?eské republiky zapsaných do seznamu památek UNESCO [1]

Dtské centrum pedagogika volného "asu v p#edškolním vku

Společné poznávání Zlínska a Trenčínska aplikací twinningu a ICT

Tragický osud dvou kamarádek

E U. Evropská unie (EU) a její instituce fakta. 1 Jsou tyto výroky pravdivé, nebo nepravdivé? 3 Kolik zemí je lenskými státy Evropské unie?

Tak mě tady máš. Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích

Polské Krkonoše

KAM JÍT leden - únor Pozn.: Chcete jít na nkterou z našich akcí a nemáte doprovod? Zavolejte do kanceláe a spolu to vyešíme.

Zkouška z českého jazyka pro cizince. Úroveň B1 POSLECH S POROZUMĚNÍM

BLAŽENA HOKROVÁ. Životopis. Isabela Bouzková, Klára Němečková, Sofie Solarová, Johana Kastnerová, Ester Sarkisova

TILIA. Školní časopis

Vysoká škola báská Technická univerzita Ostrava Institut geoinformatiky. Analýza dojíždní z dotazníkového šetení v MSK. Semestrální projekt

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

XIII. MEZINÁRODNÍ LETNÍ TURISTICKÝ SRAZ

Firmy hledají hvzdy. Ale ne za každou cenu

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

MILOŠ TRAPL BRNO A OKOLÍ ZA DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

Zpráva ze služební cesty do SRN

DL HLUBINA, KOKSOVNA A VYSOKÉ PECE VÍTKOVICKÝCH ŽELEZÁREN EŠENÍ ZACHOVÁNÍ AREÁLU V RÁMCI TZV. DOLNÍ OBLASTI VÍTKOVICKÝCH ŽELEZÁREN

Základní škola Moravská Tebová, Kostelní námstí 2, okres Svitavy. Školní ád. . j. 628/04 S úinností od

Transkript:

PROMLUVY PAMTI Ze vzpomínek absolvent mstského koedukaního ústavu uitelského v Chrudimi z let 1943-1947 Sestavil Antonín Mikolášek 7 JAK JSME PROŽÍVALI DJINY AM - Už v prvním roníku jsme plnili válený úkol noními hlídkami na steše uiteláku s úkolem podat ihned zprávu, kdyby se objevila nepátelská letadla, anebo aspo kdyby hoel dm kata Mydláe. Válené úsilí se takto zamilo i na studenty a my byli -jako ve všech školách naši kolegové studenti- vybráni, abychom plnili tento složitý pozorovací úkol. Byl oznaen za vysoce dležitý, kdoví, jestli jsme my studenti z východoeských Athén nebyli jediní, kdo zajišoval bezpenost lidu chrudimského ped angloamerickými bojovými svazy. Rychle jsme však pišli na to, že bychom stejn nic nezmohli a tak jsme radji spali. Hlídal vždy jen jeden, nikoli však letadla, ale co kdyby pišla kontrola. SM S kamarádem L.. jsme byli ureni ke strážní služb. Kolem 17. hodiny jsme se hlásili panu profesoru Marušníkovi, službu majícímu profesorovi. Již nás netrpliv oekával se slovy: Odložte si pouze své vci a nesvlékejte se. Povím vás nejdíve velmi dležitým úkolem. Pjdete se mnou do msta. A skuten jsme hned šli asi 20 minut, zvdavi ovšem o jaký úkol pjde. Zastavil nás u jednoho domu a abychom chvíli pokali. Pan profesor vešel do domu a vrátil se asi za 10 minut s jednou paní. (Pozdji jsme si domysleli, že jsme byli u jeho domu a ta paní byla jeho žena.) Pan profesor nesl velkou peinu, zabalenou v prostradle a paní polštáe v dece. Spolužák obdržel velkou peinu a já polštá s pokynem pana profesora: Já pjdu naped, vy s tou peinou 20 metr za mnou a vy s tím polštáem 20 metr za ním! A takto vybaveni jsme jako procesí kráeli zpt k ústavu a zajistili panu profesorovi klidnou hejivou noc. Zrána jsme absolvovali podobným zpsobem jako karavana cestu k domu pana profesora. AM V prvním roce studia jsem jezdil dom jen jednou za as, obvykle po 14 dnech i tech týdnech Cestování bylo složité, vlaky byly peplnny tak, že nejen na chodbikách i v kupé jsme stáli namakáni jako slaneci, ale byli jsme rádi, že vbec jedeme. Kolikrát jsme však v polích ekali než zane další drkotání vagón. Tehdy bhem dne zaali létat kotlái RAF, kteí postelovali kotle lokomotiv. Jezdíval jsem radji až k veeru a pes Moravany, když jsem se chtl vyhnout Pardubicím. V noci pilétaly létající pevnosti Amerian. V Chocni jsem byl takto díve než vbec dorazily a já už byl mimo ohroženou tra, by mi nezbylo, abych šel dom celých 12 kilometr. Žádný autobus nejel. Šel jsem rád, vždy budu zase doma. Cestou se mi v hlav rojily verše, pomalu jich bylo víc než hvzd nade mnou a tak mi cesta ubíhala.

JH(T) V roce 1943/44 nás v dubnu pekvapilo neoekávané volno. Den narození Adolfa Hitlera byl slaven jako státní svátek. Využila jsem ho k návštv v blízkých Sobtuchách. Cesta vedla kolem letišt, kde stála - kde se vzala, tu se vzala obrovská transportní letadla Giganti. Dnes už by jejich velikost nikoho neohromila, ale tehdy na mn psobila až strašideln. Mohu doplnit, že tam obrovská letadla zstala bez úhony do konce války a ješt dlouho po ní, než zmizela. Ve vzduchu jsem je nikdy nevidla. AM Nkterý den o prázdninách prvního roku na škole se u nás doma ve Sloupnici objevila vzácná návštva dvou milých dívek z roníku Jarka Tlustá a Jitka Pilná. Nalezly mn na lžku byly žn a já musil ležet po noních záchvatech astmatické dušnosti. Byl jsem alergický na obilný prach z fr, jezdících kolem našich oken. Moc si se mnou nepopovídaly, ale jejich návštva psychicky velice pomohla k zlepšení mého stavu. Odpoledne jsem uslyšel dunní míe na blízkém hišti za školou a já utekl mamince z postele a bžel hrát kopanou. Škoda, že dívky nevidly, jak umím sázet góly. * (Pidám poznámku: po sehraném zápase jsem byl sice zpocený, ale dýchalo se mi nádhern. Tehdy jsem to nevdl a ani mj tatínek-doktor to netušil, že pohybová aktivita je jedním ze stimul produkce adrenalinu. A ten pece rozšiuje spasmus prdušinek astmatik a dopává volný dech. Také v tlocvin v Chrudimi se mi pi košíkové zpoátku špatn dýchalo, ale po skonení tréninku zato nádhern. Tedy i Chrudim pispla k mému budoucímu postoji, aby astmatici sportovali ovšem i saunovali.) JH(T) Podzim 1944 byl dramatický. Fronta se blížila a letecké poplachy byly na denním poádku. Hlášení o výskytu nepátelských letadel znla v rádiu dosti asto. Poátení naivní radost, že se ulejeme se po náletu na Pardubice a na Chrudim, kde bomby zniily cukrovar, zmnila ve skutený strach. AM - Ve druhém roníku jsme si od vánoc už jen jezdili jednou za msíc pro úkoly. Dojíždní vlakem už bylo nebezpené. Jel jsem jednou do Chrudimi kolem Fantovky v Pardubicích, vidl ješt hoící zíceniny rafinerie a poítal krátery po vybuchlých bombách kolem trati. Jakmile však létající pevnosti bombardovaly i chrudimský cukrovar, už mn naši nechtli po vánocích do školy pustit. Ostatn konec války se blížil. Zstal jsem doma. S pidlovanými úkoly jsem si však hlavu nelámal. VB - Bylo však naízeno, že prázdná školní budova musí být stežena celých 24 hodin protipožárními hlídkami. I já jsem se jednou i dvakrát takové hlídky zúastnil. Byli jsme ubytováni v pízemním domku na školním dvoe. V malé uebn hudební výchovy jsme mli dv železné postele s pikrývkami, stl a dv židle, náhradní svtlo, venku hromadu písku s kbelíky a vdra s vodou. Studenou stravu jsme si museli pinést z domova. Do služební knihy jsme zapisovali jména konajících službu, dobu nástupu a ukonení služby a její

struný popis. Kontrolu provádl editel Piazza a profesoi, kteí v Chrudimi bydleli (Barták, Štrof, íha, Šmidrkal, Machytka). JH(T) V lednu l945 skonila jedna epocha našich studií. Dostali jsme ješt pololetní vysvdení, ale dál jsme pokraovali vlastn dálkov. Ve škole byl zízen polní lazaret a my zaali jezdit pro úkoly k samostatnému zpracování. VB V rádiu paní bytné jsem slyšel naposled hlas Adolfa Hitlera. Bylo to v úterý 30. ledna 1945 v 19,00 hodin veer, kdy ped veerními zprávami penášel pražský rozhlas vysílání berlínského rozhlasu s projevem Hitlera anlässlich des zwölften Jahrestages der Machtübernahme. Hitler vzpomínal a chválil, na to už si nepamatuji, ale pateticky zakonil: nur das deustsche Volk, nur die deutsche Nation! JH(K) V dálkovém studiu fungovala vzájemná spolupráce a výmna zkušeností. Za slohové práce a rozbory text jsem získávala vyešené matematické píklady a dokonce i zdailé výkresy. Korespondenní forma studia se mi nejeví jako úpln marná, nauili jsme se hledat v literatue a já jsem se ve stylistice hodn pocviila. VB Vzpomínám, jak jsem se vracel ze své druhé hlídky dom poledním vlakem. Stáli jsme nezvykle dlouho v Moravanech v úvozu ped vjezdem na hlavní tra. Vlak se sestával z malé dýmající parní lokomotivy, služebního voz, osobního vagónu a nkolika nákladních vagón. Zdálo se, že se v okolí nic nedje. Všude byl klid, jenom v oblacích bylo slyšet hluk letících letadel. Nic zlého netuše podíval jsem se z okna a tu chvíli jsme zkoprnl. Na západním obzoru jsem spatil obrovský sloup koue a v nm plameny ohn, vypadalo to, že ten ohe stoupí až do oblak. K tomu jsem zaslechl nkolik tlumených výbuch. Nevdl jsem, co se dje. Až po chvíli mn došlo, že jde o bombardování pardubického nádraží a pilehlé Fantovky, továrny na maziva. Zdálo se mi to docela blízko. AM Vlastík to vidl ze vzdálenosti pár kilometr, ale ten sloup dýmu jsme tehdy vidli i ve Sloupnici ze silnice na Litomyšl, i když Pardubice jsou od toho místa vzdáleny 52 km. Ten výhled ze silnice jsem vždy považoval za nešastný, pestože v míru za jasného poasí jsme se tšili z pohledu na Kuku, Kuntickou horu. Válka nám vzala i tuto nejmenší radost, že vidíme tak daleko a nahradila ji sloupcem dýmu. A navíc - ti roky ped tímto náletem na Pardubice byl totiž odtud vidt i sloup dýmu z vypálených Ležák na Vysoin. Od té doby se na této vyhlídce radji dívám na Kozlovský kopec na opané stran, tam maloval Švabinský. Co všechno lovka tak dlouho bolí! VB Výsledek náletu jsem spatil za nkolik dní, když jsem se jel podívat do Pardubic - staré nádraží bylo zcela zniené, zbyly jen ruiny zdí. Tžké kolejnice byla tlakem výbuch vyrvány z pražc a létaly prý vzduchem jako tísky.

VH Bylo to v beznu nebo v dubnu 1945, kdy již nebylo pravidelné vyuování a my si jezdili pouze pro úkoly. Z domku mého bytného jsem vidl, jak anglická stíhaka, která se odpoutala pi náletu na Pardubice od ostatních bombardér, piletla nad letišt a v nkolika sekundách stelbou nkteré z Gigant zapálila. VB Doma nastal všeobecný chaos. Pes vesnici procházely prvody sovtských zajatc, nepedstaviteln zubožených a hladových. Obden ráno nacházela babika vzadu na dvoe v devníku takové dva i ti bídáky, bosé a polonahé. Když je s maminkou vzaly do vyháté kuchyn a daly hrnek teplé bílé kávy z dobrého mléka od naší krávy, a k tomu krajíce chleba máslem nebo sádlem namazaným, zdálo se jim o ráji. Na pd jsme mli dva veliké koše plné starých obnošených bot. Ty všechny si šastní zajatci rozebrali. Podél trati z Chocn do Zámrsku však nacházeli železniní pochzkái a další zamstnanci desítky mrtvol lidí, které Nmci peváželi z koncentraních tábor a vznic na východ na západ. ZŠ(K) V evangelickém kostele jsme byli dvakrát pro úkoly, když už se v posledních msících války nevyuovalo. VB Válené události dostaly rychlý spád. V pololetí školního roku 1944-45 bylo vyuování perušeno. Nkteí spolužáci, nap. z Litomyšlska byli povoláni na kopání vojenských základ na Olomoucku. Vzpomínám si, jak maminka i babika se bály, abych nebyl povolán také. Naštstí se to okresu Vysoké Mýto zatím netýkalo. AM Protože jsem místo studia v Chrudimi od pololetí pracoval na statku hornosloupnického starosty, stal jsem se zemdlským eledínem a neušel jsem výnosu ministra zemdlství, že v pedjaí pjdou chasníci ze zemdlství protože v té dob toho nemají moc na práci a vlast je teba chránit ped bolševizmem - vykopávat protitankové píkopy u Olomouce. Asi dva týdny ped koncem války mi sdlil obecní policajt, že jsem v seznamu. Ale nešel jsem, asi to povolání skonilo v koši, starosta byl pítelem mého tatínka. Nmci už nemli sílu všechno kontrolovat, zstal jsem doma. Ostatn ped Olomoucí stejn už byli Rusové. VB - Za takové situace jsem pišel o kamaráda Jardu Tesae z Opona u Uherska. V té mimoádn chaotické dob koncem války neplatily žádné jízdní ády nebo grafikon dopravy. Tatínek mi vysvtlil, že strojvdci jezdí podle tak zvané zásady volného rozhledu rychlostí asi 20 km za hodinu. A z takového jednoho pomalu jedoucího vlaku vystelil nmecký voják na chlapce, hrajícího na louce vedle trat kopanou s nkolika svými kamarády a trefil se. VB 1. kvtna 1945 vyšly ern orámované noviny s portrétem Adolfa Hitlera s textem, že Vdce nmeckého národa vera hrdinn padl pi obran hlavního msta Berlína. A když jsem v sobotu. kvtna nesl tatínkovi na nádraží obd, dozvdl jsem se, že v Praze vypuklo povstání.

VH Konec války byl tu a my se zaali uit v náhradních prostorách, mezi jiným i v evangelickém kostele. Rychle jsme dokonili 2. roník. (Pokraováníí.)