Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Lipidy. VY_32_INOVACE_Ch0202. Seminář z chemie.

Podobné dokumenty
LIPIDY. tuky = estery glycerolu + vyšší karboxylové kyseliny. vosky = estery vyšších jednoduchých alkoholů + vyšších karboxyl.

Struktura lipidů. - testík na procvičení. Vladimíra Kvasnicová

TUKY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Lipidy Ch_049_Přírodní látky_lipidy Autor: Ing. Mariana Mrázková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Lipidy příručka pro učitele. Obecné informace:

LIPIDY. Lipidy jsou estery alkoholu a vyšších (mastných) karboxylových kyselin.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Bílkoviny, tuky prezentace

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

POKYNY TUKY ROZDĚLENÍ TUKŮ

Lipidy a biologické membrány

Lékařská chemie -přednáška č. 8

Lipidy chemické složení

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Lipidy charakteristika, zdroje, výroba a vlastnosti

Charakteristika Teorie kyselin a zásad. Příprava kyselin Vlastnosti + typické reakce. Významné kyseliny. Arrheniova teorie Teorie Brönsted-Lowryho

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

HYDROXYDERIVÁTY. Alkoholy Fenoly Bc. Miroslava Wilczková

LIPIDY Michaela Jurčáková & Radek Durna

Chemické složení buňky

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mastné kyseliny a lipidy

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Metabolismus lipidů - odbourávání. VY_32_INOVACE_Ch0212

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Změny skupenství látek - tání, tuhnutí VY_32_INOVACE_F0114.

Struktura a funkce lipidů

LIPIDY. Látka lanolin se získává z ovčí vlny. ANO - NE. tekutý lipid s vázanými nenasycenými mastnými kyselinami. olej vystavený postupnému vysychání

Karboxylové kyseliny. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov

Lipidy, důležité přírodní látky

TUKY (LIPIDY) ÚVOD DO PROBLEMATIKY P.TLÁSKAL SPOLEČNOST PRO VÝŽIVU FN MOTOL

Lipidy. Jednoduché lipidy. Učební text

KARBOXYLOVÉ KYSELINY C OH COOH. řešení. uhlovodíkový zbytek. KARBOXYLOVÝCH funkčních skupin. - obsahují 1 či více

LIPIDY (lipos = tuk)

Základní stavební kameny buňky Kurz 1 Struktura -7

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

CH 3 -CH 3 -> CH 3 -CH 2 -OH -> CH 3 -CHO -> CH 3 -COOH ethan ethanol ethanal kyselina octová

Tuky (laboratorní práce)

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

Inovace studia molekulární a bunné biologie

Reaktivita karboxylové funkce

KARBOXYLOVÉ KYSELINY

Lipidy triacylglyceroly a vosky

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

BIOLOGICKÁ MEMBRÁNA Prokaryontní Eukaryontní KOMPARTMENTŮ

Mýdla Ch_047_Deriváty uhlovodíků_mýdla Autor: Ing. Mariana Mrázková

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Tuky z hlediska výživy. Ing. Miroslava Teichmanová

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika

Úvod do biochemie. Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D.

Lipidy, Izoprenoidy, polyketidy a jejich metabolismus

Lipidy. RNDr. Bohuslava Trnková ÚKBLD 1.LF UK. ls 1

1.03 Důkaz tuků ve stravě. Projekt Trojlístek

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Kondenzátor, kapacita VY_32_INOVACE_F0213. Fyzika

2. Karbonylové sloučeniny

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5)


Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 13

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

7. Tenzidy. Kationaktivní Neinogenní. Anionaktivní. Asymetrická molekula. odstranění nečistot Rozdělení podle iontového charakteru

projektu OPVK 1.5 Peníze středn CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Ing. Eva Kubíčková edmět: Deriváty uhlovodíků 41-l/01)

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Metabolismus sacharidů. VY_32_INOVACE_Ch0216.

HYDROXYLOVÉ SLOUČENINY KYSLÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ

5. Lipidy a biomembrány

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace proudu VY_32_INOVACE_F0220.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Chemie - Septima, 3. ročník

Buněčné membránové struktury. Buněčná (cytoplazmatická) membrána. Jádro; Drsné endoplazmatické retikulum. Katedra zoologie PřF UP Olomouc

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Mastné kyseliny, lipidy

Přírodní látky pracovní list

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

Složky stravy - lipidy. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Biochemie. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání: Platnost: od do

Významné skupiny organických sloučenin Vitamíny

Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty

Biochemie, Makroživiny. Chemie, 1.KŠPA

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CHEMIE POTRAVIN - cvičení REAKCE LIPIDŮ

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních.

Lipidy. biomembrány a membránový transport

Transkript:

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu P VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí svobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Anotace Název tematické oblasti: Název učebního materiálu: Číslo učebního materiálu: Vyučovací předmět: očník: Autor: Biochemie Lipidy VY_32_INVACE_Ch0202 Seminář z chemie 4. ročník čtyřletého studia, 8. ročník osmiletého studia Jana Drlíková Datum vytvoření: 20. 1. 2013 Datum ověření ve výuce: 22. 1. 2013 Druh učebního materiálu: čekávaný výstup: Metodické poznámky: pracovní list Uplatnění dosud získaných znalostí z oblasti obecné, organické chemie, biochemie a biologie na vyvozování nového učiva v probíraném tématu. Pracovní list studenta je doplněn vypracovanou verzí pro učitele. Ve výuce je pracovní list používán jako text, na jehož základě je procvičováno již probrané učivo, jsou vyvozovány nové poznatky a řešeny drobné problémové úlohy ze zadaného tématu.

VY_32_INVACE_Ch0202 Lipidy (lipos, řec. = tuk) pracovní list Lipidy jsou přírodní organické látky, tvořené malými molekulami, které jsou omezeně rozpustné ve vodě a které lze izolovat z buněk a tkání organismů extrakcí nepolárními organickými rozpouštědly. 1. ozdělení lipidů nehydrolyzovatelné ( např.: steroidy, terpeny apod.) lipidy tuky = estery glycerolu a vyšších KK. jednoduché vosky = estery vyššího jednosytného alkoholu a vyšší karboxylové kyseliny hydrolyzovatelné složené fosfolipidy (lipid +...) glykolipidy (lipid +...) sfingolipidy (lipid + aminoalkohol...) 2. Biologický význam lipidů a)... b)... c)... d)... e)... f)... g)... h)... 3. a) Chemické složení jednoduchých tuků Tuky jsou estery glycerolu (S.:...), vzorec:... a vyšších karboxylových kyselin:

nasycené vyšší karboxylové kyseliny název triviální název systematický vzorec kyselina stearová C H 3 nenasycené vyšší karboxylové kyseliny H 3 C [ CH 2 ] 7 CH=CH [ CH 2 ] 7 CH H další nenasycené KK název kyselina: linolová arachidonová počet atomů C 18 18 20 počet = vazeb (cis-) 2 3 4 Typické vlastnosti KK vázaných v tucích: a)... b)... c)... b) Chemické složení vosků Vosky jsou estery vyšších KK s alifatickými alkoholy s dlouhými řetězci. KK i alkohol mají obvykle sudý počet atomů C (KK: 16-36, alkohol: 24-36). Např.: součástí včelího vosku je triakontyl-hexadekanoát: c) Složené lipidy 1 H 3 C P N + CH 3 - CH 3 H 2 C CH CH CH= CH(CH 2 ) 12 CH 3 H NH 2 H fosfolipid lecithin sfingosin S:... 4. Biochemicky významné vyšší KK Pro člověka jsou kyseliny linolová a α-linolenová esenciální (......).

Z kyseliny arachidonové vznikají mimo jiné prostaglandiny. Jde o látky, které působí jako hormony, byť tak obvykle nebývají označovány, a ovlivňují na úrovni buňky celou řadu procesů. Na rozdíl od hormonů nevznikají v buňkách na hormonální sekreci specializovaných žláz, ale prakticky ve všech orgánech, nejsou přenášeny krví, ale působí místně. Podle typu orgánu se liší jejich účinky. vlivňují např.: srážení krve, stahy svalstva, prokrvení, imunitní a zánětlivé procesy, tvorbu řady látek. 5. Fyzikální vlastnosti Teplota tání, skupenství za běžné teploty jsou ovlivňovány složením lipidu: s převahou...jsou za běž.t pevné př.:... Lipidy Bezbarvé nebo nažloutlé. s převahou...jsou za běž.t kapalné, označují se jako... 6. Chemické vlastnosti a) žluknutí tuků Autokatalytická (...) oxidace a hydrolýza tuku, při níž se kromě složení mění i senzorické a nutriční vlastnosti tuku. Žluknoucí tuk Faktory urychlující proces žluknutí:... chrana tuků opřed žluknutím:... b) ztužování olejů Podstata:... Katalyzátory:...Typ katalýzy:... 1,2,3-trioleoylglycerol Důvody pro ztužování olejů:... Nevýhody a rizika:......... c) vysychání olejů Autokatalytická oxidace a polymerace olejů, při níž z kapalného oleje vzniká pevná, průsvitná látka. Dobře vysychající oleje: lněný, řepkový, makový. Nevysychá např.: olivový olej. Proces vysychání lze urychlit přídavkem katalyzátorů, které se v této souvislosti označují jako sikativa (jde o oxidy Cr a Mn). Z dobře vysychajících olejů se vyrábějí nátěry na dřevo, označované jako...

d) výroba a vlastnosti mýdla Mýdla jsou sodné nebo draselné soli vyšších KK. Sodná mýdla jsou obvyklá kosmetická mýdla, draselná mýdla mají větší odmašťovací účinek a používají se k mytí při silném znečištění a k odmašťování strojních součástek. Vznik mýdel:... Vlastnosti mýdel: - jde o emulgátory, myjí hydrofobní nečistoty - H H...část...... molekula mýdla hydrofobní nečistota - sráží se v tvrdé vodě Srážení mýdla snižuje jeho mycí účinek.

Lipidy (lipos, řec. = tuk) pracovní list vyplněná verze Lipidy jsou přírodní organické látky, tvořené malými molekulami, které jsou omezeně rozpustné ve vodě a které lze izolovat z buněk a tkání organismů extrakcí nepolárními organickými rozpouštědly. Jde o poměrně různorodou skupinu látek, charakterizovanou pomocí rozpustnosti a nikoli pomocí struktury nebo chemického složení. 1. ozdělení lipidů nehydrolyzovatelné ( např.: steroidy, terpeny apod.) lipidy tuky = estery glycerolu a vyšších KK. jednoduché vosky = estery vyššího jednosytného alkoholu a vyšší karboxylové kyseliny hydrolyzovatelné složené fosfolipidy (lipid + estericky vázaný fosfát) glykolipidy (lipid + sacharid) 2. Biologický význam lipidů a) vydatný zdroj energie, vhodné pro ukládání energie b) součást biomembrán c) mechanická ochrana orgánů d) tepelná izolace e) ochrana před nadměrnými ztrátami vody f) ochrana před vodou g) rozpouštějí a usnadňují vstřebávání některých látek (vitamínů, léků) h) prekurzory biologicky významných sloučenin sfingolipidy (lipid + aminoalkohol sfingosin) 3. a) Chemické složení jednoduchých tuků Tuky jsou estery glycerolu (S.: propan-1,2,3-triolu), vzorec: karboxylových kyselin: H H H a vyšších

nasycené vyšší karboxylové kyseliny název triviální název systematický vzorec kyselina palmitová kyselina hexadekanová kyselina stearová kyselina olejová kyselina oktadekanová C H 3 H 3 C [ CH 2 ] 16 CH nenasycené vyšší karboxylové kyseliny kyselina cis-oktadec-9- H 3 C [ CH 2 ] 7 en- -1-ová CH=CH [ CH 2 ] 7 CH H další nenasycené KK název kyselina: linolová arachidonová počet atomů C 18 18 20 počet = vazeb (cis-) 2 3 4 Typické vlastnosti KK vázaných v tucích: a) sudý počet atomů C ( nejčastěji 16, 18, 20) b) u nenasycených: cis-konfigurace na všech dvojných vazbách, tyto vazby nebývají konjugované c) u nasycených: vysoce ohebné struktury s velkým počtem konformací, kdy energeticky nejvýhodnější je plně natažená konformace b) Chemické složení vosků Vosky jsou estery vyšších KK s alifatickými alkoholy s dlouhými řetězci. KK i alkohol mají obvykle sudý počet atomů C ( KK: 16-36, alkohol: 24-36). Např.: součástí včelího vosku je triakontyl-hexadekanoát: H 3 C (CH 2 ) 14 C (CH 2 ) 29 CH 3 c) Složené lipidy 1 H 3 C CH 3 P N + - CH 3 H 2 C CH CH CH= CH(CH 2 ) 12 CH 3 H NH 2 H fosfolipid lecithin sfingosin 4. Biochemicky významné vyšší KK Pro člověka jsou kyseliny linolová a α-linolenová esenciální ( musí být přijímány jako součást potravy,protože savcům chybí enzymy, které umožňují syntetizovat KK s dvojnou vazbou umístěnou dále než na devátém atomu C ).

Z kyseliny arachidonové vznikají mimo jiné prostaglandiny. Jde o látky, které působí jako hormony, byť tak obvykle nebývají označovány, a ovlivňují na úrovni buňky celou řadu procesů. Na rozdíl od hormonů nevznikají v buňkách na hormonální sekreci specializovaných žláz, ale prakticky ve všech orgánech, nejsou přenášeny krví, ale působí místně. Podle typu orgánu se liší jejich účinky. vlivňují např.: srážení krve, stahy svalstva, prokrvení, imunitní a zánětlivé procesy, tvorbu řady látek 5. Fyzikální vlastnosti Teplota tání, skupenství za běžné teploty jsou ovlivňovány složením lipidu: s převahou nasycených KK jsou za běž.t pevné př.: živočišné tuky Lipidy s převahou nenasycených KK jsou za běž.t kapalné, označují se jako oleje Bezbarvé nebo nažloutlé. 6. Chemické vlastnosti a) žluknutí tuků Autokatalytická (katalyzátorem autokatalytických dějů je některý z produktů reakce) oxidace a hydrolýza tuku, při níž se kromě složení mění i senzorické a nutriční vlastnosti tuku. Žluknoucí tuk páchne mimo jiné díky vznikající kyselině máselné, mění chuť, barvu, konzistenci a stává se nepoživatelný. Faktory urychlující proces žluknutí: vyšší teploty, přístup 2, světlo (UV), přítomnost mikroorganismů chrana tuků opřed žluknutím: omezit přístup vzduchu, mikroorganismů a UV- záření: uzavřené, světlo nepropouštějící obaly, chlad, antioxidanty. b) ztužování olejů Podstata: katalytická hydrogenace nenasycených KK vázaných v olejích. Katalyzátory: aneyův Ni, nebo Pt Typ katalýzy: heterogenní H 2 C C [ CH 2 ] 7 CH=CH [ CH 2 ] 7 CH 3 H 2 C C [ CH 2 ] 16 CH 3 HC C [ CH 2 ] 7 CH=CH [ CH 2 ] 7 CH 3 + 3H 2 HC C [ CH 2 ] 16 CH 3 H 2 C C [ CH 2 ] 7 CH=CH [ CH 2 ] 7 CH 3 H 2 C C [ CH 2 ] 16 CH 3 1,2,3-trioleoylglycerol 1,2,3-tristearoylglycerol Důvody pro ztužování olejů: výroba margarínů, tuků v pevném skupenství, které neobsahují cholesterol Nevýhody a rizika: ztráta esenciálních karboxylových kyselin vznik trans- nenasycených KK (zvyšují nebezpečí aterosklerózy a hladinu LDL-cholesterolu c) vysychání olejů Autokatalytická oxidace a polymerace olejů, při níž z kapalného oleje vzniká pevná, průsvitná látka. Dobře vysychající oleje: lněný, řepkový, makový. Nevysychá např.: olivový olej. Proces vysychání lze urychlit přídavkem katalyzátorů, které se v této souvislosti označují jako sikativa ( jde o oxidy Cr a Mn). Z dobře vysychajících olejů se vyrábějí nátěry na dřevo, označované jako fermeže.

d) výroba a vlastnosti mýdla Mýdla jsou sodné nebo draselné soli vyšších KK. Sodná mýdla jsou obvyklá kosmetická mýdla, draselná mýdla mají větší odmašťovací účinek a používají se k mytí při silném znečištění a k odmašťování strojních součástek. Vznik mýdel: zásaditou hydrolýzou tuků H 2 C C [ CH 2 ] 14 CH 3 HC C [ CH 2 ] 16 CH 3 H H 2 C C [ CH 2 ] 16 CH 3 + H 3 C [ CH 2 ] 14 CH H H + 2 H 3 C [ CH 2 ] 16 CH + Vlastnosti mýdel: - jde o emulgátory, myjí hydrofobní nečistoty nepolární část molekula mýdla - H H polární vodíkový můstek část hydrofobní nečistota - sráží se v tvrdé vodě Tvrdá voda obsahuje vyšší koncentrace solí. V tomto případě jsou významné soli Ca 2+ a Mg 2+. Proběhne podvojná záměna a vzniknou ve vodě hůře rozpustné vápenaté a hořečnaté soli vyšších KK. - Na + 2 + Ca2+ - Ca 2+ 2 Srážení mýdla snižuje jeho mycí účinek. Buď vodu změkčujeme (přídavkem sody), nebo musíme pro mytí a praní použít jiný detergent. Zdroje: archiv autorky