HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE

Podobné dokumenty
1 Teoretická expozice

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

Teambulding: - budování efektivního týmu Etapy budování týmu: - forming - storming - norming - performing

Tabulace učebního plánu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 9. KUDLÁČEK

STRATEGIE REGIONÁLNÍHO ROZVOJE ČR 2014+

Ročník IX. Zeměpis. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Geografie zemědělství Postavení v kontextu geografických věd: typická mezní, hraniční, disciplína, souvisí s některými dalšími tak těsně, že mezi

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

Program rozvoje Jihomoravského kraje na období VZDĚLÁVACÍ MODUL. Strategické řízení Význam PRJMK v řízení kraje

Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro navazující magisterský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia. pro rok 2011

Konkurenceschopnost obcí, měst a regionů. Regionalistika 2

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Zeměpis pro 8. a 9. ročník : Lidé žijí a hospodaří na Zemi (SPN Praha 2001) Školní atlas světa (Kartografie Praha 2002)

Předmět Zeměpis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. Ve všech ročnících má časovou dotaci dvě hodiny týdně.

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Geografické informace, zdroje dat, kartografie a topografie

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tabulace učebního plánu

Teorie centrálních míst. Přednáška z předmětu KMA/DBG2 Otakar ČERBA

Obecná a regionální ekonomie

Úvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace

PRINCIPY PRO PŘÍPRAVU NÁRODNÍCH PRIORIT VÝZKUMU, EXPERIMENTÁLNÍHO VÝVOJE A INOVACÍ

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 7. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Člověk a příroda Zeměpis

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Zeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů

aktivita A0705 Metodická a faktografická příprava řešení regionálních disparit ve fyzické dostupnosti bydlení v ČR

Územní energetická koncepce Pardubického kraje. Ludmila Navrátilová, předsedkyně výkonné rady ETIK 03/2016

ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE

Interakce úrovně vzdělání a faktoru nezaměstnanosti v hospodářsky slabých a silných obcích České republiky

Soubor specializovaných map: Dotace čerpané v lesním hospodářství z Osy I Programu rozvoje venkova České republiky v letech

Návrh výzkumné potřeby státní správy pro zadání veřejné zakázky

Základy regionalistiky 2 R E G IONÁLNÍ ( Ú Z E M NÍ) PLÁNOVÁNÍ

Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro magisterský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia

Teorie centrálních míst

4 RURÁLNÍ STRUKTURY. 4 hodiny

1.4.1 Demografický problém Ekologický problém Problém trvale udržitelného růstu 23

Životopis. Osobní údaje. Pedagogická činnost. Řešené projekty. Mgr. Ing. Jana Mikušová, Ph.D. DL FBE

Evropská unie. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie

Řešení. Východiska řešení. Rizika

OBSAH VYUČOVÁNÍ ZEMĚPISU

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA ENVIROS, s.r.o. - LEDEN 2004 ZLÍNSKÝ KRAJ ÚZEMNÍ ENERGETICKÁ KONCEPCE ZLÍNSKÉHO KRAJE ANALÝZA VÝCHOZÍHO STAVU

Karlovarský kraj problémová analýza

Strategie rozvoje Libereckého kraje

Geografie sídel. Přednáška z předmětu KMA/SGG. Otakar ČERBA Západočeská univerzita v Plzni

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět ŘÍZENÍ PODNIKU 2

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Opatření A1 - Zvýšení konkurenceschopnosti ekonomiky a podpora podnikatelského prostředí. Vize

Úvodní konference k tvorbě Programu rozvoje Libereckého kraje Liberec

Strategické dokumenty JMK

Vzdělávací obor: Předmět: Zeměpis (platnost od pro 1. ročník)

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

1. S-křivka ilustruje. 2. Funkční distribuce příjmu se zabývá distribucí příjmu mezi. 3. Giniho koeficient představuje míru

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou,

MAS Střední Haná, o.p.s. Ing. Jarmila Matoušková

Soubor specializovaných map: Dotace čerpané v lesním hospodářství z Osy II Programu rozvoje venkova České republiky v letech

Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný

Výběr z Národních priorit orientovaného výzkumu, experimentálního vývoje a inovací podporovaných programem OMEGA

Teoretická východiska a zobecnění výsledků modelování regionálního rozvoje České republiky Milan Viturka ESF MU, Brno

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Koncepční nástroje a jejich role Ing. Vladislav Bízek, CSc.

nejen Ing. Jaroslav Zlámal, Ph.D. Ing. Zdeněk Mendl Vzdìlávání, které baví Nakladatelství a vydavatelství

Specifikum zemědělství a jeho postavení v národním hospodářství. doc. RNDr. Antonín Věžník, CSc.

ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA V RÁMCOVÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMECH & ŠKOLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMECH

DOPRAVNÍ POLITIKA A STATISTIKA DOPRAVY

Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS

NĚKOLIK POZNÁMEK K CHÁPÁNÍ POJMŮ RŮST A ROZVOJ Z POHLEDU EKONOMICKÝCH VĚD

Informační média a služby

ENVIRONMENTALISTIKA GYM

Dopravní náklady a lokalizace dopravy

Aktuality z regionální politiky, příprava Strategie regionálního rozvoje ČR 2021+

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů. Navazující magisterské studijní obory. Fakulty mezinárodních vztahů pro systém ECTS

SWOT ANALÝZA DEFINOVANÁ V PLÁNU ROZVOJE KRAJE PRO PROBLÉMOVÝ OKRUH VENKOVSKÝ PROSTOR A ZEMĚDĚLSTVÍ

Vzdělávací obor: Předmět: Zeměpis

S3 STRATEGIE STŘEDOČESKÉHO KRAJE

Problémové oblasti světa

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281 / Kře. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Vyučovací předmět: Zeměpis

Z Á P I S ze dne

Možný přístup k odhadu spotřeby elektřiny v ČR a jednotlivých regionech

7 OSÍDLENÍ JAKO ZÁKLADNÍ ÚZEMNÍ ORGANIZACE OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ

Příloha č. 3 Souhrnný přehled strategických dokumentů a koncepcí k IROP

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

Příloha č. 3 Souhrnný přehled strategických dokumentů a koncepcí k IROP

Programy podpory výstavby ze strany EU SPANILÝ VOJTĚCH

ÚVOD... 4 ANALYTICKÁ ČÁST... 7

Současná situace. Dlouhodobě nepříznivý vývoj ekonomiky Karlovarského kraje v rámci ČR. Odchod kvalifikovaných pracovníků z kraje

Člověk a příroda. Zeměpis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Vývoj disparit v cenách rodinných domů Ing. Jiří Aron

Environmentální politika v EU a ČR

2.3 Proměna věkové struktury

Strategie regionálního rozvoje ČR a její dopady na Moravskoslezský kraj

Transkript:

HOSPODÁŘSKÁ globalita regionalita nacionalita GEOGRAFIE

Hospodářská geografie garant: prof. Ing. Ivan Jáč, CSc. Telefon (linka): +420 48 535 2361 E-mail (školní): ivan.jac@tul.cz Konzultační hodiny: pondělí, 14.00-16.00

LITERÁRNÍ A OSTATNÍ ZDROJE A) POVINNÁ LITERATURA: 1) HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE - IVAN JÁČ (SKRIPTUM), 2009-12 2) HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE EVROPSKÉ UNIE - IVAN JÁČ (SKRIPTUM), 2009-10 3) HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE SEVEROAMERICKÉ ZONY VOLNÉHO OBCHODU NAFTA - IVAN JÁČ (SKRIPTUM),2009-10

B) DOPORUČENÉ ZDROJE: THE WORLD IN 012-014 EKONOM HOSPODÁŘSKÉ NOVINY THE ECONOMIST,WIRTSCHAFTSWOCHE A DALŠÍ C) OSTATNÍ ZDROJE INTERNETOVÉ - NAPŘ. WWW.ZEM.COM - BUSINESS INFO - WIKIPEDIA

HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE (STRUČNÁ OSNOVA PŘEDMĚTU) 1.TEORETICKÁ EXPOZICE - GENEZE, FUNKCE, CÍLE VĚDNÍ DISCIPLINY -TERITORIÁLNÍ SYSTÉMY - I.-IV. 2.POLITICKÁ MAPA SVĚTA - AKTUÁLNÍ STAV KONFIGURACE - BIPOLARITA JEJÍ ZMĚNY - ČLENĚNÍ ZEMÍ DO SKUPIN DLE RŮZNÝCH FOREM VLÁDY - OSN JEJÍ REFORMA? 3.HOSPODÁŘSKÁ MAPA SVĚTA(HMS) - GENEZE,CHARAKTERISTIKA ETAP VÝVOJE (HMS) - SEVER X JIH

- INDIKÁTORY HOSP. ÚROVNĚ - INTEGRACE JAKO PROCES - INTEGRAČNÍ USKUPENÍ (UNIE) JEJICH HIERARCHIE - VÝZNAMNÉ HOSPODÁŘSKÉ ORGANIZACE NAPŘ.: OECD,WB,WTO,IMF,G-7(8),G20 - PERSPEKTIVY (HMS) HODNOCENÍ GLOBALIZACE (+, -,?,! ) 4.HOSPODÁŘSKÁ DEMOGRAFIE - ZÁKLADNÍ KATEGORIE - PROBLEMATIKA STÁRNUTÍ POPULACE - CHARAKTERISTIKA SÍDELNÍCH ÚTVARŮ 5.GEOGRAFIE PRŮMYSLU - SOFISTIKACE PRŮMYSLOVÝCH OBORŮ (MECHATRONICKÉ SYSTEMY )

6. Geografie zemědělských a přidružených činností - klasifikace z.č. - klimatická pásma - produkční a spotřebitelské oblasti 7. Geografie dopravy - druhy opravy 8. Geografie služeb - kategorizace terciárního sektoru

HOSPODÁŘSKÁ GEOGRAFIE 1. PŘEDNÁŠKA TEORETICKÁ EXPOZICE 1.1 GENEZE, FUNKCE A CÍLE VĚDNÍ DISCIPLINY 1.2 VYHODNOCENÍ VZTAHŮ SPOLEČNOST X PŘÍRODA 1.3 PŘEDMĚT ZÁJMU HOSPODÁŘSKÉ GEOGRAFIE - ČINITELÉ ROZMÍSTĚNÍ 1.4 HLAVNÍ ČINITELÉ ROZMÍSTĚNÍ 1.5 ÚZEMNÍ DĚLBA PRÁCE 1.6 TERITORIÁLNÍ SYSTÉMY

kategorizace Geografie obecně Geografie - Věda o obecných zákonitostech přírody a společnosti oborově Geografie socio-ekonomická o společnosti Geografie oborů průmyslu, demografie Teritoriálně Globální aspekty Geografie Regionální geografie Destinační geografie zaměření na destinaci

Význam, aktuálnost a využití poznatků geografické discipliny

astně oslavuje? - stoupenci tzv. better together = NE!

Islámský stát je hrozbou pro celý svět, varuje Irák. Mapa chalífátu zahrnuje i Evropu Islamističtí radikálové vyhlášením chalífátu vyslali vzkaz, že jsou hrozbou pro celý svět. V reakci na vytvoření chalífátu s názvem Islámský stát to v pondělí agentuře Reuters řekl irácký armádní mluvčí Kásim Atta. Islamisté zveřejnili mapu, na níž chalífát rozsáhlá území v Evropě.

13 Nejvýkonnější stíhací stíhací stroj stro současnosti - F-22 Raptor na letecké show na základně Barksdale v Louisianě

1.1 GENEZE - geografické poznatky již v nejstarších civilizacích umožňovaly lepší orientaci ve světě a efektivnější využívání přírodních zdrojů. Původní představy o světě (viz. starověk Ptolemaios, Aristoteles a další ) byly z převážně popisujícího (pasivního) stavu transformovány do současného aplikovaného (aktivního), schopného nejen předpovídat jevy a procesy, ale též je účinně ovlivňovat. FUNKCE - Geografie má tři možné funkce: a) poznávací b) všeobecně vzdělávací c) aplikační CÍLE - cíle lze formulovat následovně hierarchicky:

1) první cíl spočívá v osvojení si : základní prostorové představy o světě tj. výstižně charakterizovat oblasti, země či kontinenty a tyto informace shromaždovat, třídit a pořádat v logicky otevřené soubory a databáze. 2) druhý cíl spočívá v: zvládnutí samostatné práce s prostorově lokalizovanými informacemi mapami, statistickými podklady apod. 3) třetí cíl spočívá v : pochopení základů vztahů mezi společností a přírodou

1.2 VYHODNOCENÍ VZTAHŮ PŘÍRODA X SPOLEČNOST V historickém průřezu lze rozlišit 3 fáze: 1. úsek: fáze determinace nejdelší, nejstarší příroda určuje (determinuje) vývoj společnosti, ta žije s přírodou v tzv.harmonii. 2. úsek: fáze konkurence střet průmyslové revoluce s přírodou, devastace, globální poruchy (ozon. deficit, ůbytek zdrojů..) 3. úsek: fáze kooperace technické a finanční možnosti umožňují zachovávat nebo obnovovat rovnováhu přírodního prostředí- viz (trvale) udržitelný rozvoj, enviromentální prostředí

1.3 PŘEDMĚT ZÁJMU HG:ČINITELÉ ROZMÍSTĚNÍ Společnost existuje a rozvíjí se : V konkrétních sociálně ekonomických vztazích (Ekonomie) V čase (Historie) V územně prostorových souvislos tech (Geografie) ÚZEMÍ PROSTOR tvoří nezbytnou základnu pro hospodářskou činnost a existenci společnosti. Tato kategorie (Ú_P) pak je využívána pro: Využívání a transformace přírodních sil a zdrojů Výroba a spotřeba produktů a služeb Získávání a zpracovávání informací Lokalizace objektů, které tyto funkce umožňují

Definice rozmísťování hospodářství : je formou prostorového projevu = seberealizace = a existence společnosti. Jedná se v podstatě o dynamický stav rozložení jednotlivých složek (objektů) hospodářství na konkrétním teritoriu odvozených ze sociálně ekonomických poměrů a přírodních podmínek. Potom existující stav rozmístění - je výsledkem konfrontace vlivů z minulosti a tendencemi ke změnám v současnosti Viz. obrázek:.nový objekt ČINITELÉ ROZMÍSTĚNÍ tvoří soubor různorodých vnitřních a vnějších ekonomických (ale i jiných) skutečností (vlivů), které určují vztah mezi daným objektem rozmístění (lokalizace) a teritoriem.

Přírodní okolí Obr. : nový objekt Sociální okolí Historické vazby Inovační tendence nový objekt

1.4 HLAVNÍ ČINITELÉ ROZMÍSTĚNÍ 1. Obyvatelstvo v několika rolích ( 3 ): a) jako činitel pracovní síly, tj. (kvalifikované či nekvalifikované) k zajištění výrobních a provozních aktivit b) jako iniciátor (manažer) a realizátor rozhodnutí v ekonomické sféře c) jako činitel bezprostřední spotřeby přes kapacitu trhu 2. Činitel energetický působí na rozmístění přes množství en ergie nutné k zajištění 3. Činitel trhu působí přes kapacitu a strukturu spotřeby včetně geografické polohy

4. Činitel dopravy přes dopravní vzdálenosti, dopravní náklady a kapacitu a propustnost komunikací 5. Činitel surovinový přes množství jak suroviny tak v případě výroby finálních výrobků i polotovarů 6. Činitel ekologický přes ochranu a rovnováhu(rekonverzi) životního prostředí = enviromentální přístup 7. Činitel přírodního charakteru přes dispozici přírodních charakteristik nutných pro lokalizaci ekonomických aktivit (zemědělství ) 8. Činitel specifický přes zájmy a požadavky státní a národní úrovně

1.5 ÚZEMNÍ (GLOBÁLNÍ) DĚLBA PRÁCE je prostorový projev objektivního procesu prohlubování společenské (nadnárodní) dělby práce. Existuje ve dvou formách: Vnitrostátní mezi správně administrativními jednotkami oblastmi Mezinárodní/globální - mezi jednotlivými státy a kontinenty 1.6 TERITORIÁLNÍ SYSTÉM(y) T S je soubor komponentů ( složek, prvků, objektů) společenskoekonomického a přírodního původu, pro který jsou v konkrétním čase a na určitém teritoriu charakteristické určité vazby vyplývající z jejich územního rozptylu (disperze) a ekonomic., technolog a jiných skutečností. Jejich rozptyl vytváří charakteristický model územní struktury, který lze rozčlenit do (4) základních typů TS.

TS lokálního rozvoje nízká úroveň hospodářského rozvoje, primitivní a nedostatečná infrastruktura, slabé mezioblastní kooperace. Tento typ TS je charakteristický pro většinu rozvojových zemí!! TS prvotní diferenciace je již podmíněn určitým rozvojem hospodářství, zlepšenou dopravní infrastrukturou a růstem mezioblastní kooperace. V hospodářství se prosazují tzv. střediska (oblasti), která získávají předstih vůči ostatním. Tím začínají předpoklady územních disproporcí a formují se tzv. prosperující a periferní oblasti, také disparity nehomogenní a hospodářsky slabé oblasti - HSO!!!

TS dominujících center a oblastí je pokračováním předcházející diferenciace a následné koncentrace moderního hospodářského potenciálu do územně nevelkých areálů, které těží z tradice, kvalifikace pracovních sil, vědeckého potenciálu apod. Mohou tak získat výrazný předstih před ostatními oblastmi a tyto disproporce tak často bývají zdrojem vnitropolitické lability. TS postupující decentralizace prosazuje se v poslední době, protože koncentrace hosp. potenciálu v dominujících centrech již nepřináší výhody, ale naopak převažují negativní stránky jako např.: Znehodnocování životního prostředí Růst tzv. polohové renty Vyšší životní náklady Sociálně slabé skupiny obyv..