KORCHEM 2015/2016 Téma: Barevné zlato



Podobné dokumenty
Zadání:

KORCHEM 2015/2016 Téma: Barevné zlato

KORCHEM 2015/2016 Téma: Barevné zlato

SACHARIDY FOTOSYNTÉZA: SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU.

Úloha 1: Kovy v osmisměrce

Digitální učební materiál

CHEMICKÁ SOUTĚŽ PRO ŽÁKY ZŠ

LP č. 5 - SACHARIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Návod k laboratornímu cvičení. Efektní pokusy

VYPRACOVAT DO

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Název: Fyzikální a chemický děj Výukové materiály

Oligosacharidy příručka pro učitele. Obecné informace:

Obsah. Charakteristika Rozdělení náplní Méně trvanlivé náplně Testy

REAKCE V ORGANICKÉ CHEMII A BIOCHEMII

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEORETICKÁ ČÁST OKRESNÍHO KOLA kategorie D. ZADÁNÍ: 70 BODŮ časová náročnost: 90 minut

Cukr výroba a použití cukru. Ing. Miroslava Teichmanová

Význam ovoce jako zdroje cenných látek ve stravě

2. Chemický turnaj. kategorie starší žáci (9. ročník, kvarta) Zadání úloh. Teoretická část. 45 minut

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

2. Chemický turnaj. kategorie starší žáci Teoretická část. Řešení úloh

žák zvládne základní informace o glukóze, sacharóze a škrobu, pochopí základní schéma fotosyntézy Spec. vzdělávací potřeby Stupeň a typ vzdělávání

Reakce kyselin a zásad

nabídka: hroznový cukr, ovocný cukr, dextróza, levulóza, krevní cukr

(Nezapomeňte uvést název školy, jméno a příjmení soutěžícího a vyučujícího, soutěžícího a vyučujícího). Organizátoři:

Co je chemie a proč se ji máme učit?

ADDFOOD spol. s r.o.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

LP č. 2 - ALKOHOLY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

VYPRACOVAT DO

1. Chemický turnaj. kategorie mladší žáci Zadání úloh

2.01 Aerobní/anaerobní reakce aneb kvasinky v akci. Projekt Trojlístek

autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

Vaření s xylitolem.

TŘÍDIČKA ODPADŮ. Tento pracovní list volně navazuje na projekt EKOPOLIS a metodickou příručku Ekopolis pro II. stupeň ZŠ a gymnázií.

Vrstvy cukerného roztoku

Potravinářské a biochemické technologie

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Pokuste se vlastními slovy o definici pojmu Sacharidy: ? Které sacharidy označujeme jako cukry?

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (laboratorní práce)

Zvyšuje. káva cholesterol?

Zelenina VY_12_INOVACE_PRV

Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anotace

53. ročník 2016/2017

8FTFLRJ*jaaddd+ VITALITY drink

Návod k laboratornímu cvičení. Oddělování složek směsí I

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Prášková instantní směs pro přípravu pudingu bez vaření, s vitamíny, s čokoládovou příchutí.

VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

VYPRACOVAT DO

Klíč k vyhodnocení variace učebnice Chemie

Hydrochemie koncentrace látek (výpočty)

PRACOVNÍ LISTY PRO ZVÍDAVÉ CUKRUJEME S ROZMYSLEM

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 4 Téma: Karbonylové sloučeniny, karboxylové kyseliny

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí

Ch - Rozlišování látek

Termika. Nauka o teple se zabývá měřením teploty, tepla a tepelnými ději.

KORCHEM 2016/2017 Téma: Přírodní látky

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) Časová náročnost 120 minut

1.03 Důkaz tuků ve stravě. Projekt Trojlístek

DRUŽINOVÁ KUCHAŘKA 2015 / 2016

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ. Návrh ROZHODNUTÍ RADY

Prvky,směsi -pracovní list

Pracovní listy pro žáky

Cukr vlastnosti a druhy. Ing. Miroslava Teichmanová

Táborový oheň pod hvězdami

Ch - Chemické reakce a jejich zápis

Kyslík a vodík. Bezbarvý plyn, bez chuti a zápachu, asi 14krát lehčí než vzduch. Běžně tvoří molekuly H2. hydridy (např.

Zadání 1. kola soutěže Kdo by se bál chemie? 2013/2014. Úloha 1: Voda chemická látka?

Název: Projevy živé hmoty

Vyjmenujte tři základní stavební částice látek: a) b) c)

Léto plné inspirace!

Sacharidy: Přírodní organické látky v rostlinách i živočiších Ve struktuře: C, H, O (N, F, S)

Ústřední komise Chemické olympiády. 52. ročník 2015/2016. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D. časová náročnost 60 min ŘEŠENÍ ŠKOLNÍHO TESTU

Úvod do teorie spalování tuhých paliv. Ing. Jirka Horák, Ph.D.

Relativní atomová hmotnost

KDE VZÍT PLYNY? Václav Piskač, Brno 2014

Zbytky léčiv v ŽP a jejich dopady na potravinářské technologie

Polysacharidy. Ch 9/05. Inovace výuky Chemie

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

Uhlovodíky -pracovní list

Domácí limonády. Domácí limonády. Víte, že: Líbí se Vám článek?

Pochutnejte si bez zbytečných kalorií

POŽADAVKY NA OZNAČOVÁNÍ KÁVY A KÁVOVIN. Nařízení EP a R (EU) č. 1169/2011, o poskytování informací o potravinách spotřebitelům

ALKOHOLY II. autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

Lehké recepty Méně cholesterolu

The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB. Krásný skleník. K čemu je dobrá spektroskopie?

Laboratorní práce z chemie č. Téma: S-prvky

POŽADAVKY NA OZNAČOVÁNÍ KAKAOVÉHO PRÁŠKU A SMĚSÍ KAKAA S CUKREM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Sada Látky kolem nás Kat. číslo

LP č.1: FILTRACE A KRYSTALIZACE

Odborná práce přírodovědného kroužku Gymnázia Jana Opletala Litovel, Opletalova 189. Sacharidy

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie CZ.1.07/2.2.00/ Výpočty z chemických vzorců

Vlastnosti kyseliny sírové

Pracovní list: Hustota 1

Transkript:

KORCHEM 2015/2016 Téma: Barevné zlato Soutěž probíhá ve třech kolech, která jsou zveřejňována v průběhu celého školního roku. Vyhlášení výsledků proběhne v květnu 2016. Dle harmonogramu soutěže žáci vypracují tři kola. Každé kolo obsahuje teoretickou a praktickou část. Soutěžní úlohy jsou koncipovány tak, aby je dokázali vyřešit i méně zdatní žáci. Tato soutěž je zaměřena mezioborově. Název Zveřejnění zadání Ukončení kola 1. kolo Bílé zlato 19. 10. 2015 13. 12. 2015 2. kolo Zelené zlato 20. 12. 2015 14. 2. 2016 3. kolo Černé zlato 21. 2. 2016 12. 4. 2016 Zadání: www.webchemie.cz, www.prf.osu.cz Řešení je nutné zaslat na e-mail: korchem.osu@gmail.com Organizátoři: Autoři: Mgr. Kateřina Trčková Bc. Jan Hruška Bc. Lucia Máhriková Bc. Lucie Starobová Recenzent: doc. RNDr. Marie Solárová, Ph.D.

Úkol č. 1: O veliké řepě (20 bodů) Zasadil dědek řepu. Vyrostla veliká, převeliká. Chtěl dědek řepu vytáhnout: táhne potahuje, vytáhnout nemůže. Pozval na pomoc babku. Babka za dědka, dědek za řepu: táhnou potahují, vytáhnout nemohou Táhnou potahují a řepu vytáhli!!! Řepa se používá k výrobě bílého zlata. Řepná bulva obsahuje 16 % bílého zlata. 1. Doplňte text za pomocí internetu: Napište obchodní název této látky Triviální název této látky.... Sumární vzorec této látky. V ČR byla v roce 1841 ve městě. poprvé vyrobena z řepné bulvy... o hraně 1,2 cm a hmotnosti 2 g majitelem rafinérie Od roku 1843 se objevuje na trhu ve Vídni pod názvem... 2. Trocha čísel: Do krabičky o rozměrech 6 cm x 12 cm x 6 cm byly uloženy krychličky. Vypočítejte, kolik krychliček o hraně 1,2 cm bylo umístěno v krabičce? Vypočítejte hmotnost 1 krabičky.. Vypočítejte v kilogramech hmotnost Veliké řepy, ze které se vyrobilo 20 krabiček s bílým zlatem

3. Pokus: Do skleničky nalijte 100 ml vlažné vody, přidejte 1 krychličku bílého zlata a rozdrobte kousek kvasnic. Směs zamíchejte. Do skleničky vložte hořící špejli. Pozorujte a vysvětlete princip pokusu (odpovědi na otázky). Jak se nazývá tento proces přeměny látek za účasti mikroorganismů?... Doplňte produkty přeměny bílého zlata. Napište složení kvasnic Doplňte 4 fyzikální vlastnosti unikajícího plynu. Napište 2 typy chemický procesů, při kterých dochází k přeměně látek za účasti mikroorganismů, bez účasti kyslíku.. Napište 1 typ chemického procesu, při kterém dochází k přeměně látek za účasti mikroorganismů a kyslíku Doplňte foto pokusu:

Úkol č. 2: Hoření bílého zlata (8 bodů) Jednou v jiné pohádce O veliké řepě se přihodilo, že celá stodola s bílým zlatem začala hořet. Dědeček se obával, že mu všechno shoří na popel. Protože to byl dědeček moderní, hledal na internetu, co se s tím stane, ale nemohl si pomoci. Víte vy co se stane s bílým zlatem? Abys zjistil odpověď, vyplň následující úkoly. 1. Vlož kostku bílého zlata do kleští a zkus jí zapálit. Co se s ní stane? Popiš jev doplněním do následující tabulky: Barva Vůně/zápach Skupenství Název 2. Obal kostku bílého zlata v mleté skořici a zapal jí. Jak se produkt reakce odlišoval od produktu předešlé reakce? Barva Vůně/zápach Skupenství Název 3. Hoření bílého zlata způsobila skořice, která ovlivnila průběh reakce. V chemické terminologii se taká látka nazývá... Jak se nazývá látka, která reakci zpomaluje?. 4. Zajímavost: Listy parkové dřeviny zmarličníku japonského (Cercidiphyllum japonicum) původem z Východní Asie na podzim vylučuji pronikavě vonící heterocyklickou látku připomínající karamel nebo skořicový cukr. Stejně jako moderní dědeček hledej na internetu a napiš název heterocyklické vonné látky. První zmarličník byl vysazen v Průhonicích v roce 1910. Díky své Obrázek 1: Zmarličník japonský nenáročnosti v pěstování se u nás stal oblíbenou dřevinou našich parků a zahrad. Název heterocyklické vonné látky:. Roste někde ve tvém okolí tento strom, který na podzim poznáš pomocí silné vůně a sytě červených a žlutých srdčitých listů? Z nalezených vylisovaných listů zmarličníku udělej na

výkres A4 obrázek s chemickým motivem a přines ho na vyhodnocení soutěže. Nejlepší obrázky budou vybrány odbornou komisí a odměněny. Úkol č. 3: Osmisměrka (14 bodů) 1. Kostka cukru váží přibližně 4 g. Kolik hrnků čaje o objemu 4 dl osladíme jedním kilogramem cukru, pokud si do jednoho hrnku dáváme 2 kostky? Kolik litrů čaje jsme takto osladili? 2. Vylušti osmisměrku a odpověz na otázku ukrytou v tajence. Tajenku čti po řádcích. N H O M O L E C U K R Á R N A A Y N I L E S Y K K Y S L Í K C O F E C A T N E M R E F K A K A O O R V O D A A S A S O T K U R F T A C R E S Í N E Z A L S P Y K O V U Ř O E L P Í S E K M D Í Ě S O K E N Z Í A O Č A C I D E U Y R R Ř I K P R D N R R O C G K N K O E P G A U I I A V I Ř L R T U V P I H R T S H D P T E U Y É C K A C Z Ř E C T U L R I K S Z O A A A T H A N R N Ř O D O T A L S A K T S O K E Á Ý D N S A T A Y D I S O K Y L G Í? I A L Cola energie homole kyseliny sacharosa cukrárna fermentace Indie kyslík sladidlo cukrovar fotosyntéza kakao písek slazení cukrovka fruktosa kostka rozpustný třtina Čína glukosa krupice řepa voda dort glykosidy krystal sacharidy vodík Tajenka: Odpověď na otázku:.

Úkol č. 4: Doplňovačka (8 bodů) K výrobě lihu se využívá odpadní produkt z,,bílého zlata. Vaším úkolem je z příběhu zjistit, jak se tento odpadní produkt nazývá? (K vyřešení tohoto úkolu použijte internet). Př. (7, 2) první číslo znamená počet písmen hledaného slova, druhé číslo znamená písmeno z tajenky. G L U K O S A. Z písmen vytvořte název odpadního produktu z výroby bílého zlata. Chemický název pro,,bílé zlato je.. (8, 8). Při výrobě,,bílého zlata se sklizená řepa nejprve pere a zbavuje nečistot, řeže na úzké proužky ( řízky ) a luhuje se horkou vodou v zařízení nazývaném. (7, 6).. Vyluhovaná šťáva se čistí, filtruje a čeří přidáváním vápna a působením oxidu. (10, 3). Tento proces se dvakrát až třikrát opakuje. Poté se šťáva vaří (zahušťuje), odpařuje. Následně se oddělují nečistoty od roztoku pomocí dělící metody.. (8, 6). Kdysi se,,bílé zlato tak mnoho nevyužívalo, považovalo se za vzácnost. Postupně se začalo využívat častěji. Využívá se především jako.....(8, 3) do nápojů a pokrmů. Stav zvýšené hladiny bílého zlata v krvi se nazývá (13, 11). Název odpadního produktu z výroby bílého zlata