Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_7IS



Podobné dokumenty
Šablona: III/2. Pořadové číslo: 19

Finanční matematika I.

7.1. Jistina, úroková míra, úroková doba, úrok

Základy finanční matematiky

Sada 1 Matematika. 06. Finanční matematika - úvod

Náklady u produtků k půjčování peněz

Páka, rovnovážná poloha páky

Ročník 6. Materiál slouží k osvojení a upevnění dovednosti výpočtu slovních úloh pomocí trojčlenky. Práce s textem.

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 18

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Finanční matematika II.

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05

FINANČNÍ MATEMATIKA. Ing. Oldřich Šoba, Ph.D. Rozvrh. Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo ZS 2009/2010

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

ZÁKLADNÍ POJMY FINANČNÍ MATEMATIKY. Finanční matematika 1

10. základní škola Plzeň, nám. Míru 6, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/ Moderní škola pro zvyšování konkurenceschopnosti

4IS10F8 spalovací motory.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 10

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 13

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Pracovní list dvoubarevné kartičky s finančními termíny a definicemi.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Spoříme a půjčujeme I

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_42_INOVACE_M2_35 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

HOR_62_INOVACE_8.ZSV.19.notebook. September 04, 2013

MAT-2003 Úloha 4 Posloupnost je zadána pro všechna přirozená čísla n rekurentním vztahem a n+1

Úvěrový proces. Ing. Dagmar Novotná. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Aritmetická a geometrická posloupnost, definice, vlastnosti, vzorce, užití.

Termínovaný vklad. HOR_62_INOVACE_8.ZSV.22.notebook. September 04, 2013

Úroková sazba. Typy úrokových sazeb: pevné (fixní) pohyblivé

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 06

Projekt: Už víme, co jsme se naučili

VY_42_INOVACE_M2_34 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 10

FINANČNÍ MATEMATIKA Základní pojmy od P do Z.

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

VY_32_INOVACE_MIK_I-1_1. Šablona č. I, sada č. 1. Ročník 6. Materiál slouží k procvičení a upevnění učiva o procentech.

Užití geometrických posloupností ve finanční matematice VY_32_INOVACE_M PaedDr. Hana Kůstová 1. pololetí školního roku 2013/2014

Digitální učební materiál

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Složené úročení. Škoda, že to neudělal

ÚVĚRY A PŮJČKY. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ÚROK = částka v Kč, kterou dostaneme z uložené nebo zaplatíme z vypůjčené částky

PODÍLOVÉ LISTY A AKCIE. Finanční matematika 16

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

STAVEBNÍ SPOŘENÍ. Finanční matematika 8

VY_62_INOVACE_1ZIM70. Autor: Mgr. Jana Zimková. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Finanční gramotnost. Předmět: Matematika

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

BEZPEČNOSTNĚ PRÁVNÍ AKADEMIE BRNO, s.r.o., střední škola. Bankovní domy komerční banky, spořitelny + test

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

1 Běžný účet, kontokorent

Finance na internetu

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

Autor výukového materiálu červen Člověk a společnost, Výchova k občanství, Peníze, Banka. Anotace Test 5

Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Označení materiálu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK I.

VY_32_INOVACE_01_20.notebook December 10, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo.

Právní písemnosti dlužní úpis, potvrzenka, výpůjčka, darovací smlouva

BANKOVNÍ SOUSTAVA VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_4

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK II.

FINANČNÍ GRAMOTNOST. Příloha 5 ŠVP ZV Základní školy Kanice: Otevřená škola (součást 2. aktualizovaného vydání k )

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence - příklady

Úročení (spoření, střádání) ( ) Základní pojmy. Úrok je finančně vyjádřená odměna za dočasné poskytnutí kapitálu někomu jinému.

K n = lim K 0.(1 + i/m) m.n. K n = K 0.e i.n. Stav kapitálu při spojitém úročení:

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Časová hodnota peněz ( )

Prezentace k finanční gramotnosti.jak spořit, jaké jsou druhy spoření. Stavební spořitelny v ČR.

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Označení materiálu

SPOŘÍCÍ ÚČET. Finanční matematika 7

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ÚČETNICTVÍ Cenné papíry - krátkodobý finanční majetek

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úročení vkladů. jednoduché složené anuitní

RPSN (Roční Procentní Sazba Nákladů) ( )

Předmět: Účetnictví Ročník: 2-4 Téma: Účetnictví. Vypracoval: Rychtaříková Eva Materiál: VY_32_INOVACE 470 Datum: Anotace: Finanční analýza

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_7IS Pořadové číslo: 11 Ověření ve výuce Třída: 8.A Datum: 14.10.2013 1

Procenta úroková míra Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno autora: Klíčová slova: Matematika 8. ročník ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova č. 2871, Karviná Mgr. Beatrice Stařičná vklad, úvěr, úrok, úroková míra Anotace: Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky, slouží k výpočtu úroku, daň z úroku pomocí konkrétních příkladů. obrázek č.1 2

Základní pojmy z finanční matematiky půjčky vklady Zkus svými slovy popsat, co konkrétní pojmy znamenají. 3

Půjčky úvěr půjčka částka, kterou si půjčíme úroková míra počet procent, kterým je určen úrok úrok částka, kterou zaplatíme za půjčení peněz úrok úvěr 14% úroková míra dlužník = ten kdo si peníze půjčuje 4

Pracovní list č.1 Vypočítejte úrok za rok z půjčky 100 000Kč při roční úrokové míře 6%. obrázek č.2 100% 100 000Kč 6% 106% 100%...100 000Kč 1%...1 000Kč 6%...1 000. 6 = 6 000Kč 100%...100 000Kč 106%...x Kč 106%...100 000.1,06 = 106 000Kč 106 000 100 000 = 6 000Kč 100%... 100 000Kč 6%... x X 100 000 = 6 100 x = 6. 100 000 100 x = 6 000 Roční úrok je 6000Kč 5

Vklady Vklad uložit si do banky peněžní hotovost. Úrok je peněžitá odměna za půjčení. Velikost úroku se vyjadřuje pomocí úrokové míry. Daň z úroku nepočítáme z vložené částky!! vklad 100% úrok daň z úroku 6

7IS11M8 Procenta úroková míra.notebook Pracovní list č.2 Pan Chytrý uložil v bance své úspory ve výši 50 000Kč. Úrok činí 12% z vloženého vkladu. Kolik Kč vybere pan Chytrý po roce jestliže daň z úroku je 15%? Pokus se tento úkol zakreslit : jistina obrázek č.3 100% GRAFICKÉ 50 000 Kč ZNÁZORNĚNÍ daň z úroku 12% 15% úrok Vyřeš úlohu: výpočet úroku: 100%...50 000Kč 1%...500Kč KLIKNI 12%...500. 12 = 6 000Kč obrázek č.4 daň z úroku: výpočet úroku po zdanění: 100%... 6 000Kč 1 %... 60 Kč KLIKNI 5 100Kč 85%... 60. 85 Kč = 100%... 6 000 Kč 1 %... 60 Kč KLIKNI 900 Kč 15 %... 60. 15 = 6 000 900 = 5 100 Kč výpočet částky pro výběr: jistina... 50 000Kč úrok...5 100Kč KLIKNI součet...55 100Kč Pan Chytrý po roce vybere... Kč. 7

Pracovní list č.3 Procvič si na daných úlohách, zda jsi učivo zvládl/a: 1) Manželé Koláčkovi si půjčili u banky peníze na jeden rok k zakoupení pozemku a to 300 000Kč. Po roce zaplatí podle smlouvy bance navíc 13% z vypůjčené částky. Kolik korun navíc za půjčku bance zaplatí? Kolik korun celkem zaplatí bance? 2) Banka poskytla panu Novému úvěr na jeden rok ve výši 30 000Kč s roční úrokovou mírou 12,5%. Vypočítej úrok z tohto úvěru. Kolik korun celkem zaplatí p. Nový bance? 3) Paní Novotná se rozhodla, že uloží na 1 rok své úspory do banky. Podařilo se jí našetřit 15 000Kč. Která varianta je pro ní výhodnější? a) uložení peněz na jeden rok s úrokovou mírou 13,8%, dan s úroku je 25% b) uložení peněz na jeden rok s úrokovou mírou 11,8%, dan s úroku je 20% Pokus se zhodnotit, jak se ti učivo podařilo zvládnout: zvládám zvládám s mírnými obtížemi nezvládám orientuji se v pojmech úrok,úroková míra rozlišuji úlohu zaměřenou na vklady a půjčky vypočítám danou úlohu 8

OBRÁZKY: obrázek č.1 Seznam použité literatury a zdrojů: Gstatic.com [online]. [cit. 1.10.2013]. Dostupný na WWW: https://encrypted tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:and9gctibxcwkpqetnupljjc8k464qgflmfd obrázek č.2 www.dvorek.eu[online]. [cit. 1.10.2013. Dostupný na WWW: http://www.dvorek.eu/dwn/1003/24262cs_czi_dluhy.jpg obrázek č.3 jak na dluhy.cz [online]. [cit. 1.10.2013]. Dostupný na WWW: http://jak na dluhy.cz/wp content/uploads/jak na dluhy 026.jpg obrázek č.4 maty web.blog.cz [online]. [cit. 1.10.2013]. Dostupný na WWW: http://nd05.jxs.cz/007/765/20dd9594e2_82028712_o2.jpg TEXTY : www.matematika.c [online]. [cit. 2.10.2013]. Dostupný na WWW: http://www.matematika.cz/uroky Vytvořeno v programu Smart Notebook 11. Všechny obrázky jsou ze zdrojů, které lze volně užívat nebo sdílet. 9

Metodika: strana č. 1, 2 základní informace strana č. 3, 4 teorie strana č. 5 pracovní list žák si na základě konkrétního příkladu ujasňuje pojmy, řeší úlohu, vložené řešení návrh třech způsobů strana č. 6 teorie strana č. 7 pracovní list žák přemýšlí nad řešením, zakreslí graficky potřebné údaje, řeší úlohu, vložené řešení pod šipkami strana č. 8 pracovní list žák řeší připravené úlohy, sebereflexe pomocí kriterií strana č. 9 seznam použité literatury a zdrojů strana č. 10 metodika 10