Koncepce dlouhodobého tréninku mládeže v Golf Clubu svatý Jan

Podobné dokumenty
Koncepce dlouhodobého tréninku mládeže v rámci Golf Slapy sv. Jan

DLOUHODOBÝ ROZVOJ SPORTOVCE - GOLFOVÝ MODEL Fáze

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)

NABÍDKA A CENÍK GOLFOVÝCH LEKCÍ 2010

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK

Sportovní příprava mládeže

Specifika a specifikace sportovní přípravy dětí v kategorie 6 16 let

Specifický fotbalový trénink (12 15 let) Motto: dokonalá technika ve všech variantách, které fotbal přináší

ŠKOLENÍ TRENÉRŮ II.TŘÍDY AKROBATICKÉHO ROCK AND ROLLU PRAHA Rámcový program a informace k 1. Víkendu Teoretická část

POSILOVÁNÍ S OH ČINKOU

GOLF RESORT KASKÁDA DRIVING RANGE ŽABOVŘESKY SLUŽBY A CENÍK 2012 STEVE BRADLEY S GOLF SCHOOLS

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U8 HRAJ SI, ABY SES UČIL

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U10 UČ SE HRÁT

Učební osnova vyučovacího předmětu Tělesná výchova. Pojetí vyučovacího předmětu

Prezentace činnosti TMK ČBaS v letech června 2017 Prezentace činnosti TMK ČBaS 1

Seminář pro trenéry volejbalových přípravek při ZŠ, učitele TV a učitele 1. stupně ZŠ Svitavy,

5.19. Sportovní hry (nepovinný předmět)

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U6 BAV SE A HRAJ SI

RESORT DAROVANSKÝ DVŮR 2014 KURZ ZAČÁTEČNÍK I.

Dodatek k ŠVP ZV Máš na to! č. 3

Základem pro uvolnění se hráče s míčkem jsou dovednosti tzv. Vedení míčku :

Zkušenosti z inovace výuky tenisu (minitenisu) vysokoškoláků.

Učební osnovy pracovní

SKUPINOVÉ CVIČENÍ ZDRAVÁ ZÁDA

METODICKÉ MATERIÁLY GOLFOVÁ TRENINGOVÁ CENTRA MLÁDEŽE ČGF & PGA C 2005

- topografie- orientace na mapě

TĚLESNÁ VÝCHOVA A SPORT

VIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT

TRÉNINK úvod, obecné principy, trocha filosofie. Marek Cahel Školení T , Zderaz Školení T3 - Vracov,

Zástupce ředitele a personální práce

Výuka může probíhat ve dvou tělocvičnách, v zimní zahradě, na hřištích v blízkosti školy, v bazénu, příležitostně i v přírodě.

Českomoravský fotbalový svaz Diskařská 100 P.O. Box Praha 6 - Strahov

Obsah ÚVOD. Definice fitness. Vliv kulturistiky na současnou fitness praxi. Historie kulturistiky. Definice síly. Druhy síly

KE STÁTNÍM MAGISTERSKÝM ZKOUŠKÁM

Předmět: Základy gymnastiky

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

ČESKÁ ASOCIACE SQUASHE SYSTÉM TRENÉRSKÝCH TŘÍD ČASQ

TEMATICKÉ PLÁNY K VÝUCE KURZŮ JEZDECTVÍ

BABY AEROBIC pro děti 3 5 let

SYSTÉM TRENÉRSKÝCH TŘÍD ČASQ

Programové možnosti. Ukázka monoski a sledgehokeje

Výchovně-vzdělávací terapie pro děti se speciálními potřebami v Rumunsku

Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv. 1. období

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 6.

6.22 Tělesná výchova 1.stupeň

Tělesná výchova pro 1. ročník

Tělesná výchova pro 6.ročník chlapci

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U18 TRÉNINKEM A INTENZITOU KE ZLEPŠENÍ

marketingové spolupráce

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Moderní trénink vytrvalosti v házené

Předmět: Cvičení s hudbou

Ročník IV. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

METODICKÉ POKYNY PRO TRENÉRY HC ČESKÁ LÍPA

NEWSLETTER TRÉNINKOVÉHO CENTRA MLÁDEŽE

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: OPVK - Ipo - Oblast podpory 1.1, výzva č. 53 Registrační číslo:

Tělesná výchova pro 6. ročník - dívky

Semi kontakt Lightcontact Full contact

Kroužek Ekodomeček. Výchovně vzdělávací cíl:

UČEBNÍ PLÁN LEDNÍ HOKEJ LICENCE A TEORIE A PRAXE

Seminární práce Školení trenérů juda III. třídy

Tělesná výchova - 1. ročník

Člověk a zdraví Sportovní výchova

ZÁKLADY GOLFOVÉ TECHNIKY. JUDr. Josef Velíšek

Vzdělávací oblast:člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 1. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II.

ZÁKLADY SÍLY MLÁDEŽE V LH. PhDr. RADIM JEBAVÝ, Ph.D.

Pohyby se provádějí plynule, tahem bez trhání a švihu. Vedený pohyb je účinný a zabrání možnému poškození svalových vláken.

Plán rozvoje sportu OBEC CHRÁŠŤANY

ČESKÁ ASOCIACE SQUASHE SYSTÉM TRENÉRSKÝCH TŘÍD ČASQ

Dětský trénink neznamená honbu za momentálním výkonem dávkováním zatížení! Práce trenéra mládeže se hodnotí vždy až s odstupem!

KONCEPCE PODPORY SPORTU VE MĚSTĚ VARNSDORF

Tělesná výchova pro 1. ročník

24-41-M/01 Strojírenství

Systematika hokejbalu

Tělesná výchova


Řízení pracovního výkonu

Výroční zpráva Výroční zpráva Náš turnaj z. s. Tel: Voroněžská 28

Název projektu: Polytechnická výchova zařazování kreativních technických hraček a stavebnic

Na dva úterky 26.5 a od 10 do 12 hodin.

Kondiční předpoklady možnosti ovlivnění u mládeže

AKADEMIE V HOFFENHEIMU

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4.

Tělesná výchova VF ZS ročník TÉMA

GOLF & SKI RESORT OSTRAVICE

V E R O N I K A H O R Á K O V Á

Vidoule areál sportu, volného času a bydlení

2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU

Datum vydání: ISBN:

Předmět:: Tělesná výchova

Popis jednotlivých regeneračních cvičení V TĚLOCVIČNĚ

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

BIOMECHANIKA. 3,Geometrie lidského těla, těžiště, stabilita, moment síly

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová

Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium

Předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Uplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech i při činnostech v neznámém prostředí.

Transkript:

Koncepce dlouhodobého tréninku mládeže v Golf Clubu svatý Jan Úvod: Koncepce dlouhodobého tréninku popisuje dlouhodobý rozvoj golfisty ve 4 věkových fázích dospívání od 5 do 18 let, v těchto jednotlivých kategoriích: - hlavní cíle - technická příprava - fyzická příprava obecná - fyzická příprava golfová - pohybové schopnosti - psychická příprava - tipy pro rodiče Koncepce popisuje hlavní úkoly pro danou věkovou skupinu. 1

1. Věk 5-8let Hlavní cíle: - rozvoj pohybových schopností prostřednictvím všeobecného sportování - klíčový důraz na zábavné hry - nácvik držení hole, přizpůsobené věku (obě ruce blízko u sebe) - cíl - míření - postoj rovnoběžně s cílovou linií - atletická abeceda: běh, skok, hod - pohyblivost, rovnováha, koordinace, rychlost - výcvik v kontextu zábavných her - standardní cvičení zaměřené na nohy - důraz na držení těla - pestrost sportů - hry ve skupinách s cílem poznávat vlastní rozsah pohybů těla - hry pro zlepšování prostorového povědomí - otáčivé pohyby - schopnost získat zpět rovnováhu - jednostranné dovednosti - přenos váhy - puttování kontrola vzdálenosti a kyvadlový pohyb - chipování kontrola délky a kyvadlový pohyb - údery kopírování trávy nebo rohože chipovacími holemi, rovnováha těla - pozitivní pojetí tréninku, golf je zábava - pravidla hry, etiketa a chování na hřišti - respektování hry a soupeřů - přínos her a soutěží s rodiči - všeobecná společná aktivita POMĚR TRÉNINK:SOUTĚŽENÍ - 1:1 (50%:50%) 2

2. Věk 9 11 - zde stanovené cíle předpokládají, že dítě již prošlo prvotním tréninkem a není začátečník Hlavní cíle: - začíná ve větší míře golfová specializace - důraz zůstává na zábavných hrách - předšvihová příprava na různé části golfové hry: puttování, chipování, pitchování, bunker a švih - správná poloha držení hole - zachování vlastností z předchozího období - část přípravy formou her - aktivity zahrnující rovnováhu - základní pružnost - důraz na držení těla - doplňkové sporty - aktivity zaměřené na přenos váhy a rovnováhu - rozvoj pravé a levé symetrie - hry ve skupinách - rozvoj odhadu hmotnosti, času a prostoru - všechny pohybové schopnosti uplatňovat bez kompenzačních pohybů - kontrola rotačního pohybu - rovnováha a zpětné nabytí na jedné noze - schopnost otáčení kolem svislé osy s nehybnou hlavou - chipování a puttování kyvadlový pohyb a stabilita spodní části těla - hraní pitchů z bunkru zalomení zápěstí pro delší švih - údery otáčení těla, zalomení zápěstí, dynamická rovnováha - ovládání vlastních schopností - důsledkové myšlení - získávání sebevědomí - zvyšování motivace - pravidla hry, etiketa a chování na hřišti - pozitivní reakce na úspěch i neúspěch dítěte - důležitost stravování a přísunu tekutin POMĚR TRÉNINK:SOUTĚŽENÍ - 3:2 (70%:30%) 3

3. Věk 12 15 let - zde stanovené cíle předpokládají, že dítě již prošlo prvotním tréninkem a není začátečník Hlavní cíle: - celkový fyzický rozvoj - rozvoj specifických sportovních dovedností - nejvyšší růstový a silový nárust - technika je už vyvinutá - posílení speciální dovednosti z krátké hry - tvarování úderů - odpovídající soutěžní program - videoanalýza - zachování vlastností z předchozího období - testování fyzické zdatnosti - stabilita trupu - progresivní nácvik rovnováhy - nácvik stability při specifických golfových dovednostech - nácvik rovnováhy na jedné noze - švih jednou rukou - golfová cvičení a rehabilitace - všechny pohybové schopnosti uplatňovat bez kompenzačních pohybů - kontrola pohybového rozsahu zejména v extrémních polohách - pohybové schopnosti na nakloněných rovinách - schopnost oddělit činnost horní a spodní části těla - schopnost zvládání situací - koncentrace - další rozvoj zvládání rozhodování - plánování soutěží - komunikace hráč - trenér - pravidla hry, etiketa a chování na hřišti - vysvětlení výcvikových programů - důležitost stravování a přísunu tekutin - první informace o drogách a dopingu POMĚR TRÉNINK:SOUTĚŽENÍ - 5:4 (60%:40%) 4

4. Věk 16 19 let Hlavní cíle: - specializace a rozvoj výkonnosti - rozvoj vytrvalosti, síly a rychlosti - téměř dokončené dospívání - vylaďování techniky - znalost vlastní techniky - tvarování a rozšiřování úderů - plánované výcvikové programy, stanovení úkolů a cílů - videoanalýza - rozvoj pod vedením technického trenéra - zachování vlastností z předchozího období - kondiční cvičení se zaměřením na golf - individuální posilovací program - testování fyzické zdatnosti - použití odporové gumy během svalové činnosti - nácvik výbušnosti - procvičování břišní rotační síly - cvičení rovnováhy na nakloněných rovinách - všechny pohybové schopnosti uplatňovat bez kompenzačních pohybů - pohybové schopnosti na jedné noze - kontrola otáčení zatížené horní poloviny těla - sebekontrola a disciplína - zvládání tlaku - úplné zvládání rozhodování - prevence ztráty energie - komunikace hráč - trenér - opakování: pravidla hry, etiketa a chování na hřišti - vysvětlení úlohy fyzioterapie a psychologie - informace o drogách a dopingu POMĚR TRÉNINK:SOUTĚŽENÍ - 2:3 (30%:70%) 5

5. Spolupráce s rodiči Spolupráce s rodiči v rámci golfového tréninku je vrcholně důležitá. Rodiče utvářejí dítě od nejútlejšího věku, daleko dříve, než do života vstoupí golf a jeho trenér. Později mají rodiče hlavně funkci organizační a funkci psychické podpory dítěte. Rodiče by měli být velmi opatrní při učení golfové techniky. Děti se učí napodobováním, ale nemají rády poučování ze strany rodičů, pokud však rodiče hrají golf, mohou být dítěti pozitivním příkladem. Pokud si rodiče nejsou jistí, mohou se spojit s trenérem Šímou nebo Head Pro Golf Clubu Slapy Radkem Wagnerem. Příklady pozitivních i negativních snah rodičů: Pozitivní Jezdí s dětmi často a přesně na trénink. Pravidelně hovoří s trenérem. Zachovávají při tréninku prostorový odstup. Ptají se po soutěži dítěte, čemu se naučilo. Pomáhají tím, že příliš nezasahují. Negativní Je jim jedno, zda má dítě absence. Často se kriticky o tréninku vyjadřují. Jsou vždy v blízkosti svého dítěte, aby mu pomohli radou nebo činem. Po soutěži je zajímá pouze výsledek Jsou příliš aktivní. V rámci Junior teamu na Slapech budeme od jarní sezóny 2012 aplikovat následující hodnocení a sledování aktivity dětí v kurzech a také přístup dítěte a jeho rodiče k tréninku: - na začátku kurzu, dále začátkem května, června a na konci června budeme objektivně posuzovat dosažené dovednosti dětí prostřednictvím a formou soutěží, budeme děti v rámci jednotlivých skupinek porovnávat v dovednostech popsaných ve výše uvedeném materiálu - porovnání a zhodnocení dětí proběhne také na úrovni postřehů a sledování dítěte trenérem, tzv. subjektivní hodnocení osoby trenéra - po tomto porovnání dostanou rodiče hodnocení dítěte, a to jak objektivního hodnocení, které vzejde z testů a soutěží, tak i subjektivního hodnocení, které bude analyzovat chování a snaživost dítěte a přístup rodiče k tréninku, neboť velkou část přístupu a motivace dítěte má ve svých rukou právě rodič - po každém tréninku si mohou rodiče přijít pro tréninkové tipy, jak se svým dítětem trénovat i mimo hodinu a také se mohou dozvědět, v čem jsou slabé a v čem silné stránky dítěte, na co klást důraz, kde dítě podpořit, jak ho motivovat - u dětí, u kterých během celého kurzu nebude vidět žádné zlepšení v časové ose kurzu jaro podzim 2012, bude nutné přistoupit v dalším období k platbě kurzu. 6

6. Struktura golfové akademie GCSsJ Přípravka sdružuje největší počet dětí, začínající hráče, hráče, u kterých není ještě jasné, zda budou mít zájem hrát doopravdy golf. Do Perspektiv Teamu patří hráči a hráčky se zájmem o golfovou hru, s aktivním přístupem k tréninku, turnajům a soutěžím, které podporuje i jejich rodina. Do Repre Teamu budou patřit hráči, kteří budou reprezentovat GC Slapy svatý Jan na juniorských soutěžích. Trénink bude probíhat ve třech blocích, zima(erpet), jaro a podzim - obojí v areálu GCSsJ. Možnost posunu v rámci skupin, ať už směrem nahoru či dolů: v každém bloku tréninku budou probíhat soutěže dovednosti (skils), děti budou bodově hodnoceny v rámci věkových skupin a nejlepší postoupí na vyšší úroveň v rámci akademie budou probíhat kvízy pravidel a golfového názvosloví, které budou opět bodované v rámci tréninkového centra budou pro hráče uspořádány turnaje, pro hráče na velkém hřišti a pro začínající na akademii, kde budou hráči moci získávat další body hráči budou sledováni i na ostatních soutěžích, ať formou dodaných výsledkových listin od rodičů nebo informací ze serveru www.cgf.cz každá účast v soutěžích i na jiných hřištích bude kladně bodově hodnocena hodnocení z pohledu snaživosti, tréninkového nasazení, chování, spolupráce v teamu spadá do pravomocí trenéra tréninkového centra a bude rovněž převedeno do bodové škály Výhody mládeže v rámci výkonnostních teamů: oblečení pro hráče vybavení zdarma nebo za zvýhodněné ceny pro nejlepší členy akademie zvýhodněná cena kurzu pro neslapské děti intenzivnější tréninky a v neposlední řadě - zvýšení sebevědomí dítěte-reprezentanta a vlastní pocit z dobře odvedené práce a úspěchu 7