materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:



Podobné dokumenty
materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Kovy budoucnosti zlato, platina, titan Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Polovodiče, křemík (silikony), germanium, arsen Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Periodický zákon, periodická soustava prvků Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Periodická soustava prvků - opakování Druh učebního materiálu: Křížovka, pracovní listy Časová náročnost:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Nálady, afekty, vášně, vnímání druhých, rozum a cit, druhy citů, citové vztahy, potřeby

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

b) disulfid uhelnatý reaguje s kyslíkem za vzniku oxidu uhličitého o oxidu siřičitého

Druhy práva Pracovní, živnostenské a finanční právo. Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky

Druhy práva Obchodní právo, rodinné právo. Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_20. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. Mezinárodní organizace. prezentace spojená s interaktivitou.

prezentace spojená s interaktivitou, skupinová práce na PC ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Halogenidy, oxidy opakování Smart Board

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Obecná a anorganická chemie. Halogenovodíky a halogenovodíkové kyseliny

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1

tvorbou anionu tato schopnost je menší než u kyslíku

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

DUM VY_52_INOVACE_12CH04

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_15. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Armáda, policie, soudci, systém soudů. státní zástupci, zásady, advokát, notář

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Evropská unie, společný trh, euro, vstup ČR, Varšavská smlouva, NATO

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul šikana, stádia šikany, kam se obrátit, co dělat, trestný čin

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

II. Chemické názvosloví

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PRVKY 17. (VII. A) SKUPINY

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Opakování hydroxidy, halogenidy, oxidy; sulfidy Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky. ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.

Obecná charakteristika

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

Tiskové techniky. 6. Hliníkové ofsetové desky. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne:

Halogeny 1

Zařazení nekovů v periodické tabulce

Český jazyk opakování vyjmenovaná slova, i/y po obojetných souhláskách Druh učebního materiálu: Pracovní list-doplňovací cvičení Časová náročnost:

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_03. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 28. září. prezentace spojená s interaktivitou.

Ocel lakovaná. pozinkovaná. Koncentrace. Ocel

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

Otázky a jejich autorské řešení

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

4. CHEMICKÉ ROVNICE. A. Vyčíslování chemických rovnic

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti. Číslo přílohy:vy_52_inovace_ch8.

Transkript:

Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CH8SA_01_02_11 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Mgr. Emilie Salvetrová Vzdělávací oblast předmět: Člověk a příroda - chemie Ročník, cílová skupina: VIII. ročník; 13 14 let Téma DUM: Bezkyslíkaté kyseliny, oxidy, hydroxidy, halogenidy názvosloví, kyselina fluorovodíková, sulfan Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou, pracovní listy Časová náročnost: 1 vyučovací hodina Potřeby pro realizaci: Anotace, základní pojmy: Interaktivní tabule, SMART Notebook Bezkyslíkaté kyseliny názvosloví, kyselina fluorovodíková význam, sulfan Datum vytvoření: 27. 12. 2011 Ověřeno ve výuce (datum, 18. 01. 2012; VIII. A; Mgr. Emilie Salvetrová třída, jméno ověřovatele):

31. hodina, bezkyslíkaté kyseliny oxid hořečnatý MgO oxid chloritý Cl 2 O 3 hydroxid hlinitý Al(OH) 3 fluorid siřičitý SF 4 CrO 3 P 2 O 5 oxid chromový oxid fosforečný HBr kys. bromovodíková Na 2 O oxid sodný 12 27 9:23 12 27 9:34 1

12 27 9:34 Bezkyslíkaté kyseliny od jakých prvků, názvosloví. Kyselina chlorovodíková HCl koncentrovaná kys. je 37%, bezbarvá kapalina, v žaludečních šťavách nízká koncentrace (onemocnění pálení žáhy, žaludeční vředy). 12 27 9:44 2

Kyselina fluorovodíková HF vodný roztok fluorovodíku (jedovatý, bezbarvý plyn) ve vodě, dýmající kapalina silně leptavá, žíravá kapalina vůči všem tkáním silně leptá kůži, oči, zažívací ústrojí, proniká přes kůži ke kostem, způsobuje jejich dekalcifikaci. Užití: leptá sklo 12 27 9:47 Trochu z historie leptání skla 4. 8. 2010 èlánky Galerieta <http://www.galerieta.cz/?cat=20> Technika leptání skla je poměrně stará, ale teprve po roce 1770 se začala užívat častěji. Původně technika leptu sloužila jen k výrobě levného skla jako náhražka drahého rytí. V první polovině 19.století se začala používat také k dekoraci plochého skla. Původně se kyselina(fluorová) na sklo jen nanášela. Ovšem ve 40.tých letech 19.století byla objevena hmota nazvaná gutaperča, materiál odolný vůči kyselině fluorové. Gutaperčou (dnes se používá díky méně agresivním leptacím pastám vosk, přírodní pryskyřice, fóliové a papírové samolepky apod.) se zakryly ty části skla, jež měly zůstat hladké neleptané a sklo se ponořilo do vany s kyselinou, která leptala ostatní nezakryté plochy. Leptání nápojového a užitkového skla se jako dekorační technika začalo rozvíjet po polovině 19.století. Technika dekorování byla založena na tom, že se celý povrch skla zevnitř i vně pokryl speciálním voskem odolným proti kyselině fluorové. Skrze tento vosk se ostrým hrotem vyryl dekor buď ručně a nebo pomocí šablony. Potom se kus ponořil do lázně s kyselinou fluorovou, která v prorytých místech vyleptala sklo do hloubky a vytvořila plastický dekor. Dnes můžeme použít jak kapalinu Efkoglass, tak daleko jednoduší způsob leptání a to nanesením leptacího krému Efkoglass na vyrytý nebo jinak vymaskovaný dekor. Komerční úspěch skla s leptaným dekorem byl především v Anglii tak velký, že se tohle sklo začalo běžně užívat ve všech anglických hospodách a výčepech. Průkopníkem výroby leptaného skla byl Jon Northwood. V roce 1861 založil ve Wordsley poblíž Stoubridge dílnu na dekorování leptem. Kromě složitějších kompozic se objevovaly i jednoduší dekorace se stylizovanými květinami a motýly. Leptané sklo pak vystavovala na světové výstavě v Paříži roku 1867 řada anglických, francouzských a španělských firem. Některé jako např. Baccart existují dodnes a patří mezi špičku výrobců užitného skla. Leptané dekory byly nesrovnatelně levnější než ryté a postupně tato technika vytlačovala rytinu, především při výrobě méně náročného skla, dekorovaného jednoduchými vzory. Pomocí leptu se také dekorovalo tzv.kamejové sklo (sklo přejímané) určené především bohatším vrstvám obyvatel. Velký úspěch také zaznamenalo leptání motivů na plochá skla, která se užívala k výplním oken, dveří, firemním výlohám, ale také jako výplně nábytku a kuchyňských linek. Dodnes můžeme na měšťanských domech či nábytku z dvacátých až třicátých let minulého století tuto techniku obdivovat na vyleptaných dekorech historizujícího a především secesního stylu. Text byl použit z knihy Vlastimila Vondrušky Sklářství (www.vlastimilvondruska.cz <http://www.vlastimilvondruska.cz/>) V současnoti patří leptání skla již k tradičnímu řemeslu a není problém (díky jednoduchým postupům) si založit dílnu na leptání klidně doma v kuchyni či garáži. Můžeme tak snadno dekorovat užitkové sklo, reklamní předměty, dekorovat skla plochá, vytvářet leptané motivy přímo na skleněné výplně oken, dveří a nebo jen tak vyrobit krásný dárek. Taková dílna pak může být nejen příjemným koníčkem, ale při uchopení fantazie také zajímavou výdělečnou činností. Výhodou dnešních leptacích materiálů pak je, že nejsou natolik agresivní, aby byly nebezpečné jak tomu bylo dříve. Asi nejsnadnější je leptání skla krémem Efkoglass, který můžeme nanášet na vymaskované plochy v jakékoliv poloze. Co k tomu potřebujete? nápad na dekor a) vyřežte ručně do samolepící tapety či fólie b) vytvořte grafický návrh v počítači a následně si šablonu vyřežte nebo nechejte vyřezat na plotru c) přímo vytvořte motiv na sklo proškrabáním nanesené tenké vrstvy vosku či laku d) kupte hotové fóliové nebo voskové šablony pokojovou teplotu sklo dle požadavku leptací kapalinu nebo krém Efkoglass, kterou můžete využívat opakovaně ochranné chirurgické rukavice 12 27 10:03 3

Sulfan H 2 S (sirovodík) bezbarvý plyn, zapáchá po zkažených vejcích, prudce jedovatý, hořlavý, těžší než vzduch, rozpouštěním ve vzniká kyselina sulfanová sulfidy příprava: FeS + HCl H 2 S + FeCl 2 H 2 + S H 2 S 12 27 10:20 Zápis: Kyselina fluorovodíková HF žíravá kapalina všem tkáním, proniká přes kůži ke kostem, způsobuje jejich dekalcifikaci. Užití: leptá sklo Sulfan H 2 S (sirovodík) bezbarvý plyn, zapáchá po zkažených vejcích, prudce jedovatý. sulfidy 12 27 10:30 4

Zdroje: http://obrazky gif.wz.cz/knihy/; [cit. 27. prosince 2011] http://www.galerieta.cz/?p=94; [cit. 27. prosince 2011] SMART Notebook, verze 10.0.187.1 12 27 10:01 5