Course description. Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C



Podobné dokumenty
Course description. Course name: English for pre-intermediate students 2 Printed: :15. Academic Year 2015/2016

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

Course description. Second Romance language 2 Printed: :05. Course name: Academic Year 2015/2016

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

Výprodej - ZK Sklep - duben 2014 Angličtina - cvičebnice gramatiky (zahr. nakl.) 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 64,00 Kč 2 89,60 Kč 2 89,60 Kč

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

SOUBORNÁ ZKOUŠKA pro obor MK - Marketingová komunikace ( ) Písemný test

. 1 st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium, s. r. o., Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

UŽITEČNÉ ODKAZY. ROZŘAZOVACÍ TESTY. -Slovní zásoba-nižší úroveň

1 st International School Ostrava-základní škola a gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

POŽADAVKY KE KLASIFIKAČNÍM A OPRAVNÝM ZKOUŠKÁM. 4. ročníku

CZ.1.07/1.5.00/

Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Číslo Označení materiálu hodiny

Ověřený materiál - název A letter to Maria

Angličtina letní semestr 2015

Soukromá střední škola podnikání a managementu, o.p.s. Time clauses and first conditional

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Angličtina zimní semestr 2014/2015

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

Digitální učební materiál

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Modul Příprava na BEC Vantage. Module - Preparation for BEC Vantage. přednášek týdně. hod. cvičení týdně

DISCOVER ENGLISH NAŠE

Metodický list pro soustředění kombinovaného bakalářského studia předmětu BK_AAJ_3

Martin Vrbka 0/14. Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

Sylabus studijního programu I Příprava k všeobecným zkouškám. Modul I.III Příprava k Certificate in Proficiency English (CPE)

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Slavic 218/452 (M/T/W/R 12:05; Van Hise 382) FOURTH-SEMESTER (INTENSIVE) CZECH

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford

SSOS_AJ_3.17 Czech education

MONTHLY PROGRAM DECEMBER 2016 PRAGUE

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Popis předmětu. Název Akademická angličtina pro stř. pokr. 2. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIV2

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Europass Curriculum Vitae

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

JOBS FOR TRANSITIONS BETWEEN SLIDES, USE

ANGLICKÁ KONVERZACE PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ

Digitální učební materiál

Thema 4. Building Management Grammar: Expressing the future

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Základní škola Marjánka

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk 6.ročník Období Ročníkový výstup Učivo Kompetence Mezipředmětové vztahy, průřezová témata

Studijní plán pro středně pokročilou úroveň

Rozvrhy jsou do termínu zápisu v SISu provizorní. Sledujte možná doplnění a změny.

Sylabus předmětu: Odborný jazyk

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Praktická angličtina

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Karta předmětu prezenční studium

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

IH Campus - přihlašovací stránka

Digitální učební materiál

Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic

Summer semester

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

Karta předmětu prezenční studium

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Možnosti práce a studia v zemích EU

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

TEXTBOOKS AND COURSE MATERIALS TO BE PURCHASED

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

PRESENT PERFECT TENSE

Human resources in the labour market

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Nabídka jazykových kurzů, zkoušek a dalších služeb ve školním roce 2016/2017

MEDIA RESEARCH RATINGS

INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES

NATIONAL ASSESSMENT FRAMEWORK FOR LANGUAGES AT SENIOR SECONDARY LEVEL 2001 CZECH EXTENDED LEVEL PAPER 1: PROCESSING SPOKEN INFORMATION

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MEDIA RESEARCH RATINGS

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Transkript:

Course description Course abbreviation: KAA/ANG6U Page: 1 / 5 Course name: English for intermediate students 2 Academic Year: 2015/2016 Printed: 29.05.2016 05:03 Department/Unit / KAA / ANG6U Title English for intermediate students 2 Academic Year 2015/2016 Type of completion Exam Accredited/Credits Yes, 2 Cred. Number of hours Tutorial 2 [Hours/Week] Occ/max Status A Status B Status C Summer semester 0 / - 0 / - 0 / - Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Yes Language of instruction English Substituted course None Preclusive courses N/A Prerequisite N/A Informally recommended courses N/A Courses depending on this Course N/A Type of completion Course credit prior to Counted into average Min. (B+C) students Repeated registration Semester taught Oral NO YES not determined NO Summer semester Course objectives: The course follows the course aimed at intermediate English learners whose knowledge of English is at B1 level of the Common European Framework of Reference for Languages (i.e. they are able to use the langauge independetly, know basic grammar structures, they are able to communicate in everyday situations, have conversations and express their opinions) The aim of the course is to develop the knowledge of grammar, reinforce their knowledge of vocabulary (including phrasal verbs and idioms), develop listening and reading skills and speaking skills. Conversation is the focus of the seminar. The textbook New Headway intermediate - the new edition will be the classbook for the course (the second half of the textbook). The course is concluded with a written test on grammar and vocabulary. Requirements on student The course is concluded with a spoken exam (topics are based on the textbooks and will be specified in class). The written test on grammar and vocabulary precedes the spoken exam, it must be passed with 70% success. The other requirements are participation in 75% of the seminars. Content 1. present perfect vs past simple, vocabulary - phrasal verbs 2. present perfect passive, vocabulary - phrasal verbs 3. conditionals - first and second conditional, vocabulary - adjectives 4. time clauses, vocabulary - modifying adverbs, making suggestions 5. modal verbs - probability, vocabulary - character adjectives 6. modal verbs revision, agreeing and disagreeing ("So do I! / Neither do I!") 7. grammar and vocabulary revision 8. present perfect continuous vs simple, vocabulary - compound verbs 9. present perfect tenses and time expressions, expressing quantity 10. indirect questions, vocabulary - verbs and nouns that go together, informal English 11. question tags, vocabulary - idioms 12. reported speech - reported statements, questions, requests and commands 13. grammar and vocabulary revision Prerequisites - other information about course preconditions A2 level of the Common European Framework of Reference for Languages Competences acquired

Page: 2 / 5 Students are able to use grammar structures, they are able to communicate in everyday situations, express their opinions. They develop the knowledge of grammar, reinforce their knowledge of vocabulary, develop listening and reading skills and communicative skills. Guarantors and lecturers Guarantors: Tutorial lecturer: Bela Peter Sven Toth Bela Peter Sven Toth Literature http://www.oup.com/elt/global/products/headway/preintermediate/ SOARS, L., SOARS, J. New Headway intermediate Student's Book - the new edition. Oxford University Press, 2003. SOARS, L., SOARS, J. New Headway intermediate Workbook - the new edition. Oxford University Press, 2003. KODETOVÁ, N. Pre-Situational English. Cambridge University Press, 2004. Time requirements Activities Time requirements for activity [h] Preparation for an exam 60 Total: 60 Teaching methods Activities (simulations, games, dramatizations) Language/communication skills training Assessment methods Oral examination Written examination Point system Course is included in study programmes: Musical Arts Bachelor Full-time Bassoon 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Clarinet 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Double Bass 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Flute 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time French Horn 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Harpsichord 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Oboe 1 2 2015 Povinně

Page: 3 / 5 Musical Arts Bachelor Full-time Piano 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Saxophone 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Singing 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Trombone 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Trumpet 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Viola 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Violin 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Violoncello 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Creative Photography 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Drawing 1 2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 GD 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 VG 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 OKD 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 ANI 2015 Povinně M Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 INT 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 VMP 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 AT2 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 AT1 2015 Povinně Visual Arts Bachelor Full-time Sculpture - free creation 1 2 2015 Povinně Musical Arts Bachelor Full-time Bassoon 1 1 2015 Výběrové -

Page: 4 / 5 Musical Arts Bachelor Full-time Clarinet 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Double Bass 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Flute 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time French Horn 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Harpsichord 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Oboe 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Piano 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Saxophone 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Singing 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Trombone 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Trumpet 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Viola 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Violin 1 1 2015 Výběrové - Musical Arts Bachelor Full-time Violoncello 1 1 2015 Výběrové - Visual Arts Bachelor Full-time Creative Photography 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Drawing 1 1 2015 Výběrové

Page: 5 / 5 Visual Arts Bachelor Full-time Graphic Art 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Intermedia Art 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Painting 1 1 2015 Výběrové Visual Arts Bachelor Full-time Sculpture - free creation 1 1 2015 Výběrové