1. část. Úvodní slovo Poslání a cíle Statut Organizační struktura. 2. část



Podobné dokumenty
1. část. Úvodní slovo Poslání a cíle Statut Organizační struktura. 2. část

DYS-centrum Praha, o.s. Korunovační 8, Praha 7, tel., zázn., fax: , mobil

DYS-centrum Praha, o.s. Korunovační 8, Praha 7, tel., zázn., fax: , mobil

Vyhodnocení čerpání financí z rozpočtu města na podporu realizace 1. Komunitního plánu sociálních služeb města Český Krumlov v roce 2006

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

KOMUNIKAČNÍ PLÁN OPERAČNÍ PROGRAMY PRAHA ADAPTABILITA A PRAHA - KONKURENCESCHNOPNOST ČERVENEC 2008

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI. Pedagogicko psychologická poradna pro Prahu 11a12 Školní rok 2014/15

Plán školy školní rok 2010/2011

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIK-558/15-K. Mgr. Šárkou Gabrielovou, ředitelkou školy

Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY ve školním roce 2013/2014

VESNOVINY 5/2015 dvouměsíčník Vesna, o.p.s., Údolní 10, Brno vychází

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-927/13-S

Urgentní medicína a medicína katastrof na lékařských fakultách

Závěrečná zpráva. Projekt "Ženy, podnikejte!" Registrační číslo projektu: CZ.1.04/3.4.04/

Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II.

Roční plán pro školní rok

Výroční zpráva 2014 Spolku Rodinné centrum Petrklíč o.s.

DYS-centrum Praha, o. s. Korunovační 8, Praha 7, tel., zázn., fax: , mobil

Plán výchovně vzdělávací činnosti na školní rok 2015/2016

Centrum pro studenty se specifickými vzdělávacími potřebami. A NEJEN PRO NĚ. Registrační číslo projektu CZ.1.07/2.2.00/29.005

ZÁKLADNÍ INFORMACE K ZAJIŠŤOVÁNÍ ASISTENTA PEDAGOGA DO TŘÍDY, V NÍŽ JE VZDĚLÁVÁN ŽÁK NEBO ŽÁCI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2049/14-A. Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150

SÍTĚ INFORMAČNÍCH CENTER PRO MLÁDEŽ V ČR

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 Auticentrum, o.p.s. Auticentrum, o.p.s. ZŠ a ZUŠ Bezdrevská, Bezdrevská 1036/3, České Budějovice,

HODNOCENÍ PERSONÁLNÍCH PODMÍNEK VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY VZHLEDEM KE SCHVÁLENÝM UČEBNÍM DOKUMENTŮM

Bilanční diagnostika 1. národní seminář

Velký vůz Sever VÝROČNÍ ZPRÁVA Velký vůz Sever, pobočný spolek. IČO: tel:

Roční plán na školní rok 2015/2016

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j.: ČŠIA- 919/13-A

Akční plán rozvoje sociálních služeb a služeb souvisejících v městské části Praha 5 na rok 2016

Burza Filantropie Kopie odeslaného formuláře

Plán minimálního programu prevence 2011/2012

Systém koordinace primární prevence rizikového chování M G R. JANA HAVLÍKOVÁ, ODDĚLENÍ

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-237/12-T. Energetiků 144, Orlová-Lutyně

Zpráva o činnosti v oblasti primární prevence ve školním roce 2014 / 2015

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-110/14-E. Na Mušce 1110, Holice. Mgr. Andreou Daňkovou, ředitelkou

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2282/11-S

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-1529/11-A

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Autoškoly a zaměstnavatelé jaký má být řidič profesionál?/ Kulatý stůl. Rozvoj aplikačního potenciálu CZ.1.07/2.4.00/

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-490/ Předmět inspekční činnosti

Výroční zpráva Volno, o. s. 2014

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-74/12-C

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY EKONOMIKY A MANAGEMENTU NA OBDOBÍ

Místní akční skupina Pomalší o.p.s.


Program prevence rizikového chování

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-482/14-C

Zápis ze dne 26. září Setkání Koordinační skupiny projektu v Poděbradech

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2015 PROJEKT LOGOPEDICKÉ PREVENCE,,BERUŠKA NÁM NAPOVÍ, JAK SE HLÁSKY VYSLOVÍ

Informační centrum občanského sektoru Český Krumlov, o.s Český Krumlov tel./fax:

Roční plán pro školní rok

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Cyrilometodějská teologická fakulta. Katedra křesťanské výchovy. Pavla Hájková. Obor: Sociální pedagogika

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště nábytkářské s.r.o. Horská 167, 460 Liberec. Identifikátor:

MěÚ Jablonec nad Nisou, oddělení školství, kultury a sportu Z P R A V O D A J

Úvod do spolupráce školy a firmy

1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Oblastní pracoviště. Inspekční zpráva

Interní předpis 1: Dětské krizové centrum, o.s. 1

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2006

Statutární město Ostrava Městský obvod Moravská Ostrava a Přívoz úřad městského obvodu ODLEHČOVACÍ SLUŽBA. Výroční zpráva za rok 2014

Základní škola Kosmonosy Podzámecká 1, okres Mladá Boleslav

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Střední zdravotnická škola, Frýdek Místek p. o.

MATEŘSKÉ CENTRUM. RÁKOSNÍČEK, o.s.

Zpráva o činnosti školského zařízení

Co je podporované vzdělávání?

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-715/11-C

Strategický plán rozvoje Základní a mateřské školy Abertamy na období

Č.j.: / září 2005

PLÁN PRÁCE PLÁN AKCÍ

Co je u nás nového a co chystáme

Centrum vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvková organizace NABÍDKA KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ LEDEN 2015

Zápis ze 7. jednání Odborné komise pro rodinnou politiku konaného dne 15. října 2015

Speciální základní škola Skuteč

Česká republika Česká školní inspekce. Zlínský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední a speciální školy MESIT, o.p.s.

Úvod. Důležité odkazy:

DĚTI A DOMÁCÍ NÁSILÍ NOVÉ PERSPEKTIVY

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-1434/14-H. Studnice 57, Studnice

Výroční zpráva projektu Zdravý Jihomoravský kraj za rok 2012

Tato prezentace je součástí KOMUNITNÍHO PLÁNOVÁNÍ v regionu Rakovnicko

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Pedagogicko - psychologická poradna Opava, Matiční dům, Rybí trh 7-8, Opava

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Dlouhodobý záměr Fakulty mezinárodních vztahů Vysoké školy ekonomické v Praze na období

Zápis z jednání. Protidrogová komise Rady HMP

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA /15-A

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2015

To zrcadlo je ve skutečnosti okno aneb Na co se díváme a co vidíme, když supervidujeme Bohumila Baštecká, Milan Kinkor Supervize obecně

Bilanční diagnostika 5. workshop

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-1042/15-A

VÝROČNÍ ZPRÁVA Občanské sdružení Mateřské centrum MaMiNa Maminky, Miminka a Nápady. Na Babí 190 Police nad Metují

Návrhy spolupráce se základními školami spádových obcí na podporu Valašskoklobouckého středního školství

POPIS PROJEKTU NZDM PIXLA NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ V PLZNI

Transkript:

1. část Úvodní slovo Poslání a cíle Statut Organizační struktura 2. část Něco málo z historie Specializované cvičení Vzdělávací program Novinky Do budoucnosti 3. část Finanční zpráva poděkování 1

2

Společnost Úspěšné dítě byla založena v září 2006 paní doktorkou Věrou Kleplovou. Cílem společnosti je v prvé řadě propagace a šíření Bodové cvičební metody MUDr. Kleplové a jejího celostního programu, hledání a realizace dalších cest a metod pro rozvoj osobnosti dítěte včetně proškolování odborníků pro tyto činnosti. Společnost provozuje a pořádá činnosti sloužící k regeneraci a rekondici. Svou činností se zaměřuje na specializovanou cvičební činnost sloužící k podpoře rozvoje osobnosti kojenců, starších dětí i dospělých. Úspěšné dítě, o.p.s. je společnost jejíž náplní je pořádání seminářů, přednášek a besed jak pro odbornou tak i širokou laickou veřejnost. Cílem Společnosti je vybudování vzdělávacího a poradenského centra pro děti s LMD (ADHD a jejich rodiče, blízké, přátele. Již existující školící středisko pořádáním kurzů a seminářů pro odbornou veřejnost zvyšuje kompetence a odbornost pedagogických a dalších pracovníků v oblasti vývoje dítěte, vedení k úspěchu a řešení LMD. Dalším zájmem společnosti je již tradiční Specializované cvičení, které je vedeno MUDr. Kleplovou. Kurzy jsou určeny pro děti s rodiči, pro děti zdravé či děti s lehkou mozkovou dysfunkcí (ADHD). Každoročně probíhají dva cykly po patnácti hodinách. Každému cvičebnímu cyklu předchází informativní přednáška o Specializovaném cvičení zdarma. Cvičení je určeno pro děti od 14 dnů věku do věku školního. Vývoj dítěte, úspěch dítěte, to jsou starosti i radosti, které prožívají rodiče dětí a všichni ostatní, kteří mají děti rádi. Každé dítě může být úspěšné. Úrovně úspěšnosti mohou být různé. Každý posun vpřed je úspěchem. Bodová cvičební metoda MUDr. Kleplové k tomuto úspěchu výrazně pomáhá. 3

Bodová cvičební metoda MUDr. Kleplové je originální cvičební, regenerační a rehabilitační metodou, která vznikla v praxi obvodní dětské lékařky MUDr. Kleplové v Kamenickém Šenově. Více než 20 let práce s touto metodou ověřilo nejen její účinnost, ale i velmi dobré výsledky. Proto jsme se rozhodli věnovat svou činnost informování veřejnosti jak laické, tak odborné o této metodě, proškolováním rozšířit řadu odborníků, kteří budou moci metodou pracovat ve všech částech naší republiky a seznámit s metodou další odborníky v zahraničí. 4

Poslání a cíle Cílem společnosti (jak již bylo napsáno výše) je propagace a šíření Bodové cvičební metody MUDr. Kleplové, hledání a realizace dalších cest a metod pro rozvoj osobnosti dítěte včetně proškolování odborníků pro tyto činnosti. Činnost společnosti je zaměřena na provoz a pořádání činností sloužících regeneraci a rekondici. Dále na specializovanou cvičební činnost sloužící k podpoře rozvoje osobnosti kojenců, starších dětí i dospělých. Společnost propaguje Bodovou cvičební metodu MUDr. Kleplové a celostní program, pořádáním odborných seminářů, přednášek, vzdělávacích akcí a besed pro odbornou i širokou laickou veřejnost. Další činností společnosti je vydávání publikací, příruček a propagačních materiálů pro využití Bodové cvičební metody MUDr. Kleplové a dalších publikací k přednáškové a vzdělávací činnosti, kontakt a spolupráce s výzkumnými pracovišti a poradenská činnost v oblasti společenských věd a rozvoje osobnosti. 5

Něco málo z historie Leden únor 2008 Dobíhá cyklus specializovaného cvičení z předchozího roku. Cyklus končí 7. 2. 2008. Cvičilo se každý čtvrtek od 10:00 do 16:00 hodin. Děti byly rozděleny do 6 skupin, z toho byly dvě skupiny určeny pouze pro kojence. V těchto měsících vedla MUDr. Kleplová celkem 35 hodin. Asistenci ji zajišťovala Bc. Hana Malá. Březen 2008 V březnu proběhl zápis nových dětí, které byly přiřazeny do stávajících skupinek. Zahájili jsme další cyklus specializovaného cvičení v rozsahu 13 hodin. Realizace akreditovaného semináře Vývoj k úspěchu dítěte s LMD v Praze. Lektorky: MUDr. Věra Kleplová a Mgr. Alena Šestáková. Duben 2008 Pokračuje specializované cvičení. Za měsíc duben bylo zrealizováno celkem 24hodin cvičení rodičů s dětmi. Květen 2008 V tomto měsíci byla naše činnost podpořena Městskou částí Prahy 11 částkou 15.000 Kč na částečnou náhradu nákladů lektorného. Specializované cvičení dále pokračovalo,mudr. Kleplová zajistila 18 hodin cvičení rodičů s dětmi. MUDr. Kleplová též poskytovala individuální konzutace a u nejmenších dětí věnovala druhou část hodiny individuálním úkolům. Červen 2007 V tomto měsíci proběhlo závěrečných 18 hodin specializovaného cvičení. Zároveň nebyla prodloužena nájemní smlouva v Zeleném zdraví v ulici Hrabákova a naše společnost se rozhodla uskutečňovat další cykly cvičení v sídle společnosti, tedy na Mírového hnutí v TJ JM Chodov v zrcadlovém sálku. V červnu jsme začali vydávat informační čtvrtletník Novinky. Ve kterém přinášíme nejaktuálnější informace o chodu společnosti. 6

7

Červenec Srpen 2008 Probíhá příprava na nový školní rok a přesun veškeré agendy a cvičebních pomůcek do prostor TJ JM Chodov. Koncem srpna jsme zrealizovali 1. supervizi podporovanou společností HOCHTIEF CZ a.s. tato supervize byla určena pro absolventy prvního ročníku akreditovaného semináře Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD. Náplň semináře: novinky a další rozšíření znalostí, řešení problémů vzniklých v praxi, určení požadavků na písemné zpracování praktických poznatků (kasuistika, problematika v terénu, srovnávací studie) k odborné publikaci, seznámení s jednotlivými pracemi, rozbor případů, návrhy řešení. Lektorky: MUDr. Věra Kleplová a Mgr. Alena Šestáková Září 2008 V září zahájen 7 cyklový akreditovaný seminář Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD, jehož jednotlivé bloky byly domluveny s účastnicemi semináře. Seminář byl naplánován na měsíc září (1 blok), listopad (2 bloky), prosinec (1 blok), únor 2009 (2 bloky), duben 2009 (2 bloky). V září proběhlo rozřazení do skupinek specializovaného cvičení. Na cvičení se přihlásilo celkem 50 dětí. Celkový počet hodin v cyklu byl naplánován na 15. Děti byly opět rozděleny do 6 skupin. V září proběhlo celkem 18 hodin specializovaného cvičení (11. 9., 18. 9., 25. 9.). Říjen 2008 25. 10. proběhla 2. supervize podporovaná společností HOCHTIEF CZ a.s.. Program byl následující: prezentace prací, příprava obsahu konference, krční páteř poloha, postavení a význam pro grafomotoriku, reference ze semináře FTVS na téma psychomotorika. Specializované cvičení: 4 x 6 hodin. Listopad 2008 Proběhly dva bloky akreditovaného semináře Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD. Specializované cvičení proběhlo ve dvou dnech po 6 hodinách. Prosinec 2008 8

9

Vzdělávací program Vzdělávací program je zaměřen na realizaci seminářů akreditovaných MŠMT. Semináře jsou určeny pro pedagogy, speciální pedagogy a další pracovníky ve školských a zdravotnických zařízeních. 1. Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD Hodinová dotace tohoto semináře je 42 hodin, probíhá víkendovou prezenční formou. Důraz je kladen na praktické využití získaných znalostí. Při semináři je využita videotechnika, ukázky z praxe MUDr. Kleplové a Mgr. Šestákové. Účastník musí absolvovat všech sedm bloků po 6 hodinách a pro úspěšné absolvování a získání semináře je nezbytné vypracovat závěrečnou práci s využitím poznatků získaných na semináři. Hlavní lektorkou je MUDr. Věra Kleplová. Další lektorky spolupracující na tomto semináři: Mgr. Alena Šestáková, PhDr. Pavla Kuncová. Mgr. Marta Pokorná a Mgr. Miluše Ustohalová. Obsahová náplň: Základ práce pro nápravu dětí s LMD a dalšími poruchami Bodová cvičební metoda MUDr. Kleplové Spolupráce s rodinou a dalšími subjekty 2. Vývoj úspěchu dítěte s LMD Tento seminář je jednodenní, hodinová dotace je 6 hodin. Seminář je teoreticko praktický. Lektorkami jsou MUDr. Věra Kleplová a Mgr. Alena Šestáková. Obsahová náplň: Celostní pohled na vývoj dítěte Vývoj dítěte zdravého a dítěte s LMD Možnosti pozitivního ovlivnění vývoje dítěte V průběhu semináře Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD v roce 2007 vznikla myšlenka uskutečnit projekt Řešení problematiky LMD Realizace projektu probíhá na základě absolvování semináře vedení dítěte k úspěchu, řešení LMD. K úspěšnému ukončení semináře je nezbytné vypracovat seminární práci. S odstupem jednoho roku proběhne supervize absolventů, ve víkendové formě, 2x6 hodin, s obsahovým zaměřením následujícím: novinky a další rozšíření znalostí, řešení problémů vzniklých v praxi, určení požadavků na písemné zpracování praktických poznatků (kasuistika, problematika v terénu, srovnávací studie) k odborné publikaci, seznámení s jednotlivými pracemi, rozbor případů, návrhy řešení. Na základě této supervize a další praxe absolventů by měla být vypracována odborná práce. Cílem je výzkum a výzkumná práce výskyt LMD v dětské populaci a její řešení", na které by se podíleli absolventi pilotního semináře pod vedením MUDr. Věry Kleplové a za spolupráci Mgr. Aleny Šestákové. Ve výroční zprávě 2007 jsme plánovali první setkání na srpen a říjen roku 2008. Tento plán vyšel na 100%. Viz. něco málo z historie. 10

Novinky přehled o nejaktuálnějších informacích (ukázka) 11

Do budoucnosti Naší snahou je seznámit co nejširší okruh lidí s Bodovou cvičební metodou MUDr. Věry Kleplové a s jejím přístupem celostní program, který je vyučován na semináři Vedení k úspěchu dítěte, řešení LMD. Pro zájemce a absolventy našich seminářů bychom rádi zrealizovali on-line vzdělávání a možnost získání co nejvíce materiálů, informací a novinek z oblasti problematiky LMD a vývoje dítěte. Naším cílem je zapojit do našeho projektu co nejvíce odborníků. Pro rok 2008 bylo naším cílem pracovat na projektu Řešení problematiky LMD a položit základy výzkumné práce výskyt LMD v dětské populaci a její řešení, tento cíl se nám podařilo splnit realizací supervizí v srpnu a říjnu 2008. Naším záměrem bylo rozšířit naši působnost do dalších krajů a měst, tak abychom byli dostupní co nejvíce rodičům a jejich dětem. Z tohoto hlediska působíme skrze vyškolené pracovníky pedagogicko psychologických poraden a mateřských center. Pro rok 2009 je naším cílem pokračovat v realizaci specializovaného cvičení ve dvou cyklech. Dále budeme vynakládat úsilí pro uskutečnění dalších supervizí pro absolventy našich akreditovaných seminářů.v průběhu seminářů se zrodila myšlenka na intervize účastníků a absolventů, kteří by se scházeli a předávali by si informace na setkání bez odborného vedení, byla by to příprava na supervizi s MUDr. Klepalovou. Dále pokračujeme na přípravách otevření vzdělávacího a poradenského střediska. 12

Specializované cvičení Cvičení je určeno všem, kteří mají zájem o vývoj úspěchu svého dítěte, protože u dětí zdravých podpoří tělesný a duševní rozvoj a uplatnění schopností, zlepšení koordinačních dovedností pro život, školu i sport. U dětí, kteří již mají stanovenou diagnózu ADHD (dříve lehká mozková dysfunkce), tedy děti, které jsou hyperaktivní, dyslektické, dysgrafické, trpí poruchou řeči nebo je podezření na ni, děti se školními problémy (nebo s předpokladem budoucích problémů) i u děti pohybově opožděných se navozením správného průběhu pohybu dopomůže ke zvládání výše uvedeních problémů. Náš projekt prezentuje cvičení v nenásilné a hravé formě se zevním dojmem "cvičí v oddíle". Pro rodiče těchto dětí je také důležitý fakt, že dítě navštěvuje tělovýchovné a ne zdravotnické zařízení. Obsahová náplň je cíleně vedená a zaměřená na výše uvedenou problematiku. Oddíl od založení vede MUDr. Kleplová. Čím dříve se začne cvičit, tím méně problémů vyvstane. Proto bylo založeno i cvičení kojenců v malých skupinkách. Kojenci zde mohou cvičit od 14 dnů věku ve skupině. Je to celorepublikově jediný oddíl s náplní cvičení Bodovou cvičební metodou MUDr. Kleplové. Cvičení vede MUDr. Kleplová osobně. Pilotní ročník projektu hodnotí rodiče absolventů prostřednictvím dotazníku jako úspěšný. S diagnostikou LMD přišlo 50 % dětí, 25 % přivedly problémy pohybového aparátu a 25 % byly děti zdravé. 85 % rodičů do dotazníku uvedlo, že díky Specializovanému cvičení došlo u jejich dítěte ke zlepšení problémů oproti původnímu stavu. Každá cvičební jednotka trvá 45 minut. Ve skupinkách do dvanácti dětí cvičí dítě společně s rodičem. První část hodiny je věnována společnému cvičení dětí s rodiči pod odborným vedením MUDr. Věry Kleplové. Jednotlivé cviky se provádějí na zemi, na klíně a v prostoru a jsou při nich používány speciální cvičební pomůcky. Zbývající čas stráví MUDr. Kleplová individuálními konzultacemi s rodiči. 13