Projekt OP VK CZ.1.07/1.1.07/11.0112 Podpora odborného vzd!lávání na st"edních #kolách MSK St"ední pr$myslová #kola elektrotechniky, informatiky a "emesel, Fren#tát pod Radho#t!m K!i"íkova 1258 744 01 Fren#tát p. Radho#t$m www.spsefren.cz tel.: e-mail: www.spravnysmer.cz PO%ÍTA%OVÁ GRAFIKA V&ukov& materiál pro SP'EI( Fren#tát p.r. St!ední pr(myslová #kola elektrotechniky, informatiky a!emesel, Fren#tát p.r. Tento projekt je spolufinancován Evropsk%m sociálním fondem a státním rozpo&tem 'eské republiky
!""# $%&'# ()!" *$)! "#$#
! "!# $ %&'()*&+,-.# /!,& 01 /2 &3!"## 4 22!55 $ 22!5 25 62 5" "!$ # 4,&!!)5 7!5 8!5 %&# 9!&!5!:5 9! 02, 5 9 '*.;5# 4!< = < %+51!&>&><53 7 <? % (% &,&*. 05@,& 0 A % A $% 5 7%! '()!<B " 0 CD %BD " 9!&E,, " 4! FG H " I<%*H. % J& %&K&'K 9!&' L 2 *%B&J%. 6 # /2 # %% &' " ( )" "#$# * "#$$
< # *! (+,(- M!% &! 3 <!< &! @.& )# M!% 2"5 <&,:" %% &' ) ( )" "#$# * "#$$
+, +'!!""# $ % "& # # % ', () ) * # + #,!! # -./01 '2! # # )!! 3456 " 2 71'!8 &!!$ $!!# '2 91':;#! <=>!!" & "!!& $? @'A91'!! 8# "!# "&"!!' B/1'$ :;#!! $' % % %% &'-?!! # &">35" & "'< 8!!$ @ # $ &"8 & '2& # '5"$&"& 8' C" >358"" 8 $$( B # ' D " 8 # # ' ;!!# $$ $ ' %% &'. ( )" "#$# * "#$$
/ 0 %% &'- & $# #! 'E & " $! $ &"' B $ 8" "' & # 8& $ & # ))) ' $ & %" # &" $$#'''" ' 2& ' -,. /012 /3 2 "+ %% &' F@ G;# ( # # H$I @$ # " $ &I'C @ &"$ "' # # # & & # "H& 8 #$ # "" #$ " "8 8 8! "#$! % "&$ ' # %$ && %'= &" %% &' 1 ( )" "#$# * "#$$
'J 6 & K'!" #!" # ' L 8 "8 ' M $ "8& &!$&! #!"8!"H# )+ %% &' :;#!!!# " '?&:;$G; '2 "8!!:;# &!!8:;# ""$!! " # $' 2 +3 4&5 6 78 4 8!$ @$# 'L $! K$! $ 'N #.-O GPQ'5 8 GP8&".11 $ 8.11 'R 888" " 8!"8$ "8!8'?& 8 %! (?%!)))!8 8 8 K""$ '2&'8.7-8.1GQ@709$&! 8 /1;?>' + 8:11I011;?>S& '?$ &$ " "! ' %% &' 9 ( )" "#$# * "#$$
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
( ) * ( * + (, *- + ). " /)0 *1. - /- ). /*0 *+ /30.+222 ).,45/ 3* /+0.,"5- ' " " "!! $ " # $ # $! % & & '" $& && # ( $ ) $ ) *& $+ &"! R 8 GQ1111+ OGQ1+' := M "8& 4=+'L " # "8 # '; "83MUC! '> Q!! C& 8 $' $" 23 4=+ & "8$ & 'B 8"& "!4I4 "=I= +I+'<:!4=+! "'5 # # GPP' /01!$%$ %%$!"23%$%&! %%)/014*55*55*55." 4=+ $": $ %% &' > ( )" "#$# * "#$$
4=+'< :"&! #4=+&'1 GPP'L $I 4=+! 'J& "& &'?& I 8:" & '5 &! ' /01$%6/01!). )%%6."7&!%" +4=+ "8 $ " >' $" 4)56 /01$/01%" C#! &8 &8 # '> "& &#!# '?&! " 8$& ' %% &'? ( )" "#$# * "#$$
89:)% %.$%/01";% $%6!).%<6 /01%89:"= %$ $ < %/01" D! && 4=+4=+ &! 8"" 'B8 & '? $ 3I3 MIM# UIU ' 89:>$6/01!" 7&%&!$ %% &' $# ( )" "#$# * "#$$
?$6689:>%"@$% &% 6!$89:" C8# &4=+3MUC ' T8 &'V " & 4=+ 3MUC $ 'V8 $ # 3MUC'C # " W + $ %8" & 8'M& 'L ># (XX''XXGX' B" '<" #?3 $ 88 ' 412 5657 89:; * $ # &'<" # K ' = &'= ' L& #K&'&Y' & #T>&Y'#3;'?&# # & & T'< K&Y'' %% &' $$ ( )" "#$# * "#$$
= &'= ' 7!! 8% 3 9 73 * L?F=./99'A L?F=.0777G.05'? (.(G1.(P1' 5 # # /'D 'B # #'L # /' L?F=6/ '5 # ' 3!.! :$ ; 3.: * =>* (3<./97'A =>*/@ GP0'? ' 5 L?F= '* 6 O/ '=>*# ( / /8/ ' <.$ : :$ 9 <.:: * 5>** TM 'A # I;5? #'2 '?/ # ' )" ( $* 9 ) + ) 6) '?GQ 'T.0 '' #= 3! :$ 9 #3 *?2=!$6 # '5!# 'M?2="8=>* "!!" '?2=$GIQ9 '?2=GP0I6 $ & #' 2 =>*?2="8 =>*' =?#! # (.' <L?F=@ 8'5 $ 8 8' G' N! $ "4T)' %% &' $" ( )" "#$# * "#$$
:' A # H4T)L?F=W Q'? 4T)Z@ %&4T)& L?F=&! '5 %.G X 8'* 4T)" 8 $' P'?& % # L?F=L?F= &4T)' 0' L %!?<;? &" 'B $ 5>**' 7'? L?F= 671[I91[ P1[' 9' N F@ WF@ >;>*88# W /' 2L?F=! F@ >33 'D!""8! ' @'= = 8 # ' 3;4T)( (3;4T)= <.P11C(' D3 9111C( T>GQ111C! 2 T?3<G7111C! 78 8 ( (3;4T)= < =>M? =?\ D?< %# S.Q11C! ]B? =# %% &' $) ( )" "#$# * "#$$
/;8:2 <8. 2 3? 8& '##''2%)A 'B ( # '? / @'? # ', & # #:. >8 '+8 8 ' ;8# '-& ( ( / ( / '\ # 98 ( (@ K # / ' <6(( 8" 'B( ( ' A&' B( # 8 # '<# ; # : '5/(( '5 8:'M 33;: \3; '* 8 /33; ': K:M# @;8 ( # # % ' -. = B '&' D # +$& && "'<& # 'C"! '!!'<" &# 'T"K" & %% &' $. ( )" "#$# * "#$$
@ # W < @!$" # ' 3 & """@ & 8 # &@ & 8" # W + >? %' $.' F@!!O"$ G' 3O$"& :' ><A O & " '&'C.' G' :' Q' P'? @! ''' 8 /(8 8:' 2 @ -D? \3; '? (( (( ' < # ( K -D %# ^' 0' N # ' B ;= 2$ "8 K# K$" '? $" "&#'L # % ' 5 #'2 @ $ @ &',- # 6 'B8 &" 6 & " "# ' <&" "" 6@ #''' B 4 8D D!$ "8 (D8 WB &"# 8&8 ' 5 # 'R88 $ "8"' %% &' $1 ( )" "#$# * "#$$
A$ %%$!$ "BC 6$&6&%" 7$6$!$&6"7 ).$63!"? "&"" 6"8# '*#!&8 & 8$ 'J 8" "&8& '28$!!!!!&"'?& 8"& # 8 8?3' %% &' $9 ( )" "#$# * "#$$
E 6 *# "&" "" '?& &"$""' 2 &&& # "& '5 & 8 % 'B&"& ""'& & &'T& " # ", -'?& "&&@ '?& &" & #! '? $!%!"?%$!" B &!, - '2 &" # & &'<& & $8"!" & ' /! % %6<$ 6" %% &' $< ( )" "#$# * "#$$
< & ' J & # $ ' + & F F T # $ 8 & " " ' 5 " #! & ' 7 $ %! $! % % 3 " B $ & % $!!$ " D! $ 6 " B %$ $ $! $ " B " " $ % # " ' A " &'! ' G 2 4 8 ; A # 8 & ' L # & " # '?! W 2 " % % & ' $> ( )" "#$# * "#$$
!! & 'BI $&8" '2 & ' E%!$6" $ 6$$ "?&&" # 'B "8 " &$# &"# 8 $' ; J " ""'?& 6 $ P@" 8 '5 K& & K '2 # ;<\4 "" ' %% &' $? ( )" "#$# * "#$$
F$ $$! $" D8"&! 8& 8 % & "!P'088& "8.1$"8'2 & $G118& &!:'P 8! & @" ' J " &" "! 8 'B"6! & ' / C 8$$ "& " '? & " '@ A'B! 'A@ L8&!"$!& # # "'>! "" & & 8'A&# "&$ "8#!'T &"8 & 8, -'C & " $' %% &' "# ( )" "#$# * "#$$
A 6 $!! " F $ % G $! " LI # ".X: GX: ' LI & " # $ ' 2 I & " & " 8 " ' L 8 $ " "& & " 8 8 $ # & " & ' B " " 8 " & $ & " 8 $ ' 4 & " & ' 4 & 8 " "& 8 K & 8 " " & " $ " " & " $ ' R $! " & & " #! % '. & & / 01 0 &! 2 &! % % & ' "$ ( )" "#$# * "#$$
2"# 8 'D$ 'B! & &'4 "' %% &' "" ( )" "#$# * "#$$
-,. >/2 5 '<I! 'D.1G8 '<"! " 'L&" " "$B '< _3_I I" " " ' L #]B??'C.11["8. @O. @' B &8"'2 ""8 '*!&".11@ '5 8 ' <" D?< 'L!!" ' DZ " &"'L # #!" < $'* & Z! &$'C 8 "!I&'_J '! 4_'?&" $!53]B 'D@ $' % ;H I I?%#!"$!$ @ @$.OG'PQ'M I #!$:111 @$I 8 :11 # :111X:11O.1$OGPQ'<" "' D# " :!!$I I" G'5&"!'; & "' B J > # #!% #!!? & # '? "!!#! %" &! %8&"" 8 &' D%?& #?I0793F3<&"?F'2 "8 $ $ @ ' * K L %% &' ") ( )" "#$# * "#$$
`#! T3C Ta<a3a\'5" $ 4=+ 'T3& # &@ 8 "' C #!"B8 Ib2 "Ib`" %% &' ". ( )" "#$# * "#$$
4L8 A& && "8 &"& # $ '? & L& " && @ 8W,(?& " & ''?8 '2?K 2 / M'M +"& '; 8'A"?&( B % BAIb5Ib? B!!$ B A! 8 'M" &" "8!!! & '> 8 3< C<J #+L'L " "'4 8"I\ #D" ;D '?8 &" \ #D" "" N= 4(8 > " '?& "8 01[ W? # T3 # " %% &' "1 ( )" "#$# * "#$$
""=' @ L8&!#""88 " $ &8'5 " X '?" X! &$! "!'= "X# ""8 ' := >?& $! &' 8"8 "&$"!!"'2 \3;"# % &!_ $ _""' <" "" # 4=+ ' + C&! 'C && 'B "';&" 8% W?& H ' C && & $ 8& & 8 '<&"H "8 H $_&8_' %% &' "9 ( )" "#$# * "#$$
9:-. D %# 8" # "'*# " -^ " '? 8# "!! " K"-!^'? # $( K $ S# &"$'L # & ' ' K < <?? '? ;B;' = K$# '< & # #?' 6" K$& HHH"" %% &' "< ( )" "#$# * "#$$
-,2 -? C "!" $ & $$ '? B '$ "?$?$&$ K &'M $ c 'B " ' K 'R "-" ^'?" - $^-^-8"^ K# %""'L "8 " K& & ' O 0 &Q# & ( %% &' "> ( )" "#$# * "#$$
0 H#?F & ( - ^ & Z% -#^& " & -?&^&& $ & - "^"! <!8 S3a3Ib3aB&& " -N"^I "-^-^- &^'+$! - ^ & -# ^"!' %% &' "? ( )" "#$# * "#$$
&""B"IbD& 8Z "&& ' "! -^ &@ -@^!" "! %% &' )# ( )" "#$# * "#$$
= 5 # # 'A $& K$'C& 6 &'5! + & ') O = &' %% &' )$ ( )" "#$# * "#$$
C T??&# K N C"!! $ %% &' )" ( )" "#$# * "#$$
ICT Vektorová grafika cvi ení V tutoriálu si ukážeme transformace (o íznutí, slou ení, ) a jednu z možností použití a princip nástroje PowerClip programu CorelDraw. Jako p íklad efektu PowerClip jsem zvolil skláda ku PUZZLE. 1. Nejd íve za neme s kreslením rohové ásti puzzle. Nástrojem Rectangle Tool (Nástroj Obdélník)(F6) si nakreslíme tverec (nebo obdélník). Jako další nástroj použijeme Elipse Tool (Nástroj Elipsa) (F7) a nakreslíme si dva kruhy (podržením Ctrl). Aby kruhy byly uprost ed, je dobré používat vodící linky (Guidelines). Vodící linky (na obr. árkovaná ára) se vytahují levým tla ítkem myši z vodorovného a svislého pravítka stisknout tla ítko na pravítku a táhnout do pracovní plochy. Po dvojitém kliknutí na vodící lince se objeví dialogové okno, kde je možné nastavit p esnou pozici vodící linky, pop ípad p idávat vodící pinkána p esnou pozici. Aby byly vodící linky funk ní objekty se p i kreslení nebo p esouvání p ilepovaly k linkám, je pot eba zamá knout ikonu p ichytit k vodícím linkám na panelu nástroj (je zobrazena, když kliknete na n jakou vodící linku nebo na pracovní plochu. Pro p esn jší práci používáme také sou adnice.
2. Ozna íme náš tverec s kruhy nástrojem Pick Tool (Nástroj Výb r), v horním menu vybereme funkci Arrange (zm nit) - Transformations (Transformovat) - Position (Umístit...)(Alt + F7), zadáme takovou hodnotu pozice, aby se objekty st nami dotýkaly a potvrdíme p íkazem Apply To Duplicate (Použít u duplikátu). Vzniknou nám dva stejné objekty vedle sebe. 3. Vybereme horní kruh, zvolíme funkci Arrange - Shaping - Weld - Weld To (Zm nit - Slou it... - Slou it...) a klikneme na tverec. Takto postupujeme u obou objekt. Stejn tak postupujeme i s kruhem ozna eným "1". 4. Pro kruh "2" použijeme funkci Arrange - Shaping - Trim - Trim (Zm nit - O íznout... - O íznout...). Celý levý objekt vybereme, zvolíme op t funkci Arrange - Shaping - Trim (Zm nit - O íznout... - O íznout...) + zaškrtneme pole Source Object(s) (Cílový objekt) - Trim (O íznout...) a klikneme na pravý objekt. 5. Nyní vybereme levou ást a za neme s kopírováním. Vybereme op t funkci Arrange (Zm nit) - Transformations (Transformovat) - Position (Umístit...) (Alt + F7) a op t zadáme stejnou hodnotu pozice jako v bod "2" (ší ka tverce/obdélníka). Op t potvrdíme p íkazem Apply To Duplicate (Použít u duplikátu). P íkaz použijeme n kolikrát, podle po tu dílk v ad.
6. Aby levý okraj odpovídal skute n opravdové skládance, vybereme objekt první v ad a odstraníme mu vý ez. Klikneme na nástroj Shape Tool (F10) a podržením a následným p etažením vybereme vy ízlý kruh po levém okraji a stiskneme Delete. Nyní máme celou spodní adu hotovou. = 7. Celou spodní adu ozna íme a klávesovou zkratkou Ctrl + G nebo p íkazem Group (Seskupit) p es kontextové menu vyvolané pravým tla ítkem myši a seskupíme. 8. Vybereme funkci Arrange (Zm nit) - Transformations (Transformovat) - Position (Umístit...)(Alt + F7), potvrdíme p íkazem Apply To Duplicate (Použít u duplikátu) a vytvo íme druhou adu. 9. Vybereme seskupenou spodní adu, pak vybereme funkci Arrange - Shaping - Trim (Zm nit - O íznout...- O íznout...) + zaškrtneme pole Source Object(s) (Cílový objekt) a o ízneme jí adu vrchní.
10. Vybereme horní o ízlou adu a op t funkcí Arrange (Zm nit) - Transformations (Transformovat) - Position (Umístit...)(Alt + F7) duplikujeme. Po et duplikací je po et díl ve sloupci. 11. P e nívající okraje odstraníme stejným zp sobem jako v bod "6". Všechny objekty pak slou íme dohromady (viz. Bod 7) 12. Nyní si stáhneme (nap ve fotobance www.morguefile.com)a otev eme fotografii, kterou chceme na puzzle použít. Vybereme obrázek, klikneme na funkci Effects - PowerClip - Place Inside Container... (Efekty-O íznutí PowerClip-Umístit do kontejneru) a poté na naši skládanku. Funkce standardn umístí objekt doprost ed. Pro jiné umíst ní zvolte funkci Effects - PowerClip - Edit Contents (Efekty-O íznutí PowerClip- Upravit obsah) a obrázek p emíst te. Pro potvrzení použijte Effects - PowerClip - Edit Contents - Finish Editing This Level (Efekty-O íznutí PowerClip-Dokon it úpravy této úrovn ).
13. Po vložení obrázku vybereme celou skládanku a použijeme p íkaz Ungroup All. Tím se nám každá ást puzzle stává samostatnou a my jednotlivé kousky skládanky m žeme libovoln p esouvat, nátá et apod.. nebo :) 14. Fantasii se meze nekladou. M žete vytvá et složit jší tvary. Sousední tvary nemusí být shodné, ale mohou se st ídat jako je to u skute ného PUZZLE.
!"#"$!" # $# "%& '()* ' + #,-$#. / + - # + % 0#. -" /1, *23 4 $##!, 0"%(1, -* * ##$#+.0 56"% 0#-.-$& '()7 (1, -897"., 0 ' : ;< =>?) @#.0*./*/1, - ;<& '()! : =>?) @#.0*.'2*(1, -* ##+ ' :?A =>?B.*.C*(1, -* " : = / :+?A -=>?B.*.*-* $#+ :AAA 0=>?B.*.6*-* $#+ /?4?..?4?... ' %?4?.. %
!"#$%#&'() ""*+ $,-.#' ''(),*/$ -' '()!" 0-1 " # $%&$! -' '2$ ") '(3$"4*4#,* '"!'() ''" 5657''2'$)' )* +,' -#*.89::'9;:'( ',2 - '+4 *$62 4-)35;'5<'(5< '(3 '= '< = >'; < ; => )*((3$# #) = < > : ;: > >: >:: ::: :::, " $?) "6$6?@A-).A"2 #$?"A#?@A.) 2 A".$A#?@A/) 0! B,""*!'"! C,"""*! -- 2 $"42!.) '(-."7 $"2 # "!7
! "# $ % & '()* +, -.//'(.$..$0 12$.3%&4 5 9 6.377.8 -.'( ::; 3377 9//<+//$0.= >4&+3?@-$:; ;4&+:; 4+%51!4:;%6; A B#.8.8.$83%$#3.8 >4.... 3? ;4... 3? 4... 3? / 28 -...8$$..)'(, 83 = >43$.# ;43-43-. $@3-3. $ = >4...8 ;43. 7.3- '...#=1@#3.#$3$4 >43$. ;4$.# 4. 8 C. '4.3.83 $ $.$.387 % D.