DUM 16 téma: Kreslení šroubu se 6HR hlavou



Podobné dokumenty
DUM 15 téma: Kótování závit na strojní sou ásti

DUM 12 téma: Kreslení kluzných ložisek

DUM 19 téma: Tvarové prvky h ídel

DUM 11 téma: Poznámky a tabulky na výkrese

DUM 13 téma: Kreslení valivých ložisek

DUM 07 téma: Kreslení objektu na výkrese sestavení

DUM 05 téma: Schématické zobrazování t sn ní

DUM 09 téma: P edepisování struktury povrchu

DUM 10 téma: P edepisování tepelného zpracování

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

DUM 07 téma: P edepisování tolerancí

DUM 14 téma: Rozd lení a zobrazení závit

DUM 06 téma: Ú elnost kótování

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Strojní součásti, konstrukční prvky a spoje

DUM 18 téma: Svarek na výkrese sestavení

DUM 01 téma: Zp soby zobrazení na výkresech

DUM 02 téma: Popisové pole na výrobním výkrese

DUM 04 téma: Postup kreslení obrazu na výkrese sestavení

téma: Formuláře v MS Access

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

DUM 06 téma: Náležitosti výkresu sestavení

PC, POWER POINT, dataprojektor

PC, POWER POINT, dataprojektor

DUM: VY_32_INOVACE_591

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

PASIVNÍ SOUČÁSTKY. Ivo Malíř

DUM 13 téma: výrobní postup - zadání

DUM 18 téma: Kreslení pneumatických prvk a schémat

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Návrh na zdokonalení otopné soustavy. Hurbanova 1305/11, Praha 4

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Termostatický směšovací ventil Technický popis. Max. pracovní tlak: 1 MPa = 10 bar

3 nadbytek. 4 bez starostí

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Přednáška č.4 Tolerování

KONVENČNÍ FRÉZOVÁNÍ Zdeněk Zelinka

DUM 09 téma: Vytvoření a uložení nového obrázku

(sponzorský vzkaz) Grafický manuál

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí

SEMINÁ KOMUNIKA NÍCH DOVEDNOSTÍ TYPOGRAFICKÉ ZÁSADY ÚPRAVY TEXTU. rozvržení stránky. ást 1

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVANÝ V RÁMCI PROJEKTU. Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1:5.00/ Inovujeme, inovujeme. Šablona: 11

Rozdělovače topných okruhů pro podlahové vytápění FHF

Umístění zásuvek, vypínačů a světel v koupelně

TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD

VY_32_INOVACE_253_Konstrukční spoje_pwp


ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEII MĚŘENÍ ZÁKLADNÍCH EL. VELIČIN

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Montážní návod. Trubkové spojení Logano G115/G125 Logalux LT300 Logano G115/G125 s hořákem Logalux LT /2003 CZ Pro odbornou firmu

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Studie proveditelnosti. Marketingová analýza trhu

TVORBA TECHNICKÉ DOKUMENTACE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Témata pro doktorandské studium

HLINÍKOVÁ OKNA A DVEŘE WINSTAR ALU

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 1 Co ukrývá 10 tajných skříněk

STŘIHAČKA ŘETĚZŮ S 16

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Metodický list číslo 11 Včlenění rozdělovače do jednoduchého vedení. do poschodí Vydáno dne: 5. března 2007 Stran: 5

Koučování PER Personální management

Matematický KLOKAN kategorie Benjamín

Digitální učební materiál

VY_52_INOVACE_2NOV39. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

DUM 02 téma: Formáty souborů rastrové grafiky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

SBOČKA DOPRAVNÍCH POTRUBÍ RK

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Dělitelnost. pracovní list. Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, , příspěvková organizace

Digitální učební materiál

DUM 14 téma: Kreslení hydraulických schémat

Program pro poskytování dotací z rozpočtu města Moravská Třebová Číslo předpisu: 6/2015 Výtisk č.: 01

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Digitální učební materiál

OBECNÁ SPECIFIKACE PŘEDMĚTU PLNĚNÍ. Část B. Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost

FlexCleanSystem. Ceník /10. Mytí dutých nástrojů ve standardních mycích sítech pomocí flexibilně použitelných mycích lišt s adaptéry

Členění stavby. lovací. Rozdělovac. Dilatační spára. Posuvné spáry Pohybové spáry Stavební spáry. menší. ch, šíčásti budovy.

Masážní a zeštíhlovací pás H4304. Návod k použití

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Ploché výrobky z konstrukčních ocelí s vyšší mezí kluzu po zušlechťování technické dodací podmínky

MANUÁL PRO HODNOCENÍ OTEVŘENÝCH TESTOVÝCH ÚLOH MATEMATIKA SADA B (TEST PRO PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY DO 8LETÉHO GYMNÁZIA)

Náhrady hlavice kyčelního kloubu

VY_32_INOVACE_241_Konstrukční spoje_pwp

Krizová komunikace v podmínkách obcí (ORP) Materiál HZS ČR pro setkání se starosty obcí ČR Zpracováno

KINEMATICKÉ ELEMENTY K 5 PLASTOVÉ. doc. Ing. Martin Hynek, Ph.D. a kolektiv. verze - 1.0

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Svařování. Název: Svařitelnost,technologické zásady,příprava materiálu Ing. Kubíček Miroslav.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Geometrie 16-ti teèek

14.4 Převody řemenové - klínovými řemeny

Transkript:

DUM 16 téma: Kreslení šroubu se 6HR hlavou ze sady: 03 tematický okruh sady: Kreslení výrobních výkres ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika 18-20-M/01 Informa ní technologie 23-41-M/01 Strojírenství Vzd lávací oblast: odborné vzd lávání Metodický list/anotace: viz. VY_32_INOVACE_04316ml.pdf Ing. Ji í Placata DUM16 - strana 1 18.9.2012 1

Kreslení sou ástí se závitem Sou ásti se závitem lze z hlediska tvaru sou ásti rozd lit do 2 skupin: Normalizované sou ásti Podle ISO, EN, SN Podle podnikových standard Pat í sem p edevším spojovací šrouby Nenormalizované sou ásti Pat í sem p edevším ostatní sou ásti se závitem, nap. h ídele se závitem, v tšina pohybových šroub V obou p ípadech jsou na sou ástkách p ednostn používány normalizované závity 2

Nejrozší en jší sou ástí se závitem je šroub a. Hlavní ásti šroubu: 3

Normalizované sou ásti se závitem Šroub je základní strojní sou ástka, která se používá samostatn nebo ve spojení s maticí a podložkou ke spojení dvou sou ástí 4

Normalizované sou ásti se závitem Zobrazení šroubu s maticí Šrouby, a podložky nakreslené spolu se zobrazují vždy v pohledu. ást šroubu zakrytá maticí a podložkou se nekreslí 5

Normalizované sou ásti se závitem Šroub a matici je možné zobrazit podle: 6

Postup p i kreslení šroubu a 7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Seznam použité literatury: [1] KLETE KA, Jaroslav a Petr FO T. Technické kreslení. Vyd. 1. Brno: CP Books, 2005, 252 s. ISBN 80-251-0498-2. [2] FISCHER, Ulrich. Základy strojnictví. 1. vyd. Praha: Europa-Sobotáles, 2004, 290 s. ISBN 80-867-0609-5. 19