Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456

Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Metodická příručka výukového programu ZÁMEČNICKÉ PRÁCE

Operační systém. Mgr. Renáta Rellová. Pracovní list. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

KONVENČNÍ FRÉZOVÁNÍ Zdeněk Zelinka

Sestavení vlastní meteostanice - měření srážek

VY_32_INOVACE_241_Konstrukční spoje_pwp

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

PĚSTITELSKÉ PRÁCE ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_253_Konstrukční spoje_pwp

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Technické práce 8. ročník Název materiálu VY_32_INOVACE_10_Řezání kovů Autor.

Předmět: Člověk a jeho svět

Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Popis a použití výukového materiálu

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

Dělitelnost. pracovní list. Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, , příspěvková organizace

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A VIDEO. Vyučovací předmět:

Digitální učební materiál

Truhlářská dílna PLÁN PRÁCE NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

EKONOMIKA Výrobní činitelé, práce, kapitál výkladový materiál

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rukojeti kleští Zebra se vyznačují: K H M Na čelisti kleští je použita speciální nástrojová ocel.

Základní pojmy Při kontrole výrobků se zjišťuje, zda odpovídají požadavkům rozměry, tvary a jakost ploch při použití předepsaných měřicích postupů.

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost, Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Dopravní výchova CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU

Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení

Vyhlá ka obce Bludov o nakládání s komunálním a stavebním odpadem.


Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

KINEMATICKÉ ELEMENTY K 5 PLASTOVÉ. doc. Ing. Martin Hynek, Ph.D. a kolektiv. verze - 1.0

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, , Chrudim

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Systém WAGA. WAGA Multi/Joint řada 3000 Výjimečné spojení s jištěním tahových sil WAGA Multi/Joint - XL DN (5/2008)

Jednotlivé DUMy jsou k dispozici u zástupce ředitele pí. Bc. Marie Baštové. druh výukového materiálu

Geometrie v rovině a prostoru Číslo DUM: 01

Montážní pokyny k panelům Montáž střešního prosvětlovacího panelu KS1000 PC a KS 1000 PC Double Skin

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Učební texty Montáže - Rozebiratelné a nerozebiratelné spoje

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

Dodatek k ŠVP ZV Duha č. 2, čj. 407/2014 ze dne

Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. INFORMATIKA - volitelná. Vyučovací předmět:

PRAVIDLA PRO POSKYTOVÁNÍ FINANČNÍCH PŘÍSPĚVKŮ NA. PRAVIDELNOU ČINNOST SPORTOVNÍCH ORGANIZACÍ (dále jen Pravidla)

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Svařování. Název: Svařitelnost,technologické zásady,příprava materiálu Ing. Kubíček Miroslav.

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

BMI a akreditace nemocnice

Vlastivěda ve 4. ročníku

Návrhy témat dlouhodobých maturitních prací třídy S4 ve šk. r. 2014/2015

PC, POWER POINT, dataprojektor

ÚVOD DO INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

MINISTERSTVO VNITRA. ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. kurz manipulace se zvířaty při mimořádných událostech

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Vrtání,vyvrtávání,vyhrubování,vystružování

OPTIMUM M A S C H I N E N - G E R M A N Y

Informace o zkoušce k získání profesního osvědčení učitele výuky a výcviku řízení motorových vozidel

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Strojní pásová pila ProLine H

Miroslav Kunt. Srovnávací přehled terminologie archivních standardů ISAD(G), ISAAR(CPF) a české archivní legislativy

Vítězslav Bártl. březen 2013

Společné stanovisko GFŘ a MZ ke změně sazeb DPH na zdravotnické prostředky od

PRÁCE S DROBNÝM MATERIÁLEM Vlastnosti materiálů (přírodniny, modelovací hmota, papír a karton, textil) Lidové zvyky, tradice

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

PATENTOVÝ SPIS N O. CO 00 co OO CM CZ Obálka pro kontejnery na přepravu a skladování radioaktivních a zvláště nebezpečných materiálů

Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium, 1. a 2. ročník KLÍČOVÁ SLOVA. Úvaha, odborný funkční styl

PC, POWER POINT, dataprojektor

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Bosch: zaměřeno na perfektní řezy

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU MECHATRONIKA. Střední škola technická je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí

Případové studie: M/01 Zdravotnický asistent Škola: Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3, Prostějov

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Sada 1 Klempířská technologie

ATE, s.r.o. TECHNICKÝ POPIS A POKYNY PRO ÚDRŽBU. T ATE Změna č. 0 T ATE Vzdálenostní upozorňovadlo Vlak se blíží k samostatné předvěsti

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

obecně závazné vyhlášky o vedení technické mapy obce A. OBECNÁ ČÁST Vysvětlení navrhované právní úpravy a jejích hlavních principů

Vyhrazená elektrická zařízení

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sada 2 Klempířská technologie

Regulovaný vysokonapěťový zdroj 0 až 30 kv

5. 18 Konverzace v anglickém jazyce

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Název: Nižší rostliny (řasy)

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Matice pro T-drážky DIN 508 (vodící vložky do T-drážky)

60-ti minutové lepidlo na autoskla

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_688 Jméno autora: Blanka Nováková Třída/ročník: 2. a 3. ročník AZT Datum vytvoření: 3. 2. 2013

Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Protetická technologie Pomocné stomatologické materiály Protetická technologie Vzdělávací materiál využívá ICT při výuce a tím inovuje výuku teoretického vyučování, zároveň motivuje a aktivuje žáky. Seznamuje se všemi druhy stomatologických modelů. Zabývá se zhotovením dělného modelu. Závěrečnými kontrolními otázkami aktivuje pozornost žáků a upevňuje poznatky nabyté ve výuce. Klíčová slova: stomatologické modely, sádra, dělený model, retence, repoziční destička, Bi-pin, Giroform Druh učebního materiálu: prezentace

Pomocné stomatologické materiály Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Blanka Nováková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Stomatologické materiály Hlavní stomatologické materiály kovové slitiny plastické hmoty = umělé pryskyřice keramické hmoty Pomocné stomatologické materiály otiskovací hmoty modelové hmoty modelovací hmoty formovací hmoty (+ spájecí prostředky a tavidla) izolační prostředky brusné a leštící prostředky

Stomatologické modely model horní čelisti model dolní čelisti model částečný model celkový

DRUHY MODELŮ 1) model situace = sádrový, model který zachycuje situaci v ústech (může být zhotoven z různých druhů sádry) = pracovní model a) model dělený = pracovní model s oddělenou, vyjímatelnou pracovní částí zhotovuje se pro fixní náhrady pracovní část se zhotovuje z denzitové sádry a podstavec z kamenné sádry někdy s gingivální maskou - vhodné pro implantáty je více možností: manuální zavedení vodících čepů a retenčních kroužků pomocí laserového zavaděče čepů a systému Bi-Pin pomocí repoziční destičky (celý model je ze stone) dentální část je ze stone + místo podstavce plastové desky s Bi-Piny b) model nedělený - zhotovuje se buď z denzitu (pro skeletové náhrady), nebo z alabastrové a kamenné (pro snímatelné náhrady)

2) model antagonistický = protilehlý (protiskus), převážně z alabastrové sádry 3) model fantomový = továrně zhotovený model, plastový, určený k výuce 4) model studijní = je model určený k archivaci, studiu, výzkumu (ortodoncie)

7) model virtuální = model zanesený v PC (pro CAD-CAM systém) naskenovaný intraorální kamerou naskenovaný model v laboratoři 8) model dublovaný = pro modelaci a odlití skeletových náhrad z formovacích hmot = pro zhotovení kapniček na bezkovovou keramiku IN-Ceram ze speciální sádry

Dělený model 1. klasická technologie vodících čepů a retenčních kroužků do dentální části modelu zavádíme čepy a retenci (kovové kroužky nebo sádrové retence) 2. systém BI-PIN pomocí pinového systému a laserového zavaděče vodících čepů = vysoká přesnost

3. repoziční destička jen z denzitové sádry plastové formy se zářezy retence pro vyjímatelné části přesnost modelů i úspora času: celkem 84,5 min klasicky celkem 51,5 min repoziční destička

4. systém GIROFORM Modelový systém Giroform je určen do laboratoří, kde jde především o kvalitu a maximální přesnost. Dělený model vytvořený systémem Giroform se skládá z klasicky odlitého zubního oblouku sádrou IV. třídy (stone), kovových vodících čepů a plastového podstavce. Na rozdíl od pin-systému se zde vrtají otvory pro čepy do plastové desky, která nahrazuje bázi (podstavec) modelu, nikoli do sádry. Speciální frézou s bezpečnostní pojistkou pomocí dodané pomůcky pro držení otisku a laserového zaměřovače se vyvrtají otvory pro kovové čepy přesně v požadovaném místě. Čepy se do vyvrtaných otvorů nelepí. Zasunou se pouze do připravených otvorů a jejich retenční části se přelijí sádrou společně s otiskem.

Kontrolní otázky 1. Jakými způsoby lze zhotovit dělený model? 2. Jak vzniká virtuální model? 3. Jaká je největší přednost systému GIROFORM?

Použité zdroje Internet: http://files.davidjorda-pt.webnode.cz/200000015-dacc5dbc6c/proteticka%20technologie.pdf Literatura: HUBÁLKOVÁ, H., KRŇOULOVÁ, J.: Materiály a technologie v protetickém zubním lékařství, 1. vyd. Praha: Galén, 2009. ISBN 13: 978-80-7262-581-9. BITTNER, J., SEDLÁČEK, J.: Technologie pro zubní laboranty, 1. vyd. Avicenum, 1979. ISBN 08-012-79. BITTNER, J.: Protetická technologie pro střední zdravotnické školy obor zubní technik 1. díl, 1. vyd. Scientia Medica, 2001. ISBN 80-85526-77-8. Blanka Nováková 2013