PSYCHOLOGICKÉ DISCIPLÍNY. Mgr. Jiřina Boušková

Podobné dokumenty
Psychologie 07. Otázka číslo: 1. Nejzákladnějšími poznatky o regulaci chování řízeného psychikou se zabývá psychologie: obecná.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Psychologie 03. Otázka číslo: 1. Přiřaď příslušné písmeno ke jménu významné osobnosti:

METODY PSYCHOLOGIE. Mgr. Jiřina Boušková

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

CZ.1.07/1.5.00/

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Pedagogická psychologie. PhDr. Kristýna Krejčová, PhD.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Psychologie. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Systém psychologických věd

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

LITOMĚŘICE, Svojsíkova1, příspěvková organizace. VY_32_INOVACE_3B_12_Osobnost a jáství. DATUM VZNIKU: Leden 2013 Luboš Nergl, Andrea Skokanová

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Tým Katedry psychologie

Cíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.

TEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE

Psychologie 00. Otázka číslo: 1. Osobnost: je hotova již při narození. se formuje se během individuálního života

Obecná psychologie: základní pojmy

Seminář navazuje na znalosti psychologie vyučované v rámci předmětu Společenské vědy v 1. a 2. ročníku.

Otázka: Psychické jevy osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Psychické jevy osobnosti

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI SCHOPNOSTI A INTELIGENCE

- psych. jako samostatná věda se rozvíjí od 2. pol. 19. stol., do té doby byla součástí filozofie

1. Lidskápsychika 2. Srovnání přístupů k výkladu lidské psychiky - Freud, Watson 3. Předpoklady a možnosti vývoje člověka

- společensko-přírodní věda o člověku, jejímž předmětem je prožívání a chování jedince

PC, POWER POINT, dataprojektor

VY_32_INOVACE_D 12 11

PS / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ MEZIFAKULTNÍ STUDIUM PREZENČNÍ (učitelství TV-PS)

Teoretické obory psychologie. NMgr. obor Psychologie

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Část první Vědecká psychologie: Od předchůdců k jejímu zrodu 19

6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd

NÁZEV/TÉMA: EMOCE. Škola: Gymnázium Tišnov Učitel: Mgr. Petra Špačková. Vyučovací předmět: Základy společenských věd

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby

VY_32_INOVACE_03_02_04

Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Opakování látky prvního ročníku psychologie a sociologie, případně učiva ZŠ. Vytvořeno Určeno pro

Klíčová slova: Anotace:

PSYCHOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY

Supervizní seminář 2 - PhDr., Ph. D. Lečbych, B, maximálně 20 studentů (13:30-15:00)

Výběr z nových knih 11/2015 psychologie

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

LITOMĚŘICE, Svojsíkova1, příspěvková organizace. DATUM VZNIKU: Prosinec 2012 Luboš Nergl, Andrea Skokanová

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Schopnosti osobnosti

Studium pedagogiky pro učitele 2013

PSYCHIKA - test. Zkvalitnění výuky prostřednictvím IT technologií

Digitální učební materiál

1. předmět: Speciální pedagogika

VĚDOMÍ A JEHO VÝZNAM PRO POROZUMĚNÍ INDIVIDUÁLNÍM POTŘEBÁM LIDÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM. individuálního plánování poskytovaných

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Výběr z nových knih 3/2016 pedagogika

Psychologie MEDIÁLNÍ VÝCHOVA. Média a mediální produkce VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Digitální učební materiál

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Ţalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Téma: Svět peněz. Ročník: 9. Autorka: Ing. Mária Vostarková. Finanční vzdělávání na základních školách v České Lípě

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 1 Praha. obvodní pracoviště Praha 4. Inspekční zpráva

Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II.

Digitální učební materiál

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Střední Průmyslová Škola na Proseku Praha 9 Prosek, Novoborská 2. Školní vzdělávací program DOMOV MLÁDEŽE. platný od: 1.9.

Tematické okruhy ke státní závěrečné zkoušce navazujícího magisterského studijního programu

Seznámení s cenou jako s jedním z prvků marketingového mixu. oblast Cena, charakteristika ceny, metody stanovení ceny, cenová strategie

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

Aktivní POLYTECH školka (Registrační číslo projektu: CZ.1.07/ / ) HRAČKA - Magnetické puzzle Výukový materiál pro účastníky kurzu

ANZENBACHER, A. Úvod do filozofie. 2. vyd. Praha: SPN, 1991, 304 s. ISBN

Obecná psychologie. Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Občanský a společenskovědní základ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSYCHICKÉ PROCESY PAMĚŤ A EMOCE

Otázka: Psychologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zuzik

Inkluze, inkluzivní vzdělávání

Výuka IVT na 1. stupni

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2015/16 počínaje 1. ročníkem.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

S = C S 4K 4 C_ C UPS P ; S 1 = ; 1 = 2F

Školní preventivní strategie. Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace. na roky

- 1 - VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA SPOL. S R. O. Požadavky ke Státní závěrečné bakalářské zkoušce

DUM č. 18 v sadě. 9. Zsv-1 Opakování k maturitě ze ZSV

Vzdělávací modul FG Finanční gramotnost, ochrana spotřebitele. Šance pro Šluknovský výběžek. Autor: Mgr. Richard Veleta Ph.D.

Psychodiagnostika dětí - Dr.Obereignerů, A, 2+0 (13:00-14:30), PCH/PDGB. Manažerská psychologie 1 - Dr. Seitl, B, 1+1 PCH/MZP1M

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9


Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce. PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy

UČEBNÍ OSNOVY. Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Transkript:

PSYCHOLOGICKÉ DISCIPLÍNY Mgr. Jiřina Boušková

ANOTACE 1. Kód DUMu: VY_32_INOVACE_1.SV.03 2. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0114 3. Vytvořeno: září 2012 4. Ročník: 5. ročník osmileté gymnázium (RVP-G) Vzdělávací oblast Vzděl{vací obor Tematický okruh Člověk a společnost Občanský a společenskovědní z{klad Člověk jako jedinec 5. Anotace: Materi{l slouží ke všeobecnému sezn{mení ž{ků s problematikou psychologických disciplín. Materi{l je použit ve výkladové č{sti hodiny. Souč{stí materi{lu je i test, který ověří znalosti ž{ků. Pomůcky: interaktivní tabule.

Psychologické disciplíny jednotlivá témata psychologie řeší psychologické disciplíny 1. Základní psychologické vědy 2. Speciální psychologické vědy 3. Aplikované psychologické vědy

Základní psychologické disciplíny a) Obecná psychologie b) Sociální psychologie c) Vývojová (ontogenetická)psychologie d) Psychologie osobnosti e) Psychologická metodologie f) Psychopatologie g) Dějiny psychologie

Obecná psychologie předmět psychologie poznávací procesy myšlení city řeč potřeby člověka paměť atd.

Sociální psychologie začleňování jednotlivce do společnosti mezilidské vztahy analýza skupin (školní třída, pracovní kolektiv apod.) osvojování rolí komunikace

Vývojová psychologie změny psychiky člověka v průběhu jeho života vývoj člověka od dětství až do stáří vývoj řeči vývoj myšlení vývoj emocí vývoj vztahů apod.

Psychologie osobnosti struktura osobnosti poznávání osobnosti zabývá se odlišnostmi a podobnostmi mezi jedinci typy osobnosti charakter temperament inteligence apod.

Psychopatologie psychické poruchy chorobné změny psychiky metody léčby

Dějiny psychologie vývoj psychologického myšlení vývoj pojetí osobnosti psychologické školy v dějinách

Psychologická metodologie různé přístupy a výzkumné projekty v psychologii užití teorií v psychologii

Speciální psychologické disciplíny a) Biopsychologie b) Zoopsychologie c) Psycholingvistika d) Farmakopsychologie e) Psychofyzika f) Psychofyziologie g) Diferenciální psychologie h) Psychometrie

Biopsychologie studium biologických a fyziologických základech lidské psychiky reflexy instinkty

Zoopsychologie psychologie zvířat zkoumá psychiku zvířat srovnání psychiky zvířat a lidí

Psycholingvistika psychologie řeči zkoumá vztahy mezi myšlením a řečí vnitřní řeč produkce řeči porozumění řeči řečová centra

Farmakopsychologie zkoumá účinky léků, chemických látek a drog na psychiku

Psychofyzika zkoumá vztah mezi podněty a počitky a smyslovými vjemy

Psychofyziologie zkoumá procesy v mozku, které jsou základem psychických jevů

Diferenciální psychologie zkoumá a popisuje rozdíly mezi měřitelnými psychologickými jevy (např. schopnosti) rozdíly mezi pohlavími rozdíly mezi společenskými skupinami

Psychometrie tvorba psychologických testů

Aplikované psychologické disciplíny a) Pedagogická psychologie b) Psychologie práce c) Poradenská psychologie d) Inženýrská psychologie e) Klinická psychologie f) Forenzní (soudní) psychologie g) Psychologie reklamy h) Interkulturní psychologie

Pedagogická psychologie učení vyučování osobnost a činnost učitele vztahy mezi žáky vztahy mezi učitelem a žákem

Psychologie práce mezilidské vztahy na pracovišti bezpečnost práce vliv pracovního prostředí na pracovní výkon

Inženýrská psychologie zabývá konstrukcí strojů ve vztahu k psychice člověka, který má stroj obsluhovat

Poradenská psychologie cílem je pomáhat člověku orientovat se v životě sebepoznání optimální rozvoj osobnosti školní poradenství výchovné poradenství profesní poradenství manželské poradenství

Klinická psychologie diagnostika psychických onemocnění a poruch klinický psycholog spolupracuje s lékařem při léčbě psychických poruch a nemocí

Forenzní (soudní) psychologie používá se v soudnictví analýza psychiky pachatelů trestných činů posuzování věrohodnosti výpovědí svědků

Psychologie reklamy působení reklamy na zákazníka využívá poznatků z psychologie ke zvýšení účinnosti reklamy

Interkulturní psychologie cross-cultural psychology popisuje a srovnává lidskou psychiku v závislosti na kultuře odlišnosti etnik, národů, ras, náboženských nebo jazykových skupin

Další psychologické disciplíny psychologie sportu psychologie dopravy vojenská psychologie ekologická psychologie psychologie umění

Test A. Doplň názvy 3 skupin psychologických disciplín: 1. Z{kladní psychologické vědy 2. Speci{lní psychologické vědy Aplikované 3. psychologické vědy

B. Přiřaď problémy k jednotlivým psychologickým disciplínám: odlišnosti etnik posuzov{ní věrohodnosti výpovědí svědků potřeby člověka tvorba psychologických testů typy osobnosti vývoj člověka od dětství až do st{ří psychologie zvířat vztahy mezi učitelem a ž{kem manželské poradenství mezilidské vztahy psychické poruchy diagnostika psychických onemocnění a poruch

Zdroje a použitá literatura 1. Hladík, Jaroslav: Společenské vědy v kostce pro střední školy,fragment, Havlíčkův Brod, 1996 2. Doležalová, Ladislava, Vlková, Marie: Občanský a společenskovědní základ Psychologie, Computer Media s.r.o., Kralice na Hané, 2010, ISBN: 978-80-7402-060-5 Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.