FYZIKA na LF MU cvičná. 1. Který z následujících souborů jednotek neobsahuje jen základní nebo odvozené jednotky soustavy SI?



Podobné dokumenty
5.6. Člověk a jeho svět

Maturitní okruhy Fyzika

9 FYZIKA. 9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 9.2 Vzdělávací obsah

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

soustava jednotek SI, základní, odvozené, vedlejší a doplňkové jednotky, násobky a díly jednotek, skalární a vektorové veličiny

NaLékařskou.cz Přijímačky nanečisto

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Fyzikální veličiny. Převádění jednotek

OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE

UNIVERZITA PARDUBICE FAKULTA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ. Ústav aplikované fyziky a matematiky ZÁKLADY FYZIKY II

1. Elektrická práce a výkon. 2. Zdroj a šíření zvuku. 3. Odraz světla

laboratorní řád, bezpečnost práce metody fyzikálního měření, chyby měření hustota tělesa

Obecné základy. a) farad b) ohm.m c) ohm. m d) henry

Elektrický náboj, Elektrické pole Elektrický potenciál a elektrické napětí Kapacita vodiče

Fyzika. 7. Motor o příkonu 5 kw pracuje s účinností 80 %. Pracuje-li 1 hodinu, vykoná práci: a) 14, J b) Wh c) 4 kwh d) kj

4. Magnetické pole Fyzikální podstata magnetismu. je silové pole, které vzniká v důsledku pohybu elektrických nábojů

λ, (20.1) infračervené záření ultrafialové γ a kosmické mikrovlny

Relativistická dynamika

Elektřina a magnetismus UF/ Základy elektřiny a magnetismu UF/PA112

Fyzika. 1. Která z uvedených veličin má jednotku lumen? a) osvětlenost b) světelný tok c) svítivost d) zářivý tok e) žádná odpověď není správná

Výstupy Učivo Průřezová témata

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z FYZIKY:

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ĆLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA Mgr. Zdeněk Kettner

Fyzika - Sekunda. experimentálně určí rychlost rovnoměrného pohybu a průměrnou rychlost nerovnoměrného pohybu

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, PLYNECH A POLOVODIČÍCH

IAM SMART F7.notebook. March 01, : : : :23 FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEJICH JEDNOTKY. tuna metr

Ing. Stanislav Jakoubek

OVMT Měření základních technických veličin

Složení hvězdy. Hvězda - gravitačně vázaný objekt, složený z vysokoteplotního plazmatu; hmotnost 0,08 M ʘ cca 150 M ʘ, ale R136a1 (LMC) má 265 M ʘ

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Fyzika (učitelství) Zkouška - teoretická fyzika. Čas k řešení je 120 minut (6 minut na úlohu): snažte se nejprve rychle vyřešit ty nejsnazší úlohy,

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_07_FY_A

264/2000 Sb. VYHLÁKA Ministerstva průmyslu a obchodu

Ing. Stanislav Jakoubek

Ele 1 elektromagnetická indukce, střídavý proud, základní veličiny, RLC v obvodu střídavého proudu

6. Střídavý proud Sinusových průběh

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

Úloha 1: Vypočtěte hustotu uhlíku (diamant), křemíku, germania a α-sn (šedý cín) z mřížkové konstanty a hmotnosti jednoho atomu.

ELEKTROSTATICKÉ POLE V LÁTKÁCH

Látka a těleso skupenství látek atomy, molekuly a jejich vlastnosti. Fyzikální veličiny a jejich měření fyzikální veličiny a jejich jednotky

Jaroslav Reichl. Střední průmyslová škola sdělovací techniky Panská 3 Praha 1 Jaroslav Reichl, 2017

Vzdělávací obor fyzika

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE

Fyzika - Prima. Vlastnosti pevných, kapalných a plynných látek; Zkoumání a porovnávání společných a různých vlastností látek

5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?

R10 F Y Z I K A M I K R O S V Ě T A. R10.1 Fotovoltaika

stránka 101 Obr. 5-12c Obr. 5-12d Obr. 5-12e

Základy elektrotechniky - úvod

4. Žádná odpověď není správná -0

Sada pracovních listů fyzika. Fyzika 7. ročník CZ.1.07/1.1.16/

Tabulka 1. SI - základní jednotky

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Kapacita. Gaussův zákon elektrostatiky

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

sf_2014.notebook March 31,

Soustava vznikla v roce 1960 ze soustavy metr-kilogram-sekunda (MKS).

Příklady - rovnice kontinuity a Bernouliho rovnice

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření.

Rychlostní a objemové snímače průtoku tekutin

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2010/11)

INFORMACE NRL č. 12/2002 Magnetická pole v okolí vodičů protékaných elektrickým proudem s frekvencí 50 Hz. I. Úvod

FYZIKA 4. ROČNÍK. Kvantová fyzika. Fotoelektrický jev (FJ)

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.

Maturitní témata fyzika

ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY

Nedestruktivní defektoskopie

Využití zrcadel a čoček

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

SBORNÍK PŘÍKLADŮ Z FYZIKY

264/2000 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva průmyslu a obchodu. ze dne 14. července 2000,


λ hc Optoelektronické součástky Fotorezistor, Laserová dioda

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přednášky z lékařské biofyziky Biofyzikální ústav Lékařské fakulty Masarykovy univerzity, Brno

Maturitní témata profilová část

c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky

Domácí úlohy ke kolokviu z předmětu Panorama fyziky II Tomáš Krajča, , Jaro 2008

Základní pojmy. Je násobkem zvětšení objektivu a okuláru

Vlastnosti látek a těles. Zápisy do sešitu

FYZIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

4. STANOVENÍ PLANCKOVY KONSTANTY

Kontrolní otázky k 1. přednášce z TM

Fyzika - 4. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. témata / učivo. očekávané výstupy RVP 1. Základní interakce

Lasery optické rezonátory

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Jaderná fyzika. Zápisy do sešitu

CHEMICKÁ ENERGETIKA. Celá termodynamika je logicky odvozena ze tří základních principů, které mají axiomatický charakter.

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Termika. Nauka o teple se zabývá měřením teploty, tepla a tepelnými ději.

Viková, M. : MIKROSKOPIE II Mikroskopie II M. Viková

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Látkové množství. 6, atomů C. Přípravný kurz Chemie 07. n = N. Doporučená literatura. Látkové množství n. Avogadrova konstanta N A

2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

Seismografy a Seismické pozorovací sítě mají pro seismo

ÈÁST VII - K V A N T O V Á F Y Z I K A

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

12. SUŠENÍ. Obr Kapilární elevace

Transkript:

FYZIKA na LF MU cvičná 1. Který z následujících souborů jednotek neobsahuje jen základní nebo odvozené jednotky soustavy SI? A. kandela, sekunda, kilogram, joule B. metr, joule, kalorie, newton C. sekunda, mol, kilogram, newton D. kilogram, joule, kandela, kelvin 2. Zlatá folie má tloušťku 10 nm. Jak velkou plochu pokryje jeden krychlový centimetr této folie? A. 10 m 2 B. 100 m 2 C. 1 000 m 2 D. 10 000 m 2 3. Která z uvedených fyzikálních veličin není skalár? A. tlak B. odporová síla C. potenciální energie D. elektrický potenciál 4. Těleso o hybnosti 150 kgms -1 zastaví síla o velikosti 50 N. Jak dlouho musí tato síla působit? A. 0, 33 s B. 3 s C. 900 s D. tento čas nelze na základě zadání vypočítat 5. Parašutista o hmotnosti 80 kg se snáší padákem k zemi stálou rychlostí 6 ms -1. Jaká celková síla brzdí jeho pád? A. 80 N B. 240 N

C. 800 N D. 60 N 6. Děti se houpají na houpačce tvořené lehkou tyčí, která se otáčí kolem svého středu. Petr (30 kg) sedí jeden metr od středu otáčení. Jeden a půl metrů daleko od středu otáčení sedí na druhém rameni Petra a houpačka je vyvážená. O kolik centimetrů si musí odsednout Petr dál, aby houpačka zůstala vyvážená, vezme-li Petra do náruče svého bratra Pavlíčka (10 kg). A. 50 cm B. 1 m C. 150 cm D. Petr si nemusí sednout dál 7. Jakou rychlostí se původně pohyboval meteorit o hmotnosti 1 kg, když se při jeho průletu atmosférou a dopadu uvolnilo celkem 18 MJ tepelné a jiné energie? A. 600 ms -1 B. 1 800 ms -1 C. 6 000 ms -1 D. 18 000 ms -1 8. Jak se bude lišit síla, která udržuje model letadla na kruhové dráze, bude-li vzdálenost modelu od středu otáčení (délka šňůry) poloviční, avšak velikost jeho rychlosti stejná? A. zmenší se na čtvrtinu B. zmenší se na polovinu C. zůstane stejná D. zvětší se na dvojnásobek 9. Archimedův zákon je výchozím principem A. hydraulického lisu B. balónového létání C. rtuťového tlakoměru D. hydrostatického paradoxu 10. Jak vysoko byla hladina kapaliny v otevřeném sudu, když z otvoru u dna začala tryskat kapalina rychlostí 2 ms -1? A. 2 m B. 50 cm C. 20 cm D. 1 m 11. Člen ωt ve vzorci pro okamžitou výchylku při harmonickém kmitavém pohybuu se změní, aniž by se změnila výchylka kmitajícího pohybu. Tato změna může být pro každou výchylku rovna

A. π/2 B. π C. 3π/2 D. 2π 12. Příčné mechanické vlnění může vzniknout A. pouze v plynném skupenství B. pouze v objemu kapaliny C. zejména v tuhém skupenství D. ve všech skupenstvích 13. Univerzální plynová konstatnta má rozměr A. JKmol B. JK -1 mol -1 C. JK D. JK -1 14. První věta (zákon) termodynamiky představuje A. pravidlo popisijící samovolné přesuny tepla z těles chladnější na tělesa teplejší B. pravidlo vysvětlující přeměnu práce v tlak C. pravidlo popisující samovolné přesuny tepla z těles teplejších na tělesa chladnější D. zvláštní formulaci zákona zachování energie 15. Původní objem ideálního plynu byl 100 l a teplota 300 K. Do stavu charakterizovaného objemem 200 l a teplotou 600 K mohl ideální plyn vratně přejít při nezměněném látkovém množství pouze jedním z uvedených dějů: A. adiabatickým B. izochorickým C. izobarickýcm D. izotermickým 16. Ve 100 l plynného vodíku se za normálního tlaku a teploty nachází přibližně A. 1,6 x 10 21 molekul B. 1,6 x 10 23 molekul C. 2,7 x 10 24 molekul D. 9 x 10 27 molekul 17. Pozorujeme-li jev kapilární deprese, pak je hladina kaplainy v kapiláře A. dutá a zvýšená oproti hladině kapaliny v nádobě

B. vypulká a zvýšená oproti hladině kapaliny v nádobě C. dutá a snížená oproti hladině kapaliny v nádobě D. vypuklá a snížená oproti hladině kapaliny v nádobě 18. Relativní permitivita prostředí nemůže mít hodnotu A. 80 B. 1 C. 0,8 D. 9/8 19. Elektostatická síla působící na jednotkový elektický náboj je číselně rovna A. elektrickému potenciálu B. elektrickému napětí C. relativní permitivitě vakua D. intenzitě elektrického pole 20. Zaměníme-li olej mezi deskami kondenzátorů za vzduch, pak se kapacita kondenzátoru A. nepatrně sníží B. podstatně sníží C. nepatrně zvýší D. podstatně zvýší 21. Máme k dispozici tři stejné kondenzátory. Jak z nich vytvoříme náhradu za kondenzátor o kapacitě 1 nf? A. sériovým zapojením B. paralelním zapojením C. dva spojíme sériově a k nim připojíme paralelně třetí D. nelze rozhodnout 22. Za pět hodin byl při konstatním proudu přenesen náboj 3,6 C. Jaká byla hodnota proudu? A. 0,72 A B. 0,2 ma C. 200 A D. 3,6 A 23. Při rostoucí teplotě vodiče musíme očekávat, že A. klesá jeho elektický odpor B. roste jeho elektrická vodivost C. při průchodu téhož elektrického proudu se uvolní ve vodiči více tepla

D. při průchodu téhož elektického proudu se uvolní ve vodičí méně tepla 24. Elektron vletí do homogenního magnetického pole o indukci B = 0,0005 T rychlostí v = 20 000 kms-1 kolmo k vektoru indukce. Jaká síla působí na elektron v magnetickém poli? A. 1,6 x 10-13 N B. 1,8 x 10-16 N C. 0 N D. 1,6 x 10-15 N 25. V obvodu se sériově zařazenou cívkou a kondenzátorem dojde k rezonanci, jestliže A. má kapacitance kondenzátoru a induktance cívky stejnou hodnotu B. je kapacitance kondenzátoru vůči induktanci cívky zanedbatelná C. je induktance cívky vůči kapacitanci kondenzároru zanedbatelná D. v obvodu se sériovým zapojením kondenzátoru a cívky k rezonanci dojít nemůže 26. Obraz na televizní obrazovce lze lokálně deformovat magnetem, protože A. magnet ovlivňuje dráhu elektronového paprsku, který "kreslí" na stínítku obrazovky B. magnetické pole vychyluje fotony viditelného světla C. luminiscenční vrstva obrazovky je magnetická D. magnet přiložený ke stínítku obrazovky ovlivňuje orientaci tzv. vychylovacích cívek 27. Při přechodu světelného paprsku ze vzduchu do rohovky oka A. bude docházet k lomu ke kolmici B. bude docházet k lomu od kolmice C. nastane tzv. úplný odraz D. nebude docházet k lomu 28. Jaké je úhlové zvětšení mikroskopu s optickým intervalem 25 cm, s objektivem o ohniskové vzdálenosti 8 mm a okulárem o ohniskové vzdálenosti 4 cm? A. 78 B. 19 C. 780 D. 195 29. Světelné paprsky přicházejí z nekonečna na tenkou spojnou čočku (podél její optické osy) a protínají se 25 cm za ní. Optická mohutnost této čočky je A. - 0,04 D B. 0,04 D

C. 25 D D. 0,25 D 30. Obraz vytvořený jedinou čočkou je přímý a neskutečný. Potom čočka A. nemůže být rozptylkou B. nemůže být spojkou C. může být pouze rozptylkou D. může být spojkou i rozptylkou 31. Který z uvedených jevů není způsobený interferencí světla? A. tzv. Newtonovy kroužky B. tzv. chvění vzduchu nad svíčkou C. holografie D. barené skvrny na vodě znečištěné malým množstvím ropy 32. Celkový tok šířící se od všesměrového zdroje o svítivosti jedné kandely má hodnotu A. 1 lm B. 2π lm C. 4π lm D. 2π 2 lm 33. Která z dále uvedených částic má klidovou hmotnost větší než proton? A. elektron B. foton C. neutron D. neutrino 34. Vlnová délka de Broglieho vln A. je součinem Planckovy konstanty a hynosti částice B. nezávisí na hmotnosti částice C. je podílem Planckovy konstanty a hmotnosti částice D. je podílem Planckovy konstanty a hybnosti částice 35. Radionuklid má poločas rozpadu 4 dny. Po uplynutí 16 dnů jeho aktivita klesne na A. jednu čtvrtinu původní hodnoty B. jednu osminu původní hodnoty C. jednu šestnáctinu půvnodní hodnoty D. jednu polovinu původní hodnoty

36. Aktivita radioaktivního zářiče je A. totožná s konstantou radioaktivní přeměny B. úbytek jader zářiče za jednotku času C. množství jader zářiče, která se ve vzorku ještě mohou přeměnit D. totožná s poločasem radioaktivní přeměny 37. Která z uvedených částic způsobuje při dostatečné energii Comptonův jev? A. foton rentgenového záření B. neutron C. elentron D. jádro helia 38. Základní vlastností laserového světla je jeho A. ničivé působení na pevnou hmotu B. vysoká energie jednotlivých fotonů C. polarizace D. koherence a monochromatičnost 39. Která z dále uvedených jednotek může být zapsána jako součin jednotky výkonu a jednotky času? A. joule B. decibel C. volt D. watt 40. Která z následujících fyzikálních jednotek je bezrozměrná? A. pascal B. absolutní vlhkost vzduchu C. decibel D. permitivita prostředí Otázky převzaty z (MORNSTEIN, Vojtěch, Jaromír SLÁMA a Augustin SVOBODA. Testové otázky z fyziky, chemie a biologie: modelové otázky pro přípravu k přijímacím zkouškám na LF MU. 3., přeprac. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013