Chemické látky v našem životě



Podobné dokumenty
průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

Příloha č.1 vysvětlení domácího řádu. Domácí řád Domova pro osoby se zdravotním postižením Smečno

Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.

OK Omega-3 Complete. o A 90 % DDD o D 3 100% DDD o E 40% DDD o Q10 má 60 mg

Legislativa k lékárničce pro práci s dětmi a mládeží

Předmět: Člověk a jeho svět

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

AKTIVNÍ SLOŽKY PŘÍPRAVKU: Detoxikují uložené tukové buňky Podporují rychlé spalování tuků Napomáhají úbytku hmotnosti

Slovník pojmů. z oblasti krizového řízení

Včely jsou víc než med a náš život je s nimi spojený

Čl. I. Vyhláška č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb.

Jednotlivé DUMy jsou k dispozici u zástupce ředitele pí. Bc. Marie Baštové. druh výukového materiálu

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, , Chrudim

Význam školního stravování v mateřských a základních školách

Obsah. 1. Nastartujte svůj den Polévky a předkrmy Lehké svačiny a obědy Hlavní chod Přílohy Moučníky a dezerty 101

Chemie. 3. období 9. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník:

Obsah. Předmluva k rozšířenému vydání z roku Stévie - nové výzkumy potvrzují zdravotní nezávadnost 13

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Plánujete miminko? Připravte se včas

Potřeba živin: pes domácí, tak jako jeho divocí příbuzní, potřebuje pro svůj život víc než jen maso. Hlavní složky potravy jsou:

Veterinární a hygienické podmínky prodeje živočišných produktů v tržnicích a na tržištích

Zaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda.

Éčka v potravinách. Jana Dostálová Ústav analýzy potravin a výživy VŠCHT, Praha

KOMPLEXNÍ VÝŽIVOVÝ SYSTÉM GU HYDRATACE, ENERGIE A REGENERACE


Školní vzdělávací program Škola života a pro život Gymnázia Omská DODATEK aktualizace ŠVP - platný od 1. září 2016

Zelenina. Okrasné rostliny

Press kit Ochrana před pohlavními chorobami musí být povinností

Zákon o elektronickém podpisu

HYPERTENZE VYSOKÝ KREVNÍ TLAK

DECKFARBE Číslo výrobku: Datum vydání (v ČR): Revize (výrobce): Verze: Datum vydání (výrobce):

Press kit Můžeme se zdravou stravou vyvarovat střevních zánětů?

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Prvouka 1. období - 2.

Hygiena. celku je chránit pracovníky i spotřebitele před infekčními i dalšími chorobami. Možná nebezpečí ohrožení zdraví strávníků

Češi žijí déle, trápí je ale civilizační nemoci. Změnit to může Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí.

KALENDÁŘ PREVENCE PRO MUŽE

Pracovní list pro žáky Fungicidní účinek přírodních i umělých konzervantů

Výstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/ PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková

V rámci předmětu Seminář z chemie jsou rozvíjena tato průřezová témata:

Biologie všedního dne

MINISTERSTVO HOSPODÁŘSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

Městská policie Hrádek nad Nisou

DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ. Daniela Růžičková, NÚV ICT ve školství,

Nabídka vzdělávacích seminářů

Jídlo, produkty a služby pro RESTART VAŠEHO ŽIVOTA. Autorka: Ing. Radka Burdychová,Ph.D., MBA

Český med pokyny + přihláška

IMUNITNÍ SYSTÉM NAŠE TĚLESNÁ STRÁŽ

schopností tento ád hledat a poznávat. ochrany p írody v R.

Daně (charakteristika a formy daní)

Ovoce do škol Příručka pro žadatele

Ceník wellness služeb

Školní vzdělávací program pro praktickou školu dvouletou KORÁLKOVÁNÍ Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice

Pracovní verze. Návrh. VYHLÁŠKA ze dne. 2007, o nákladech dodatečné kontroly a ověření souladu se specifikacemi

RAVAKahoj BEZPEČNOSTNÍ LIST. dle zák. č. 356/2003 Sb.,vyhl., č. 231/2004 Sb. a vyhl. č. 232/2004 Sb. RASIN čistič odpadů

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5.

Zdravotní nauka 2. díl

BIOKATALYZÁTORY I. ENZYMY

Digitální učební materiál

Nabídka programů pro podniky

Armáda spásy, Dům pro matky s dětmi v Havířově DOMOVNÍ ŘÁD

Marketing. Modul 3 Zásady marketingu

ZPRÁVA O ČINNOSTI MĚSTSKÉ POLICIE DESNÁ ZA ROK 2014

3.01 Adsorpce na aktivním uhlí co dokáže uhlí(k). Projekt Trojlístek

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

Ekologické poradenství a osvěta obyvatel města , , ,-

PŘÍRODOVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu

Navrhovaná technická opatření vedoucí k šetrnějšímu provozu mateřských center s ohledem na dopady na životní prostředí

PROGRAM KONFERENCE Zvládání současných sociálně patologických jevů a rizikového chování

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Analyzátor tělesných hodnot Grundig MD Obj. č.: Vážení zákazníci,

120/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 8. března o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů

Metody hodnocení rizik

--- Ukázka z titulu --- Výživa dětí chutně, pestře a moderně. Jarmila Mandžuková

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle 1907/2006/ES, Článek 31

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A ZDRAVÍ RODINNÁ VÝCHOVA Mgr. Dalibor Matouš

Městys Lomnice Nám. Palackého 32, Lomnice Druh sociální služby: Pečovatelská služba INFORMOVANOST O SOCIÁLNÍ SLUŽBĚ.

Zdravotnické předpisy. Předpisy pro ochranu životního prostředí. Požární předpisy

Geometrie v rovině a prostoru Číslo DUM: 01

Digitální učební materiál

Kurz pro uživatele služeb partnerských ústavů

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

PRACOVNÍ LIST HALOGENIDY VYPLŇ TABULKU POMOCÍ NÁSLEDUJÍCÍCH TEXTŮ, KŘÍŽKEM OZNAČ POLE BEZ ÚDAJŮ

1 rada jak konečně začít přibírat na váze

Minimální preventivní program OU 17. listopadu Hradec Králové

PŘÍBALOVÁ INFORMACE: INFORMACE PRO UŽIVATELE. FLECTOR EP GEL gel (diclofenacum epolaminum)

VY_32_INOVACE_OV_1AT_01_BP_NA_ELEKTRO_PRACOVISTI. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Bezpečnostní list podle 1907/2006/EC článek 31,Příloha II

Program prevence kriminality Městské policie Liberec na rok 2010

ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program

KONKURENCESCHOPNOST. CZ / Konkurenceschopnost

DIABETES MELLITUS. Diabetes dělíme na diabetes mellitus 1. typu a 2. typu, pro každý typ je charakteristická jiná příčina vzniku a jiná léčba.

Žádost o finanční podporu (neinvestiční dotaci) ze Sociálního fondu Zlínského kraje na podporu sociálně zdravotních aktivit pro rok 2014

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková


Mediální komunikace mladých politiků

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ VÝLETY

Láska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah:

Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. 8. a 9. ročník

Transkript:

Další vzdělávání pro pracovníky škol v Plzeňském kraji CZ.1.07/1.3.47/02.0010 Mgr. Vladimír Nápravník, Ph.D. 28. 2. 2014

Název vzdělávacího programu: Cíl: Materiál seznamuje účastníky s výběrem látek, které se přidávají do potravin a nápojů a vysvětluje jejich vlastnosti, které mohou působit škodlivě na lidské zdraví. Stejně tak popisuje látky přítomné v kosmetických prostředcích. Úvod: Miliony lidí konzumují aspartam, aby se vyhnuly konzumaci nezdravého cukru, nebyly obézní a neriskovaly vznik cukrovky. Ale o jeho účincích a vlastnosetch ví málokdo. Hliníkem nás zásobuji vodárny na celém světě, tetrapakové obaly nejrůznějších nápojů, kosmetika i vakcíny. Osvětově akce na obranu našich cév a srdci doporučováním konzumace margarinů zapustily hluboké kořeny v myslích mnoha lidi. Domníváme se, že nebezpečný glutamát nás ohrožuje pouze v čínských restauracích, avšak to, že je v kojenecké výživě a mnoha dalších potravinách, běžný konzument neví. Neméně diskutovaná jsou tzv. éčka v naší stravě. Kromě příjmem potravy člověk vstřebává látky i kůží. Pleť je vystavená nepříznivým vlivům z prostředí, je ovlivňovaná naší stravou a také tím, s jakými pocity prožíváme každý den. Zrcadlí celkový stav organismu, fungování ledvin, jater i znečištění střev. Nedostatek spánku, rozčilování, krčení čela a nosu při rozčilení nebo při přemýšlení, mhouření očí, úsměvy nebo grimasy, to vše zanechává stopy na našem vzhledu. Je spolehlivě prokázané, že 60 % toho, co aplikujeme na svoji kůži, se vstřebává do těla. Při pravidelné aplikaci po dobu například jednoho roku není množství vstřebané škodlivé látky zanedbatelné. Můžeme si také položit otázku: Byli bychom ochotní sníst to, co si mažeme na kůži? Ač tyto přípravky mají pomáhat, často obsahují látky, které tělu spíše škodí. Výkladová část: Přednáška je zpracovaná ve formě prezentace v PowerPointu. Zde uvádím pouze pouze osnovu přednášky. 1. Co se přidává do vody a potravin Jak nám škodí hliník? výskyt toxické účinky Nebezpečný aspartam složení, účinky a spotřeba aspartamu

Med zdravotní účinky medu může být med nebezpečný? Záludný glutamát účinky glutamátu excitotoxiny v potravě Margaríny nebo máslo? Jak přišel na svět margarín? Nebezpečné trans-mastné kyseliny Jaké tuky neškodí? Cholesterol strašák nebo přítel? Škodlivost cholesterolu Cholesterol v lidském těle Léky na snižování cholesterolu Homocystein Aféra melamin Co je melamin? Melamin v mléce Otravy melaminem Energetické nápoje Taurin Kombinace s alkoholem Nikotin: jed nebo lék? Pozornost a učení Poznatky z výzkumu Alzheimerovy nemoci Nebezpečný muškátový oříšek Éčka v potravinách Jak a co tedy jíst a pít? 2. Co nám škodí na kůži i pod kůží Přísady v kosmetických prostředcích Parabeny, ftaláty, povrchově aktivní látky Akrylamid, glykoly, formaldehyd Tolue, dioxan Hliník v deodorantech a opalovacích krémech Botulotoxin bilogická zbraň nebo kosmetický příparvek?

Shrnutí učiva: Moderní medicína nabízí pravidla správné životosprávy a nabádá nás ke správnému způsobu života. Avšak mnoho badatelů si uvědomuje, že současné přesvědčení o tom, co člověku prospívá a škodí, je vlastně určeno byznysem. Země se stala laboratoří, kde se testují potraviny, chemikálie, léky i biologické zbraně. Pro laboratorní pokusy na zvířatech vypracovali vědci etická pravidla, jejichž dodržovaní se přísně kontroluje. Nejenom reklamy, ale i odborníci doporučují lidem na zakladě vědeckých poznatků užívání a masové rozšíření látek, které se později ukáží jako zdraví škodlivé. Existuje mnoho přípravků i léků, které musely být po předchozím podání statisícům lidí staženy z trhu, protože se projevily jejich nežádoucí účinky, které nebyly v menších klinických ověřovacích studiích statisticky prokázány. Bohužel, tyto informace se na veřejnost dostávají velmi obtížně a pomalu, protože znamenají velký zásah do zisků firem, které je produkují. Velmi pomalu se také mění postoj zdravotnických institucí k takovým poznatkům. Absurditou doby, ve které žijeme, jsou i protikladné názory odborníků. Jejich diskuse mnohdy přesahují oblast medicíny jsme svědky vzájemných útoků a soudních sporů. Jak se v tom má člověk dnešní doby vyznat? Procvičování a kontrolní aktivity: Testové otázky 1. Kationty hliníku laická veřejnost spojuje s: a) Parkinsonovou nemocí b) Alzheimrovou nemocí c) Cukrovkou 2. Hliník je: a) Neurotoxický b) Hepatotoxický c) Netoxický 3. Aspartam se skládá z: a) Alifatických alkoholů b) Vyšších mastných kyselin c) Aminokyselin 4. Aspartam se využívá jako: a) Dezinfekční prostředek b) Umělé sladidlo c) Bojová látka 5. Glutamát bývá na potravinách označován jako: a) Umělé sladidlo b) Konzervatnt c) Hydrolyzované proteiny 6. Máslovou příchuť margarínům dodává: a) Diacetyl b) 2- methyl- 1,3-butadien

c) Ethanol 7. Cholesterol je dů ležitý v lidském těle pro tvorbu: a) Slin b) Žlučových kyselin c) Moči 8. Taurin získaváme z potravy, zejména: a) Masa b) Oříšků c) Hrachu 9. Hlavní složkou muškátového oříšku: a) Piperin b) Pepsin c) Myristicin 10. Ve většině kosmetických přípravcích se jako konzervační porstředek ještě stále používají látky podezřelé z kancerogenity: a) Ftaláty b) Parabeny c) Hydráty Přehled literatury a použitých pramenů: Strunecká, A., Patočka, J.: Doba jedová. Triton, Praha 2011. Strunecká, A., Patočka, J.: Doba jedová II. Triton, Praha 2012. Metodické pokyny pro účastníky: Veškeré informace poskytnuté na přednášce slouží učitelům k rozšíření jejich vzdělání v oblasti toxikologie. Mohou jich užit jak učitelé na základních, tak i na středních školách. Lze je využít na hodinách chemie i biologie, v disciplínách jako biochemie, analytická chemie, chemie denního života apod. Zejména vhodný se jeví jako materiál v lekcích věnovaných životnímu prostředí, vlivu chemických látek na něj a na člověka. Stejně tak na seminářích zaměřených na environmentální výchovu. Velmi příhodným doplňkem slouží oborům jako kosmetické služby, gastronomie, výživový poradce a kuchař. Materiál může sloužit jako rozšíření výuky, doplnění informací pro zájemce o chemii nebo jako jedno z témat konkrétní disciplíny ve výce chemie.