DUM 08 Shoda přísudku s několikanásobným podmětem, 6. roč..notebook March 03, 2014

Podobné dokumenty
DUM 14 Větný rozbor II. procvičování větných členů, 9. roč..notebook March 03, 2014

DUM 17 Větný rozbor III. procvičování souvětí podřadného, druhů vedlejších vět, March souvětí 03, souřadného 2014 a p

ČÍSLOVKY. Druhy číslovek

Matematika hrou. DUM_14_05_matematika_hrou.notebook. June 17, Škola. Vzdělávací oblast

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Anotace VY_32_INOVACE_04_02_ČJ. SHODA 1. Téma

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_10. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shoda přísudku s podmětem

Shoda několikanásobného podmětu s přísudkem

DUM 20 Věta jednoduchá a souvětí, 6. roč..notebook March 03, 2014

Anotace. Prezentace slouží k doplnění výkladu o shodě podmětu s přísudkem. Zabývá se shodou přísudku s několikanásobným podmětem.

DUM 01 Skladba výpověď, věta, větné vztahy a jejich vyjadřování, 9. roč..notebook February 20, 2014

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_04_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

ČESKÁ LITERATURA 19. STOLETÍ

PŘECHODNÍKY Autor: Katka Česalová Datum: Cílový ročník: ročník

Tvarosloví - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-05_CJ-9. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

VY_32_INOVACE_13_SHODA_PRISUDKU_S_PODMETEM. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Paní učitelka se hrozně rozčílila a řekla: Jestli toho nenecháte, tak máte po ptákách! Pepíček se přihlásil a zeptal se: A co holky?

Bylo podpořeno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci programu na podporu aktivit v oblasti integrace cizinců na území ČR v roce 2015

Věta jednoduchá v češtině

STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_14_12_Shoda přísudku s podmětem

TeGe. 1.číslo Říjen Deváťáci na Lysé hoře. Maškarák na škole v přírodě

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Shoda přísudku s několikanásobným podmětem

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí definice, tvoření a využití přídavných jmen.

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ 1

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

TILIA. Školní časopis

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

14.vydání - březen 2009

Mgr. Martina Březinová

2. velikonoční vydání školního časopisu Lusk!

Konference UČÍME PRE ŽIVOT Místo: Kysucké Nové Město Datum: Záštita konference: Dr. h. c. Prof. Ing. Ferdinand Devínsky, DrSc. pred

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Autor: Mgr. Marta Černáková _

Dotazníkové šetření spokojenosti se sociální pobytovou službou Domova důchodců Horní Planá. Vyhodnocení Dotazníků pro obyvatele Domova důchodců

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Energie. Název sady DUM. Člověk a příroda. Vzdělávací oblast. Fyzika. Autor, datum vytvoření Mgr. Zbyněk Šostý, interaktivní tabule

Zuzana Hauerlandová. Mluvnická stavba věty jednoduché

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ohlédnutí za létem - výjezd 2. skupiny.

Základní škola Brno, Jana Babáka 1

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

ECHO. září/říjen Po stopách Jindřicha Šimona Baara. Procházka po Klenčí. školní časopis. Masarykova ZŠ a MŠ Klenčí pod Čerchovem

18 vlastivěda dum Kulturní památky.notebook. February 05, 2014

Spojky. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Obsah 3. čísla: Školní časopis pro vás letos připravují:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

VYPRAVOVÁNÍ KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ

Shoda přísudku s podmětem

Procvičujeme podstatná jména rodu středního. PaedDr. Svobodová Jaromíra

Pří_212_Vodiče a nevodiče.notebook. November 07, 2014

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí a zopakují mluvnické kategorie jmen

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Štěnátko štěká haf, haf, ha... Všechno nejlepší Aničce, Tomovi a Lukymu k narozeninám. Ať se vám daří. Haf haf haf. Haf haf haf.

Otázky z kapitoly Základní poznatky

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

Přírodní sféra Země Přírodní sféra Země.notebook

ŽIJ SPORTEM VESLOVÁNÍ:

SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.


Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka

NAPOSLEDY V KNIHOVNĚ

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Sada:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

zůstatek pro šk.rok 2005/ ,- Matouš Ryška

Výukový materiál pro projekt Perspektiva S interaktivní tabulí SmartBoard krok za krokem

ach, aha L3, tak, tamtím způsobem L4 na mateřské dovolené L3 synovec L3 muž, pán L3, Z3 maminka (zdvořilý dospělý člověk L3, Z5 rybník L3, Z18 tam L3

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

2. číslo 2015/2016. Kateřina Slavíková Natálie Štěpánková

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

ŠvP Rokytnice n. Jizerou 2011

Zámecké listy. Domov Pod Lipami Smečno. poskytovatel sociálních služeb. Číslo 51. červenec Cyril a Metoděj

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Věta jednoduchá v češtině

Přijímací test z českého jazyka - osmileté studium

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola a mateřská škola, Dolní Branná, okres Trutnov. PROJEKT ŽIVOT V POHYBU Reg. císlo projektu: CZ.1.07/1.1.20/

Transkript:

Přísudek slovesný Několikanásobný podmět Chlapci a děvčata 7. třídy se letos zúčastnili lyžařského výcviku na Monínci. ÚKOL 1 Pull Pull ÚKOL 2

Několikanásobný podmět 1. alespoň jedno podstatné jméno rodu mužského životného bratr a sestra, bratři a sestry 2. žádné podstatné jméno rodu mužského životného, alespoň jedno podstatné jméno rodu mužského neživotného nebo rodu ženského knížka a sešit, knížky a sešity 3. všechna podstatná jména středního rodu v množném čísle housata a kachňata 4. všechna podstatná jména rodu středního, alespoň jedno z nich v jednotném čísle housata a kachně, house a kachně Koncovka u příčestí minulého si hráli ležely i a se kolébala y y se kolébaly

Doplňte do textu správné koncovky. i y a Pull Správn najdete stránce Chlapci a děvčata 7. třídy se letos zúčastnil_ lyžařského výcviku na Monínci. Hned, jakmile hoši i dívky vyskákal_ z autobusu, vynosil_ všechny věci ze zavazadlového prostoru. Lyže, batohy a tašky se uložil_ do jedné místnosti. A děti s paními učitelkami vyrazil_ na večeři. Všichni si na večeři velmi pochutnal_. Michal a Adéla si ještě po večeři dopřál_ jako zákusek palačinky s ovocem. Paní učitelky a Šárka s Nicolou si objednal_ borůvkové vdolečky, a tak ani ostatní dívky a chlapci neodolal_ a dal_ si palačinky nebo vdolečky. Když se žáci a paní učitelky vracel_ na jejich chatu, viděl_ malá koťata a štěňata, která spal_ ve dvou košících před jedním domem. Některá koťata i štěňata zaslechl_ hluk a začal_ se v košících vrtět. Nakonec jen jedno kotě a tři štěňata spal_. Po příchodu na chatu se hoši a dívky rozdělil_ do pokojů. Všechna děvčata a David si věci vybalil_ hned. Ostatní hoši se radši díval_ na zprávy. V době, kdy měl_ žáci besedu o lyžování, zaslechl_ paní učitelky šramot za dveřmi. A co tam chlapci a dívky uviděl_? Dvě koťata a jedno štěně vrněl_ na rohožce za jejich dveřmi.

Chlapci a děvčata 7. třídy se letos zúčastnili lyžařského výcviku na Monínci. Hned, jakmile hoši i dívky vyskákali z autobusu, vynosili všechny věci ze zavazadlového prostoru. Lyže, batohy a tašky se uložily do jedné místnosti. A děti s paními učitelkami vyrazily na večeři. Všichni si na večeři velmi pochutnali. Michal a Adéla si ještě po večeři dopřáli jako zákusek palačinky s ovocem. Paní učitelky a Šárka s Nicolou si objednaly borůvkové vdolečky, a tak ani ostatní dívky a chlapci neodolali a dali si palačinky nebo vdolečky. Když se žáci a paní učitelky vraceli na jejich chatu, viděli malá koťata a štěňata, která spala ve dvou košících před jedním domem. Některá koťata i štěňata zaslechla hluk a začala se v košících vrtět. Nakonec jen jedno kotě a tři štěňata spaly. Po příchodu na chatu se hoši a dívky rozdělili do pokojů. Všechna děvčata a David si věci vybalili hned. Ostatní hoši se radši dívali na zprávy. V době, kdy měli žáci besedu o lyžování, zaslechly paní učitelky šramot za dveřmi. A co tam chlapci a dívky uviděli? Dvě koťata a jedno štěně vrněly na rohožce za jejich dveřmi.

Použité zdroje: V. STYBLÍK A KOL. Český jazyk pro 6. ročník základní školy. Praha: SPN pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2004. ISBN 80 7235 148 6. Využití nástrojů Lesson Activity Toolkit 2.0 Smart Notebook, verze 10.7.144.0. Obrázky použity z Galerie Smart Notebook, verze 10.7.144.0. Pokud není uvedeno jinak, autorkou materiálu i všech jeho částí je Mgr. Pavla Vonešová.