Projekt Inovace studijního programu Stavební inženýrství Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Daniela Vojkovská
Projekt Inovace studijního programu Stavební inženýrství Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK) oblast podpory 7.2.2 Vysokoškolské vzdělávání Termín realizace: 1.5.2012-30.4.2015 Typ projektu: Vzdělávací Partneři projektu: Spolupracující subjekty
H l a v n í c í l p r o j e k t u Inovovat a modernizovat stávající bakalářský, magisterský a doktorský studijní program Stavební inženýrství (v prezenční i distanční formě). Zkvalitnit úroveň praktické výuky a zvýšit uplatnitelnost absolventů na trhu práce. Rozšířit úroveň jazykových znalostí akademických i ostatních pracovníků FAST. Výstup projektu - rozšířená, atraktivnější nabídka studijního programu Stavební inženýrství zaměřená především na výuku s praktickými příklady z praxe.
C í l o v á s k u p i n a Konference projektu ROMODIS A) Studenti VŠB-TUO (FAST, HGF, FS, FMMI). Zapojení celkem 792 studentů. B) Zapojení 40 akademických pracovníků a ostatních zaměstnanců FAST VŠB-TUO. P ř í n o s p r o s k u p i n u A) Dokonalejší seznámení s teoretickými i praktickými disciplínami, které souvisí s daným studiem. Zisk větších praktických znalostí pro vstup do praxe. Navázání spolupráce s potencionálními zaměstnavateli.
P ř í n o s p r o s k u p i n u A) Zvýšení a prohloubení jejich způsobilost pro výkon povolání. Zkvalitnění praktické výuky prostřednictvím nových laboratorních přístrojů, učebních modelů, atd. Díky novým přístrojům pracovat na nových tématech závěrečných prací. Aktivní zapojení do studia. Vytvoření nových studijních materiálů. Zvýšení jazykových znalostí.
P ř í n o s p r o s k u p i n u B) Zvýšení odborných znalostí prostřednictvím zahraničních a tuzemských konferencí, exkurzí a workshopů. Zvýšení jazykových kompetencí. Možnost využití nových přístrojů a zatraktivnění výuky s důrazem na praktické výstupy. Spolupráce s partnery projektu. Zlepšení praktických dovedností při výuce v laboratořích. Možnost profesního rozvoje.
K l í č o v é a k t i v i t y p r o j e k t u 01 - Inovace laboratoře Stavebního inženýrství využívané v rámci praktické výuky studentů. - Inovace předmětů týkající se výuky degradace stavebních materiálů; - vliv vnějších klimatických podmínek na různé materiály; - využití i při plánovaných workshopech. 02 - Vytvoření výukových textů s prvky e-learning k inovovaným předmětům a tvorba interaktivního vzdělávacího portálu. - Inovace studijních opor - 22 odborných předmětů; - česko-anglický odborný slovník; - český slovník výkladových pojmů ze stavebnictví; - 4 cizojazyčné odborné publikace.
K l í č o v é a k t i v i t y p r o j e k t u 03 - Vytvoření a inovace názorných didaktických pomůcek a metod ve výuce. - Katalogová kniha; - vnitřní a vnější depozitář. 04 - Výuka inovovaných odborných předmětů studijního programu ve spolupráci s firmami. - 60 vložených přednášek odborníků z praxe; - 6 zahraničních a 18 tuzemských exkurzí; - 128 odborných stáží; - 6 tematických workshopů; 3 stavební veletrhy a konference.
K l í č o v é a k t i v i t y p r o j e k t u 05 - Zvyšování odborných a jazykových kompetencí akademických a ostatních pracovníků. - Odborný kurz pro práci s novými přístroji; - jazykové kurzy angličtiny; - zahraniční jazykové kurzy; - odborný kurz Manažer kvality; - odborný kurz Expertní činnost ve stavebnictví; - odborný kurz Environmentální management; - odborný kurz Inovace v nedestruktivním zkušebnictví.
D Ě K U J I Z A P O Z O R N O S T