Vstupní dotazník-další a celoživotní vzdělávání



Podobné dokumenty
Vstupní dotazník-portfolium potenciální pracovní kariéry

Další vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Žádost o úhradu nákladů na zabezpečení rekvalifikace zaměstnanců

Identifikační údaje zaměstnavatele, právní forma a předmět podnikání nebo činnosti:

Výzva k podání nabídek do výběrového řízení - zadávací podmínky

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek.

ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu

VÝUKOVÝ MODUL VI/2 VYTVÁŘENÍ PODMÍNEK PRO ROZVOJ ZNALOSTÍ, SCHOPNOSTÍ A DOVEDNOSTÍ V OBLASTI FINANČNÍ GRAMOTNOSTI

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005

ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY

MOŽNOSTI DALŠÍHO VZDĚLVÁNÍ DOSPĚLÝCH Krajský úřad, Odbor školství, mládeže a tělovýchovy, oddělení školství, Ing. Hana Šímová

Pracovníci státní správy

ÚSPĚŠNÝ START S NÁMI

Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 18. Dílčí kvalifikace stavební obory. Mgr. Zuzana Válková

příloha č. 1 k vyhlášce č. Sb.

ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY

Hodnoticí standard. Personalista (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od:

Informační a poradenské středisko. Mgr. Jindřiška Dvorská

REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Zhotovování sukní, halenek a šatů ( H)

Vzdělávání = šance pro práci! Podpora znevýhodněných cizinců při vstupu na trh práce v Ústeckém kraji.

Centrum celoživotního vzdělávání

VYHLÁŠKY. ze dne 2017,

Záznamy o činnostech zpracování osobních údajů

Kariérový poradce pro zaměstnanost

Další vzdělávání 2016+

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

Závěrečná zpráva. Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Podpora dalšího vzdělávání a rekvalifikace prostřednictvím Úřadu práce ČR současný stav a výhled

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Informace o zpracování osobních údajů

Konference Knihovny současnosti 12. září 2018 Olomouc Mgr. Adéla Dilhofová

AKREDITAČNÍ ŘÍZENÍ NA MŠMT WORKSHOP PRO VZDĚLAVATELE DOSPĚLÝCH. Program. Další vzdělávání? Příklady Akreditačních komisí v oblasti vzdělávání

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

Národní soustava kvalifikací = řešení situace na trhu práce

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Vypracování maturitní práce a její obhajoby před zkušební maturitní komisí

Aktuální problémy v oblasti celoživotního vzdělávání, zapojení škol a VISK

Školy jako centra celoživotního učení 2. Díl: DV SŠ a VOŠ

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Národní soustava kvalifikací

schopnost dané osoby vykonávat určité povolání, zaměstnanec v tomto oboru získal nějaký stupeň odborné přípravy (vyučil se)

Rámcová osnova modulu

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Vnitřní předpis Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích

NABÍDKA ZABEZPEČENÍ PRACOVNÍ REHABILITACE ( 69 odst. 1 zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti)

Regionální funkce knihoven Mgr. Adéla Dilhofová

Administrativní pracovník společenství vlastníků (kód: N)

Pracovník hypermarketu vzdělávání, praxe, zprostředkování práce Získej praxi získáš práci. Autor presentace: Ing. Petr Ptáček, MBA

IČO: DIČ: CZ Zapsaná v obchodním rejstříku Krajského soudu v Brně, oddíl B, vložka 3226 V Y P I S U J E

Řád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o.

Lidské zdroje na trhu práce

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

Minimální rozsah rekvalifikace bez zkoušek (počet hodin)

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

Aktivitou k získání zaměstnání

REALIZACE PROJEKTU EQUAL pod názvem PODPORA STABILIZACE A RE-INTEGRACE AKTIVNÍCH SENIORŮ

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

CO TI BRÁNÍ V PODNIKÁNÍ? Úřad práce ČR, Krajská pobočka v Olomouci, kontaktní pracoviště Prostějov, Plumlovská č. 36, Prostějov

technologií Mgr. Jana Malá Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.:

UZNÁVÁNÍ ODBORNÝCH (PROFESNÍCH) KVALIFIKACÍ

Učte se s námi, aby jiní mohli žít.

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Co lze očekávat od změny ve vzdělávání sester. Mgr. Erna Mičudová Praha 2018

Zhodnocení vazeb a vlivu navrhovaných opatření na aktéry v oblasti odborného vzdělávání RNDr. Martina Hartlová

Záznam o průběhu a výsledku zkoušky

Výzva k podání nabídek do výběrového řízení Zadávací dokumentace

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Návrh VYHLÁŠKA. ze dne o předávání statistických údajů vysokými školami

Stát a jeho role v dalším vzdělávání - Aktuální situace v oblasti DV

Instruktor u poskytovatele praktického vyučování (kód: N)

Ekonomika Nezaměstnanost. Ing. Ježková Eva

Dotazník. Dlouhodobá nezaměstnanost osob let v okrese Sokolov.

Koncepce odborného vzdělávání

Kariérní řád - Profesní rozvoj pedagogických pracovníků

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

CZ.1.04/2.1.00/

Popis podporovaných aktivit Podpora zaměstnanosti

Změna zákona o nelékařských zdravotnických povoláních ČÁST PRVNÍ

PROBLÉMY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V ČR

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Národní soustava kvalifikací

Kdo může ohlásit řemeslnou živnost?

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

19/2014 Sb. VYHLÁŠKA

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY

C Laurinova 905, Mladá Boleslav. Mgr. Brigita Šulcová, ředitelka školy

Transkript:

Vstupní dotazník-další a celoživotní vzdělávání Osobní údaje Jméno Příjmení Bydliště (obec) Věk Kateřina Machatá Uherský Brod 44 let Vzdělávací a studijní kariéra Uveďte požadovaný údaj Obor vzdělání na SŠ Obchodní akademie Obor vzdělání na VOŠ Personální práce (dálkově) Studijní obor VŠ (Bc.) X Studijní obor VŠ X (Mgr.) Studijní obor VŠ X (doktorské studium) Jiné vzdělání X Prozatímní pracovní kariéra Uveďte zaměstnavatele Uveďte pracovní pozici Uveďte dobu, kdy jste ve firmě působil Pivovar Janáček, státní Personalistka 1967-1991 podnik, Uherský Brod Pivovar Janáček, a.s., Personalistka 1991-2011 Uherský Brod Nezaměstnaná 2011-2013 OSVČ Účetní 2013-nyní Další podstatné informace Jsem ochoten za službu (vzdělávání, certifikaci) zaplatit Pokud ano, uveďte maximální částku Mám zdravotní omezení (specifikujte jej) Jsem omezen časově (specifikujte jak) Ano 10000 Kč Ne Mohu jen v ch hodinách Vlastní představa o dalším vzdělávání? Mám zájem o tento typ dalšího vzdělávání Blíže specifikujte oblast svého zájmu Vyberte oblast činnosti Vašeho dalšího vzdělávání Jsem ochoten za vzděláváním pravidelně dojíždět (uveďte maximální vzdálenost) Co je cílem Vašeho vzdělávání (uveďte účel) Rekvalifikace či jiná vzdělávací akce Mám zájem Daňová evidence 50km Získání osvědčení a také nabytí nových vědomostí v dané oblasti, neboť se jedná o činnosti související s mým podnikáním

Návrh na řešení-další a celoživotní vzdělávání 1) Zhodnocení vstupních dat Úvodem lze konstatovat, že zadavatelkou poskytnutá data jsou zcela v souladu s jejím požadavkem na rekvalifikaci v oblasti Daňové správy. Její dosavadní pracovní zkušenosti a počáteční vzdělání je vhodnou průpravou k navýšení její odbornosti v inkriminované oblasti. Její postoj v nelehké situaci, ve které se nalézá (nezaměstnaná, následně podnikající) je základním stavebním kamenem úspěchu v její další kariéře na pracovním trhu. Dá se konstatovat, že postupným rozšiřováním svého portfolia vědomostí a dovedností může rozšiřovat i svou potenciální klientelu zákazníků. A jelikož zadavatelka dosáhla stupně vyššího odborného vzdělání, naplňuje tím vstupní požadavky do prakticky všech rekvalifikačních kurzů. Neexistuje tedy žádný legislativně daný problém, který by omezoval žadatelku k vykonávání a následnému absolvování své rekvalifikace. 2) Současná legislativa a její vliv na proces rekvalifikace V současnou chvíli existují v souladu s platnou legislativou dvě možné varianty realizace rekvalifikačních kurzů. Dvojí možný přístup je stanoven přímo zákonem č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti ve znění pozdějších předpisů a zákonem č. 179/2006 Sb., o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání. Souvisí pak s postupným doplňováním Národní soustavy kvalifikací. Ta, jakožto základní registr kvalifikací v České republice, pro něž existuje kvalifikační a hodnotící standard, na základě jehož splnění je možno žadateli uznat schopnost danou kvalifikaci vykonávat i bez předchozího počátečního vzdělání, slouží jako vodítko k zařazení příslušné rekvalifikace do zmiňovaných dvou variant procesu absolvování rekvalifikací. Z praktického hlediska je postup v dané věci možné vysvětlit následovně. Jestliže pro příslušnou profesi či činnost vykonávanou v rekvalifikačním kurzu existuje profesní kvalifikace v Národní soustavě kvalifikací, která jí obsahově odpovídá, potom je nutné příslušný kurz vést v souladu s tímto standardem, včetně závěrečné zkoušky, která musí být vykonána na základě hodnotícího standardu. Naopak, jestliže pro příslušnou profesi či činnost vykonávanou v rekvalifikačním kurzu neexistuje profesní kvalifikace v Národní soustavě kvalifikací, volí sama organizace vzdělávací postup a závěr kurzu činí dle svého uvážení. V případě zadavatelky, která si pro svou rekvalifikaci zvolila činnost Daňová správa, neexistuje standard v Národní soustavě kvalifikací, tudíž je zřejmé, že úspěšným absolvováním příslušného kurzu získá pouze osvědčení o absolvování tohoto kurzu, nikoliv však certifikaci, která by ji uznala dané vzdělání na roveň vzdělání získaného v počátečním vzdělání (ve škole). Nejedná se ovšem o žádný handicap způsobený zadavatelkou, jde spíše o administrativní nedostatek státu, kdy příslušný standard v rámci Národní soustavy kvalifikací pro tuto činnost doposud nevznikl. 3) Vyhledání vhodného vzdělávání Na základě zadavatelkou vložených kritérií omezení a výběru byla postupně učiněna selekce jednotlivých nabízených rekvalifikačních kurzů. Z celkového množství 1336 vzdělávacích akcí v příslušné oblasti v rámci ČR odpovídaly pouze 4 akce těmto kritériím. Z daného počtu pak jsou 3 rekvalifikacemi, zbylá 1 je vzdělávacím kurzem. Vzhledem k požadavkům v zadání je do statistiky zařazena i tato nerekvalifikační akce. Níže v tabulce je uvádíme včetně veškerých dostupných informací, které se daných kurzů týkají.

Tabulka: Vzdělávací akce odpovídající zadaným kritériím Název vzdělávací akce: Identifikační číslo (ID) 93687 Účetnictví a daňová evidence s využitím výpočetní techniky základní pojmy v účetnictví, účtové třídy, účetní případy, komplexní případ, předmět a cíl daňové evidence, účtování na PC vzdělávací kurz T-PLUS s.r.o. Sokolovská 572, Uherské Hradiště Telefon 733570767,774218032 ing. Jana Tománková, ing. Josef Hefka jana.tomankova@t-plus.cz T-PLUS s.r.o., Mojmír 747, Uherské Hradiště Doba trvání 52 dnů 20 akce je určena pro všechny, zejména pak pro nezaměstnané Vstupní požadavky střední vzdělání s maturitou Způsob ukončení akce závěrečná zkouška Identifikační číslo (ID) 93656 předmět a cíl, forma a obsah daňové evidence, daňová evidence na PC rekvalifikace na základě akreditace MŠMT (Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy) - podle zákona č. 435/2004 Sb. T-PLUS s.r.o. Sokolovská 572, Uherské Hradiště Telefon 733570767,774218032 ing. Jana Tománková, ing. Josef Hefka jana.tomankova@t-plus.cz T-PLUS s.r.o., Mojmír 747, Uherské Hradiště Doba trvání 21 dnů 20 akce je určena pro všechny, zejména pak pro nezaměstnané Vstupní požadavky základní vzdělání Způsob ukončení akce závěrečná zkouška

Identifikační číslo (ID) 23642 právní úprava účetnictví, postupy účtování pro účetní jednotky účtující v JÚ, zásady vedení JÚ, majetek, jeho druhy, oceňování a odpisování, peněžní deník a ostatní knihy vedené v JÚ, mzdy a pojištění, daňová problematika, účetní uzávěrka, vyplnění daňového přiznání pro fyzické osoby rekvalifikační kurz, pro uživatele, kteří chtějí vést jednoduché účetnictví, a to jak ručně, tak s využitím osobního počítače CC Systems a.s. Národní tř. 101, Hodonín Telefon 518606311 Vrábliková Iva vrablikova@ccsystem.cz CC Systems a.s., Mostecká 361, Vsetín Doba trvání teorie 22 vyuč. hodin, praktická část 36 vyuč. hodin + 2 vyuč. hodiny testy 10 akce je určena pro všechny, zejména pak pro cílové skupiny: zaměstnanci nezaměstnaní osoby vracející se na trh práce absolventi Vstupní požadavky ukončené střední nebo střední odborné vzdělání Způsob ukončení akce písemný test Identifikační číslo (ID) 23640 právní úprava účetnictví, postupy účtování pro účetní jednotky účtující v JÚ, zásady vedení JÚ, majetek, jeho druhy, oceňování a odpisování, peněžní deník a ostatní knihy vedené v JÚ, mzdy a pojištění, daňová problematika, účetní uzávěrka, vyplnění daňového přiznání pro fyzické osoby rekvalifikační kurz, pro uživatele, kteří chtějí vést jednoduché účetnictví, a to jak ručně, tak s využitím osobního počítače CC Systems a.s. Národní tř. 101, Hodonín

Telefon 518606311 Vrábliková Iva vrablikova@ccsystem.cz CC Systems a.s., Lorencova 3791, Zlín Doba trvání teorie 22 vyuč. hodin, praktická část 36 vyuč. hodin + 2 vyuč. hodiny testy 10 akce je určena pro všechny, zejména pak pro cílové skupiny: zaměstnanci nezaměstnaní osoby vracející se na trh práce absolventi Vstupní požadavky ukončené střední nebo střední odborné vzdělání Způsob ukončení akce písemný test Upozornění: Veškerá statistická data a informace pocházejí pouze z oficiálních a ověřitelných zdrojů. Související a doplňující analýzy, rozbory a činnosti: - Sestavení portfolia pracovní kariéry - Data o uplatnění absolventů na trhu práce - Portfolio veškerých potřebných informací týkajících se konkrétního zaměstnání