Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Anotace Název tematické oblasti: Název učebního materiálu: Číslo učebního materiálu: Vyučovací předmět: Ročník: Autor: Český jazyk a literatura pro nižší gymnázium Bingo grafický rozbor vět VY_32_INOVACE_CJ0114 Český jazyk a literatura 3. ročník osmiletého gymnázia Mgr. Radka Strašilová Datum vytvoření: 8. 12. 2013 Datum ověření ve výuce: 10. 12. 2013 Druh učebního materiálu: Očekávaný výstup: Metodické poznámky: jazyková hra Student rozlišuje a pojmenovává větné členy, chápe zákonitosti větné stavby. Vzdělávací materiál je určen k upevnění znalostí o stavbě věty formou hry. Jeho součástí jsou pokyny pro práci učitele. Forma individuální soutěže působí na studenty značně motivačně ze strany pedagoga je potřeba zvýšené pozornosti při posuzování vítězů. Časová náročnost soutěže cca 20 minut (dle schopností studentů).
Bingo Grafický větný rozbor
1. PUČ Pt 4. p.
2. Pt 3. p. PUP Pt 4. p.
3. Pt 4. p. PUČ PUM
4. PUČ PUM
5. PUP PUČ/PUZ Pt 4. p.
6. PUČ Pt 4. p.
7. PUČ PUM
8. PUM PUM
9. PUZ
Klíč (věty ke schématům): 1. V neděli vysílá Česká televize přenos mezinárodního fotbalového zápasu. 2. Mirek mi přinesl k letošním narozeninám malou pozornost. 3. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 4. Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 5. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 6. Zářivé hvězdy na obloze vábily odedávna lidskou mysl. 7. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 8. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 9. Hodnota člověka se pozná podle vztahu k jiným lidem.
1. V neděli vysílá Česká televize přenos mezinárodního fotbalového zápasu. 2. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 3. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 4. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 5. Hodnota člověka se pozná podle vztahu k jiným lidem. 1. Mirek mi přinesl k letošním narozeninám malou pozornost. 2. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 3. V neděli vysílá Česká televize přenos mezinárodního fotbalového zápasu. 4. O Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 5. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 1. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 2. Zářivé hvězdy na obloze vábily odedávna lidskou mysl. 3. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 4. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 5. Hodnota člověka se pozná podle vztahu k jiným lidem. 1. Mirek mi přinesl k letošním narozeninám malou pozornost. 2. O Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 3. Zářivé hvězdy na obloze vábily odedávna lidskou mysl. 4. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 5. V neděli vysílá Česká televize přenos mezinárodního fotbalového zápasu. 1. Mirek mi přinesl k letošním narozeninám malou pozornost. 2. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 3. O Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 4. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 5. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 1. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 2. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 3. Hodnota člověka se pozná podle vztahu k jiným lidem. 4. O Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 5. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 1. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 2. O Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 3. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 4. Zářivé hvězdy na obloze vábily odedávna lidskou mysl. 5. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé.
Bingo grafický rozbor vět kyny pro učitele: Soutěž využívá principu hry Bingo, je vhodné ji využít při opakování učiva o stavbě věty a větných členech. Nejrychlejší studenty při hledání věty příslušící ke schématu odměňujeme body (známkami menší váhy), student s nejvyšším počtem bodů získá známku, již dostane i student, který jako první zavolá Bingo!. stup: 1. Z přílohy nakopírujeme příslušný počet zadání vět pro studenty (v kopírovacím listě je 7 variant není žádoucí, aby měli sousedé v lavici stejné věty), připravíme si lístečky s čísly od 1 do 9 pro losování větných schémat z prezentace. 2. Každému studentovi rozdáme lísteček s pěti větami, lépe zadáním dolů (zajistíme stejné podmínky pro všechny). 3. Studentům poskytneme 2 5 minut času (dle uvážení) pro přečtení vět a promyšlení větných vztahů, mezitím si připravíme si prezentaci. 4. Vylosujeme číslo větného schématu a příslušné schéma prezentujeme. Student, který ve své sadě vět objeví větu, jež danému grafu odpovídá, jako první, dostane bod (/známku). Všichni studenti si stejnou větu barevně označí na svých lístcích. 5. stup opakujeme, dokud některý ze studentů nezvolá Bingo!, tzn. má barevně označeny všechny věty na svém lístku. 6. Bez bodové odměny (bez známek) můžeme využít zbývajících grafů z prezentace. Klíč číslo věty odpovídá číslu grafu v prezentaci: 1. V neděli vysílá Česká televize přenos mezinárodního fotbalového zápasu. 2. Mirek mi přinesl k letošním narozeninám malou pozornost. 3. Babička na tebe počká večer před kulturním domem. 4. Vánocích pojede celá naše rodina na hory. 5. Pro výsadbu ovocných stromů si zahrádkáři předem připraví prostorné jamky. 6. Zářivé hvězdy na obloze vábily odedávna lidskou mysl. 7. příjezdu domů k nám přišli naši přátelé. 8. Skupinka turistů pohlížela z vrcholu hory do malebného údolí řeky. 9. Hodnota člověka se pozná podle vztahu k jiným lidem. Zdroj: archiv autorky