Pracovní list pro studenta



Podobné dokumenty
Elektrolýza (laboratorní práce)

chemie Akademie věd ČR hledá mladé vědce

POKYNY VLASTNOSTI LÁTEK


PRVKY 17. (VII. A) SKUPINY

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Datum tvorby

Příprava halogenderivátů Halogenace alkanů

Inovace výuky Chemie LÉČIVA. Ch 9/09. neutralizace kyseliny acetylsalicylové, antacid Gaviscon

Organická chemie 1. ročník studijního oboru - gastronomie.

SMĚŠOVACÍ KALORIMETR -tepelně izolovaná nádoba s míchačkou a teploměrem, která je naplněná kapalinou

Elektrický proud. I= Q t

MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE

4.5.1 Magnety, magnetické pole

Novinky verze ArCon 14 Small Business

Potenciometrie. Obr.1 Schema základního uspořádání elektrochemické cely pro potenciometrická měření

OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015

Analytická chemie předběžné zkoušky

T7TVO05 ODŽELEZOVÁNÍ A ODKYSELOVÁNÍ PODZEMNÍ VODY PROVZDUŠOVÁNÍ A FILTRACÍ

Krajinná sféra 24.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

DS409slim. Stručná instalační příručka

Jednofázový alternátor

Název materiálu: Počasí a podnebí - opakování

Lekce 2 LEGO Education (3,5 vyuč. hodiny)

BAREVNÝ ŠÁTEK MAJORÁNKA NA VODĚ

Asymptoty grafu funkce

VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

JIŠTĚNÍ OBVODŮ POJISTKY 2

Příloha 5. Pracovní list z chemie. Úkol č. 1: Důkaz thiokyanatanových iontů ve slinách

AMU1 Monitorování bezpečného života letounu (RYCHLÝ PŘEHLED)

EURO-ŠARM SPOL. S R.O. Přehled produktů s návody k použití

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 8

Název materiálu: Vedení elektrického proudu v kapalinách

Návod na sestavení naháněcí ohrady

Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny. Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková

Business Contact Manager Správa kontaktů pro tisk štítků

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Novinky v programu Majetek 2.06

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace ŠKOLA: Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ. VY_32_INOVACE_06A_01 Vodík II DATUM TVORBY:

NÁVRHOVÝ PROGRAM VÝMĚNÍKŮ TEPLA FIRMY SECESPOL CAIRO PŘÍRUČKA UŽIVATELE

Autor: Datum vytvoření: Ročník: Tematická oblast: Předmět: Klíčová slova: Anotace: Metodické pokyny:

BEZDOTYKOVÝ OTÁČKOMĚR DM-2234B

Pocasicz.cz / pocasiesk.sk - zadání výroby

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Fyzika 7/EU (28) Variace č.: 1

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Chemie laboratorní technika. Mgr. Dana Kňapová

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.:

Měření změny objemu vody při tuhnutí

7. Silně zakřivený prut

Vyskytují se v první skupině PSP. Jsou to všechny prvky této skupiny kromě vodíku.

ŘÍZENÍ ABSORBERU KMITŮ POMOCÍ MATLABU

Cytologie cvičení č. 6

František Hudek. červen ročník. Nastavení myši, místní a jazykové nastavení.

MLADINOVÝ KONCENTRÁT VÚPS

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

Veletrh. Obr Měřeni účinnosti ohřevu. Oldřich Lepil, Přírodovědecká fakulta UP Olomouc

Poruchy modul pro rychlé hlášení poruch z provozu.

Vzdělávací obor: Prvouka

Soli. Vznik solí. Názvosloví solí

Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky

6. ZVLÁŠTNÍ UPOZORNĚNÍ, ŽE LÉČIVÝ PŘÍPRAVEK MUSÍ BÝT UCHOVÁVÁN MIMO DOHLED A DOSAH DĚTÍ

Bakterie (laboratorní práce)

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

Tuniské dlaždice. Obtížnost: začátečníci/mírně pokročilí

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 7

Pracovní listy Tvaroh

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Název laboratorní úlohy: Popis úlohy: Fotografie úlohy:

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114

VNITŘNÍ ENERGIE, PRÁCE A TEPLO

Elektrochemické zdroje elektrické energie

Reakce kyselin a zásad

Metody čištění látek

MOŽNOSTI POUŽITÍ ODKYSELOVACÍCH HMOT PŘI ÚPRAVĚ VODY

Odborné vzdělávání v ekologickém zemědělství. Dr. Ing. Petr Marada, Ing. Petr David

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Oxid chloričitý z krystalické chemikálie

Digitální učební materiál

Rozdělení metod tlakového odporového svařování

Habermaaß-hra 5657A /4796N. Maják v obležení

(k 1)x k + 1. pro k 1 a x = 0 pro k = 1.

ZS Purkynova Vyskov. Mgr. Jana Vašíèková / vasickova@zspurkynova.vyskov.cz Pøedmìt Chemie Roèník 9. Klíèová slova Uhlovodíky Oèekávaný výstup

OBEC PETKOVY, okres Mladá Boleslav. Obecně závazná vyhláška obce Petkovy č. 1/2013

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Operační program Rybářství

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

MONTÁŽNÍ INSTRUKCE PRO SYSTÉM TEFOND

PRVKY 16. (VI. A) SKUPINY

Použití GIS v práci krajské hygienické stanice

KUFŘÍK MECHANIKA MA

SC 61 detektor kovů baterie 9V (PP3) dobíjecí NI Mh baterie (volitelné příslušenství) nabíječka (volitelné příslušenství)

Podniková norma PRE a PREdi ROZPOJOVACÍ A JISTÍCÍ SKŘÍŇ PLASTOVÁ SR322, SR422, SR622, SR722, SR822, SD622, SD722, SD822

2.8.8 Kvadratické nerovnice s parametrem

Výrazy lze též zavést v nečíselných oborech, pak konstanty označuji jeden určitý prvek a obor proměnné není množina čísel.

Smyslová soustava člověka (laboratorní práce)

SurTec 650 C chromital TCP

Manipulace a montáž. Balení, přeprava, vykládka a skladování na stavbě 9.1 Manipulace na stavbě a montáž 9.2 Montáž panelů 9.2

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.:

VII. Elektrochemie. 7. Elektrochemie Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT v Praze

TÉMA: ŘADA NAPĚTÍ KOVŮ. Pokus experimentální odvození řady napětí kovů

Transkript:

Pracovní list pro studenta Název: Elektrochemie - elektrická vodivost vodných roztoků solí Ověř elektrickou vodivost vodného roztoku síranu měďnatého. Elektrický vodič je látka, která vede elektrický proud pomocí volných částic s elektrickým nábojem. Typickým příkladem elektrického vodiče jsou kovy, kde je průchod proudu uskutečňován pohybem elektronů. Dále vedení elektrického proudu umožňují vodné roztoky iontových solí, kde se při průchodu elektrického proudu pohybují kationty a anionty rozpuštěné soli. Pokud v průběhu průchodu elektrického proudu přiložíme k roztoku iontové soli magnet, způsobíme vychýlení pohybu iontů ze své původní dráhy vlivem působení magnetického pole. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, 2x kancelářské sponky, Petriho miska, neodymový magnet, roztok síranu měďnatého, uhlíkový prach. 1. Sestav elektrický obvod podle následujícího obrázku. Obr. č. 1: Schéma experimentu.

2. Na laboratorním zdroji nastav napětí 10 V. 3. Do Petriho misky přilej roztok síranu měďnatého a pozoruj změnu proudu na zdroji. 4. Pod misku umísti neodymový magnet. 5. Na hladinu roztoku nasyp uhlíkový prášek a pozoruj jeho unášení. 6. Několikrát změň polaritu laboratorního zdroje a otáčej magnetem pod miskou, při tom pozoruj unášení uhlíkového prášku. Petriho misku je vhodné položit na podložku, která umožňuje manipulaci s magnetem pod miskou. Při otáčení magnetu je třeba dát pozor na to, aby se s Petriho miskou nehnulo a hladina zůstala v klidu. Po přilití roztoku síranu měďnatého dokazuje, že tento roztok je elektricky proudu lze pozorovat pomocí magnetu ovlivňuje pohyb protékat obvodem elektrický proud, což. Pohyb iontů při průchodu elektrického. Magnetické pole neodymového částic v roztoku a způsobuje otáčivý pohyb kapaliny.

Název: Elektrochemie - ukázka pohyblivosti iontů na křídě Pozoruj pohyblivost kationtů a aniontů na křídě. Při průchodu elektrického proudu elektrickými vodiči dochází ke vzniku uspořádaného pohybu částic s elektrickým nábojem. Kladné částice putují k záporné elektrodě a záporně nabité částice k elektrodě kladné. V případě vodných roztoků iontových solí, které nazýváme elektrolyty, tedy putují ke kladné elektrodě anionty a k záporné elektrodě kationty. Při použití barevných iontů lze pohyb částic snadno pozorovat. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, uhlíkové elektrody, kádinka, křída, pinzeta, Petriho misky, roztok manganistanu draselného. 1. Do kádinky nalij roztok KMnO 4 v takovém množství, aby bylo možné pod jeho hladinu ponořit kousek křídy. 2. Křídu ponoř celou pod hladinu roztoku a vyčkej, dokud nedojde k nasátí elektrolytu do celého objemu křídy (10 min). Poté jej vytáhni z kádinky, nech okapat a polož na Petriho misku. 3. K zdroji připoj uhlíkové elektrody a na zdroji nastav napětí 12 V. 4. Na jednu stranu křídy přilož uhlíkové elektrody asi 2 cm od sebe a pozoruj změny v okolí přiložení elektrod. Neobjeví-li se na křídě barevné skvrny, zvyš napětí na zdroji. Pokud ani tak nedojde ke tvorbě skvrn, opakuj pokus s křídou více nasáklou roztokem. Při průchodu elektrického proudu roztokem docházelo k pohybu iontů manganistanu draselného. Ke kladné elektrodě putovaly nabité manganistanové anionty, které v okolí elektrody vytvořily skvrnu. K záporně elektrodě se pohybovaly nabité draselné kationty a okolí elektrody se.

Název: Elektrochemie - elektrolýza na bramboře Proveď elektrolýzu na bramboře. Při průchodu elektrického proudu elektrolytem dochází nejen k pohybu iontů, ale i k chemickým změnám na obou elektrodách. Tento jev nazýváme elektrolýzou. Při elektrolýze putují kladně nabité ionty k záporné elektrodě, nazývané katoda, a podléhají zde redukci. Směrem ke kladné elektrodě, označované jako anoda, se pohybují ionty nabité záporně, které jsou zde naopak oxidovány. Jednoduchou elektrolýzu lze provést i na obyčejné bramboře. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, železné hřebíky jako elektrody, brambora, nůž, kapátko, roztok jodidu draselného, roztok fenolftaleinu. 1. Ve středu brambory vyhlub díru a nakapej do ní roztok jodidu draselného. 2. Z boku do brambory zasuň dva hřebíky jako elektrody, které pomocí vodičů připoj k laboratornímu zdroji. 3. Nastav na zdroji napětí 8 V a nech obvodem několik minut procházet elektrický proud. 4. Bramboru odpoj od zdroje, rozřež ji v rovině elektrod a pozoruj vzniklou modrou skvrnu v blízkosti kladné elektrody. 5. Na místo, kde se původně nacházela záporná elektroda, nakapej roztok fenolftaleinu a pozoruj barevnou změnu. Nepozoruješ-li po rozkrojení brambory modré zbarvení v okolí anody, elektrolýza byla předčasně ukončena. Při dalším pokusu nech proto elektrolýzu probíhat déle, případně nastav vyšší napětí na zdroji. Při elektrolýze putovaly jodidové ionty k podle následující rovnice:, které zde byly redukovány na jód Vznikající jód obarvil okolí anody. Okolí katody po kápnutí roztokem fenolftaleinu, což indikovalo vznik hydroxidu draselného.

Název: Elektrochemie - elektrolýza roztoku síranu sodného Proveď elektrolýzu roztoku síranu sodného. Při elektrolýze roztoku síranu sodného dochází k rozkladu vody. Rozpuštěný síran sodný není elektrolýzou přeměňován, je přidávám pouze pro zvýšení iontové vodivosti elektrolytu. Při průchodu elektrického proudu dochází na anodě k oxidaci vody a vzniká na kyslík a vodíkový kationt, přičemž na katodě je voda redukována za vzniku hydroxylového aniontu a vodíku. Unikající plyny lze na elektrodách pozorovat jako vznikající bublinky. Indikace ostatních produktů je možná pomocí lakmusu. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, uhlíkové elektrody, Petriho miska, roztok síranu sodného, lakmus (nebo bromthymolová modř). 6. Připoj uhlíkové elektrody ke zdroji. 7. Do Petriho misky nalij roztok síranu sodného a přidej trochu lakmusu. 8. Na laboratorním zdroji nastav hodnotu napětí 10 V, uhlíkové elektrody ponoř do Petriho misky s elektrolytem a pozoruj průběh elektrolýzy. 9. Po pár minutách elektrolýzu ukonči. Poté roztok v Petriho misce promíchej a pozoruj barevnou změnu lakmusu. Nepozoruješ-li žádnou změnu zbarvení, elektrolyzuj roztok delší dobu, případně proveď elektrolýzu s koncentrovanějším roztokem síranu sodného. Při této elektrolýze není vhodné používat elektrody z jiného než uhlíkového materiálu, protože anoda by se začala rozpouštět. Při elektrolýze probíhaly na elektrodách následující reakce: anoda: katoda: Zbarvení lakmusu do indikovalo na anodě vznik kationtu. Vznikající aniont na katodě zbarvil lakmus do. Po promíchání kapaliny došlo k reakci produktů elektrolýzy a roztok lakmusu se zbarvil do.

Název: Elektrochemie - elektrolýza roztoku chloridu cínatého Proveď elektrolýzu roztoku chloridu cínatého. Elektrolýzou roztoku chloridu cínatého lze demonstrovat, že při elektrolýze nemusí vznikat pouze plyny a ve vodě rozpustné látky, ale i látky pevné a ve vodě nerozpustné. Průchod elektrického proudu způsobuje na katodě redukci cínatých iontů na kovový cín, který tvoří krystalky, postupně prorůstající skrz elektrolyt. Na anodě jsou oxidovány cínaté kationty a tvoří se nerozpustný chlorid cíničitý. Obrácením polarity elektrolýzy dojde k anodickému rozpuštění krystalků a růstu nových krystalků na druhé elektrodě. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, 2x kancelářské sponky, Petriho miska, roztok chloridu cínatého. 1. Zapoj obvod na provádění elektrolýzy, kde elektrodami budou kancelářské sponky připojené vodiči ke zdroji, které přichyť k Petriho misce delší stranou dovnitř. 2. Do Petriho misky nalij roztok chloridu cínatého. 3. Na zdroji nastav napětí 9 V a pozoruj růst krystalků. Proces elektrolýzy ukonči dříve, než krystalky cínu prorostou k druhé elektrodě. 4. Obrať polaritu zdroje. Pozoruj rozpouštění původních krystalků a růst cínu na druhé elektrodě. Případné zčernání kancelářských sponek v roztoku chloridu cínatého neovlivňuje průběh experimentu. Při průchodu elektrického proudu roztokem chloridu cínatého byl na elektrodách pozorován vznik pevných látek. O jaké látky se jednalo a v jaké formě vznikaly? katoda: anoda: Při obrácení polarity zdroje se původní krystalky vznikat nové krystalky. a na druhé elektrodě začaly

Název: Elektrochemie - psaní pomocí elektrolýzy Anodicky rozpouštějte kovy a pozorujte vznikající zabarvení filtračního papíru. Použijeme-li při elektrolýze kov jako kladnou elektrodu (anodu), bude na ní probíhat oxidační reakce, jež bude tento kov rozpouštět za vzniku kationtů. Kationty kovu mohou poté v roztoku reagovat s analytickým činidlem, přičemž reakci doprovází charakteristická barevná změna, pomocí které lze dokázat přítomnost iontu daného kovu. Tohoto jevu lze využít k rychlému určení složení slitin či jiných vodivých vzorků pomocí analytické metody zvané elektrografie, kterou nám demonstruje tento experiment. Laboratorní zdroj, vodiče, krokosvorky, kusy kovů (železo, měď, olovo), filtrační papír, alobal, Petriho miska, roztoky analytických činidel (hexakyanoželezitan draselný, jodid draselný), kádinka, Pasteurovy pipety. 1. Do kádinky přidej pomocí Pasteurových pipet 3 ml roztoku hexakyanoželezitanu draselného a 4 ml jodidu draselného. 2. Do Petriho misky polož alobal, který pomocí krokosvorky připoj k zápornému pólu zdroje. Dále do misky vlož filtrační papír navlhčený připraveným roztokem hexakyanoželezitanu draselného a jodidu draselného. 3. Krokosvorkou připoj kov ke kladnému pólu laboratorního zdroje, u kterého nastav napětí na výstupu 5 V. 4. Postupně přikládej kovovou anodu na filtrační papír a několik sekund vyčkej, aby došlo k rozpuštění dostatečného množství kovu a ke vzniku barevné skvrny. Pozoruj zbarvení filtračního papíru pří rozpouštění několika různých kovů. Nedochází-li po několika sekundách ke vzniku barevných skvrn, překontroluj vodivé spojení celého obvodu a dostatečné navlhčení filtračního papíru elektrolytem. Kovy byly elektrolýzou oxidovány na, které při reakci s způsobily zbarvení filtračního papíru. K jakým barevným změnám docházelo při elektrolýze kovů?