EURO VIRTUAL ENTERPRISE

Podobné dokumenty
Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě

Mezinárodní projekty Comenius v jazykovém vzdělávání

VÝROČNÍ ZPRÁVA

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství Mgr. Marcel Gondorčín

Tematické setkání KAP Středočeského kraje

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie

The ICHEIC Program for Holocaust Education in Europe

2.2 Vzdělávací infrastruktura IROP 4 9d , ,00 0,00 736,84 0,00

Nové Hrady 27. dubna 2010

Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příklady vhodných aktivit do přeshraniční spolupráce

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu. akademický rok 2005/2006

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Regionální inovační strategie Libereckého kraje

Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě

Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016

Art marketing Činoherního klubu

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

NÁRODNÍ STROJÍRENSKÝ KLASTR. Vyřazování elektráren z provozu - příležitosti pro české strojírenství

Ohne uns geht es nicht! Bez nás to nejde! Leonardo da Vinci - Projekt mobility IVT

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP)

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

KOMORA SOCIÁLNÍCH PODNIKŮ

Základní škola a Mateřská škola Kolinec, příspěvková organizace. Organizace školního roku 2012/2013

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

POTŘEBY ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL V RÁMCI PROJEKTU OP VVV Výstupy z dotazníkového šetření MŠMT

Ž Á KOVSKÝ DIÁ Ř PŘO S ESTÝ ŘOČ NI K INKLUŽIVNI ČH ŽÁ KLÁDNI ČH S KOL

Komunitní aktivity v Borech - výsledek spolupráce obce a školy. Jihlava,

NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/ Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

1 Hlavní město Praha. Počet zastupitelů: 63 Počet obyvatel: Rozloha kraje: 496 km 2. 2 Středočeský kraj

Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v třídách ZŠ. reg. č. CZ.1.07/1.1.00/

Příprava a realizace mezinárodních výzkumů v počátečním vzdělávání a jejich zveřejnění CZ.1.07/4.1.00/ Výsledky mezinárodních šetření

Výzkum potřeb MŠ a ZŠ v rámci projektu MAP OP VVV

Projekty doporučené k financování

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program

Program školního roku

Zahajovací konference

MPA. Master of Public Administration.

MEZINÁRODNÍ TECHNICKÝ VELETRH 2016 BULHARSKO (PLOVDIV)

Rámcová osnova modulu

Seznam akreditovaných studijních programů aktualizováno ke dni 12. července 2016

Vyhodnocení dotazníků pro občany regionu MAS Střední Vsetínsko

ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š

Svaz průmyslu a dopravy ČR

Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců

MOŽNOSTI STUDIA Ing. Tereza Němečková, Ph.D. Katedra mezinárodního obchodu 6. dubna 2016

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

Bulharsko Penzion Laguna Zara **

POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 3-6

Plzeň Olympijská Olympijský park Plzeň LOH Rio 2016

Finanční gramotnost pohledem centrální banky. Eva Zamrazilová

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

CZELO: Českástyčnákancelářpro výzkum, vývoj a inovace

ZS Pardubický kraj 1. výzva GG 1.1. Pk

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Seznam vhodných českých žadatelů podle investičních priorit pro program INTERREG V-A Rakousko Česká republika

Spolupráce MPO s TC AV ČR

Vize, výzvy a možnosti spolupráce škol a zaměstnavatelů

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

S kamerou po stopách dějin

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ IČ:

Praktický příklad pořízení elektromobilu pro veřejnou správu aneb s podporou rozvoje elektromobility a realizací dalších aktivit ke SMART regionu

Projekt Čtenářské dílny ve školách při zdravotnických zařízeních. Doc.PaedDr.Vanda Hájková, Ph.D. KOORDINÁTOR PROJEKTU Somatopedická společnost

Předkládání žádostí. Olomouc, 19. listopadu Seminář k Operačnímu programu přeshraniční spolupráce Česká republika Polská republika

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY

STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole

M 9. VÝKAZ o konzervatoři podle stavu k MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. III. Počet žáků podle ročníků

Scientix Zajímavé národní projekty

Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP. Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce

Vládní program na podporu exportu České republiky

Šablony pro mateřské školy:

Předkladatel grantového projektu Vysočina Education,

NABÍDKA PARTNERSKÉ SPOLUPRÁCE

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova.

Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava

zvou odborníky a zájemce o historické stavební technologie na praktický seminář

Eurocentrum Praha, Úvod do regionální politiky EU v ČR

Oznámení příjemce o změnách v projektu/ve Smlouvě o poskytnutí dotace - č. 12

Národní ústav odborného vzdělávání. Projekt Kariérové poradenství podpora dalšího vzdělávání

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Střední škola Vimperk, Nerudova 267 pořádá. přebor České republiky stavebních škol v přespolním běhu 2007/2008

Rok průmyslu a technického vzdělávání

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O PARTNERSTVÍ II

Přínosy a perspektivy mezinárodní spolupráce ve výzkumu, vývoji a inovacích. Vladimír Kebo

Podpora podnikání a zaměstnanosti v Olomouckém kraji. 23. září 2014, Olomouc

65-51-H/01 Kuchař - číšník - zaměření - číšník - servírka

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

2008-2010 EURO VIRTUAL ENTERPRISE Projekty partnerství Comenius v rámci Programu celoživotního učení The Czech Republic Obchodní akademie Český Těšín 2008-2010

Projekt partnerství Comenius v rámci Programu celoživotního učení Na základě rozhodnutí Národní agentury pro evropské vzdělávací programy (NAEP), získala naše škola Obchodní akademie, Český Těšín, Sokola Tůmy 12, příspěvková organizace, grantovou podporu na Projekt partnerství Comenius v rámci Programu celoživotního učení. Hlavní myšlenkou projektu je podnikání se zahraničními partnery (PL, F, SK, CZ) formou joint venture a vznik mezinárodní společnosti pod obchodním názvem EVE, jejímž předmětem podnikání je provozování cestovní kanceláře. Název projektu: EVE (Euro Virtual Enterprise) Doba trvání projektu: 01. 08. 2008 31. 07. 2010 Financování grantu: EUR 16.000,--, tj. 24 mezinárodních mobilit Účastníci projektu: KOORDINÁTOR (Polsko) Zespole Szkol Ekonomiczno-Gastronomicznych im. Macierzy Ziemi Cieszynskiej Plac Londzina 3 43-400 Cieszyn Region: Woj. ślaskie www.zseg.cieszyn.pl PARTNER (Francie) LYCÉE TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL LA SAGESSE CAMBRAI 7 Rue du temple BP 247 59405 Cambrai Cedex Region: Nord Pas de Calais www.lasagesse-cambrai.com

PARTNER (Slovensko) Obchodná akademia Akademika Hronca 8 04801 Rožňava Region: Košice www.oarv.edu.sk PARTNER (Česká republika) Obchodní akademie Sokola Tůmy 12 737 01 Český Těšín Region: Moravskoslezský kraj www.obaka-cestesin.cz

Cíl projektu Práce na projektu byly zaměřeny na žáky, učitele a prostředí, ve kterém žijí. Na každé škole byla vytvořena fiktivní firma cestovní kancelář. Firmy zpracovaly katalogy regionů a států, zaslaly nabídky všem partnerským školám. Jazykem projektu byl jazyk anglický, ale studenti se seznámí i s jazyky mateřskými všech partnerských škol polským, slovenským a francouzským. Projekt motivoval k poznání jiných kultur a tradic, žáci si uvědomili nové začlenění do evropského společenství. Žáci i pedagogov, tak měli možnosti používat živé cizí jazyky, jakožto i pracovat s prostředky informačních technologií. Účast v projektu umožnila žákům integrovat se v oblasti kultury, ekonomiky a organizace práce. V rámci společných úkolů žáci zpracovávali multimediální prezentace týkající se projektu. Hlavním výstupem projektu je vytvoření internetové stránky projektu EVE, kde každý partner chronologicky vkládal informace týkající se: - místní samosprávy, - historické osobnosti regionu, - školy, - turistické atrakce regionu. V průběhu partnerských návštěv měli žáci možnost navázat osobní kontakty, ve kterých pokračují i po ukončení projektu. Pedagogové měli možnost seznámit se s evropskými vyučovacími metodami, jakožto i s provozem škol a jejich vybavením. Tyto zkušenosti budou zúročeny v dalším profesním životě žáků i pedagogů.

Evropská přidaná hodnota projektu Očekávaná pozitiva z evropské spolupráce na realizaci projektu u všech partnerských škol: uvědomění si evropského spoluobčanství, odstranění obav před vším novým a odlišným, rozvoj evropského vědomí, otevření se dalším kulturám, civilizacím a evropským trhům práce. Předpokládá se: zvětšení zájmu o výuku cizích jazyků, využití nových informačně-komunikačních technologií, zvýšení tolerance vůči jiným kulturám, možnost vlastních konfrontací v dovednostech s jinými Evropany, prohloubení dosavadních vědomostí o vzniku firem, možnostech podnikání v zemích EU, snadnější adaptace absolventů na evropském trhu práce, rozšíření nových vyučovacích metod, zvýšení úrovně výuky a atraktivity školy v regionu.

Mobility 1.partnerská návštěva v ČR, 17. 21. 3. 2009 Harmonogram Úterý 17. 03. 2009 15:45 h odjezd do Českého Těšína do Katovic pro FRA 17:30 h příjezd FRA do Katovic 20:00 h příjezd do Českého Těšína ubytování PIAST Středa 18. 03. 2009 FRA snídaně v PIASTU vyzvednutí studentů cca 10:00 10:00 11:30 h prohlídka Českého Těšína 11:30 12:00 h oběd ve školní jídelně 12:00 18:00 h přechod do PL, ZSEG, Piastovská věž X odjezd vlakem do Mostů u Jabl. Hotel Grůň, ubytování PIAST Ve večerních hod. příjezd SLO, PL Čtvrtek 19. 03. 2009 8:00 h vyzvednutí skupin FRA, SLO, převedení do KASS 8:15 13:00 h veletrh FIF 13:00 13:30 h oběd ve školní jídelně FRA, SLO, PL 13:30 16:00 h prohlídka školy, presentace, občerstvení 16:30 18:30 h bowling a večeře Pátek 20. 03. 2009 8:00 h odjezd do Ostravy FRA, SLO, PL, ČR 9:00 10:00 h Hornické muzeum Landek 10:30 11:30 h Nová radnice, vyhlídková věž 11:30 13:00 h Zámek Zábřeh, oběd, prohlídka pivovaru 13:30 17:00 h Ostravský hrad, MINIUNI, Stodolní ulice večeře- osobní volno 17:00 18:00 h návrat do Českého Těšína SLO, PL odjezd domů Sobota 21. 03. 2009 FRA snídaně a odjezd do Katovic Odlet z Katovic 12:30 h

2.partnerská návštěva v SR, 26. 30. 5. 2009 Harmonogram Úterý 26.5.2009 příjezd a ubytování Středa 27.5.2009 7.30-8.00 snídaně 8.00-9.00 odchod do městského kulturního centra v Rožňavě a příprava stánků na veletrh 9.00-9.30 slavnostní zahájení veletrhu 9.30-12.00 veletrh fiktivních firem, obchodování 12.30-13.00 oběd, prohlídka školy 13.00-14.00 prohlídka města, náměstí 14.00-15.30 Betliar, kostel, park 18.00 večeře 19.00 bowling Čtvrtek 28. 5. 2009 7.30 8.00 snídaně 8.00 18.00 Hrad Krásná Hórka, Jeskyně Domica 18.30 večeře Pátek 29. 5. 2009 7.30-8.00 snídaně 8.00 18.00 prohlídka města Košice, Katedra sv. Alžběty,oběd, osobní volno 18.30 večeře Sobota 30. 5. 2009 8.00 odjezd z Rožňavy 11.00 12.00 prohlídka Dömenovské jeskyně 13.30-14.30 prohlídka vesničky Vlkolinec

3.partnerská návštěva ve FR, 5. 10. 10. 2009 Harmonogram Pondělí 5. 10. 2009 12.00 odjezd autobusem z Č. Těšíně, směr Francie, Cambrai Úterý 6. 10. 2009 7.00 příjezd, ubytování v Cambrai 9.00 12.00 prohlídka města 12.00 14.00 oběd 14.00-18.00 prohlídka města Středa 7. 10. 2009 7.00-7.30 snídaně 7.30 12.00 prohlídka školy, presentace 12.00 13.00 oběd 14.00-18.00 odjezd, prohlídka Obrazárny Henriho Matisse a Pabla Picassa Čtvrtek 8. 10. 2009 7.00-7.30 snídaně 7.30 21.00 Paříž, návštěva Eiffelové věže, Louver, Katedrála Notre- Dame Pátek 9. 10. 2009 9.00-10.00 snídaně, odjezd ČR Sobota 10. 10. 2009 7.00 příjezd do Českého Těšína

4.partnerská návštěva v PL, 27. 29. 4. 2010 Harmonogram Úterý 27. 4. 2010 8.30-9.00 setkání s partnery všech škol v Cieszynie 9.00 12.00 příprava stánků, prezentace firem, obchodování, finální jazyková soutěž 12.30 13.00 oběd 13.00 18.00 návštěva muzea v Žywcu, Koniakowa 18.00 19.00 večeře Středa 28. 4. 2010 8.30 20.00 návštěva Krakova, prohlídka Wawelu, náměstí, kostela Marianského Čtvrtek 29. 4. 2010 9.00 14.00 slavnostní zakončení a zhodnocení projektu Comenius, vyhodnocení jazykové soutěže, oběd

Výstupy projektu Comenius Společná webová stránka projektu Comenius: http://eve.zseg.cieszyn.pl/ Prezentace projektu na webových stránkách Obchodní akademie, Sokola Tůmy 12, Český Těšín, v odborných učebnách FIF, prostorách školy (panely, nástěnky), Almanachu školy k 80. výročí založení školy, regionálním tisku CD nosiče s prezentacemi: - z dílčích partnerských návštěv v SR, FR, PL,ČR, - z celého projektu EVE v ANJ. Provádění prezentací na CD nosičích o průběhu projektu v učebnách pro ostatní studenty a vyučující, které mají motivovat k zapojení do dalších projektů Organizace, reálná účast a prezentace fiktivních firem cestovních kanceláří ze všech partnerských škol na mezinárodních veletrzích fiktivních firem: v Českém Těšíně (3/2009, 3/2010), Ostravě (5/2009,2010), Rožňavě (5/2009) a Cieszyně (4/2010) Zlepšení cizojazyčné komunikace v průběhu partnerských návštěv, včetně elektronické komunikace při fiktivním obchodování Pětijazyčný mini slovník praktických základních pojmů Obohacení studentů i pedagogů o evropské kulturní dějiny, památky, historické reálie a odborné zkušenosti, příklady dobré praxe Individuální přínos k rozvoji osobnosti studentů Založení dlouhodobé mezinárodní spolupráce Propagace školy, její zatraktivnění Výsledky pozitivně a emotivně motivující studenty i pedagogy ke spolupráci na dalších projektech