VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Lubomír Petrla III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu



Podobné dokumenty
VRTÁNÍ. Vrtání je ruční, nebo strojní třískové obrábění válcových děr VRTÁKEM.

VRTÁNÍ OTVORŮ NA SOUSTRUHU

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Řezání závitů na soustruhu závitovými čelistmi, závitníky

Obráběcí nástroje Sandvik Coromant. Rotační nástroje FRÉZOVÁNÍ VRTÁNÍ VYVRTÁVÁNÍ NÁSTROJOVÉ SYSTÉMY

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Základní konvenční technologie obrábění FRÉZOVÁNÍ. Technologie III - OBRÁBĚNÍ

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Základy soustružení

Frézování. Frézování válcovými frézami: Kinematika řezného pohybu:

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

PŘESNÉ VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Dokončující zpracování

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Protahování, protlačování

STROJÍRENSKÁ VÝROBA, CNC OBRÁBĚNÍ PARAMETRY VÝROBY

SVĚTOVÝ PRŮMYSL 2 ZPRACOVATELSKÝ PRŮMYSL C. ZPRACOVATELSKÝ PRŮMYSL. 1. Hutnický průmysl. 2. Strojírenský průmysl

Vrtání a jeho následné operace

Programování CNC strojů s využitím Micropro

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiál

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Radiální vrtačky RD 1400 x 50 Vario / RD 1600 x 60 Vario RD 2000 x 70 Vario / RD 2500 x 80 Vario

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

SOUSTRUHY HROTOVÉ SOUSTRUHY ČELNÍ SOUSTRUHY REVOLVEROVÉ SOUSTRUHY SVISLÉ SOUSTRUHY POLOAUTOMATICKÉ SOUSTRUHY

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

DUM téma: Výklad k sadě

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

PRACOVNÍ LIST VÝROBA VNITŘNÍHO ZÁVITU ZÁVITNÍKEM NA CNC STROJI

Základy frézování, druhy frézek - test


Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

TŘÍDĚNÍ podle druhu II.

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

ZÁKLA L DY Y OB O RÁBĚNÍ Te T o e r o ie e ob o r b áb á ě b n ě í n, z ák á lad a n d í n d r d uh u y h třísko k v o éh é o h o obrábění

Frézování. Rozeznáváme dva základní druhy frézovaní:

NOVÉ METODY VÝROBY VNĚJŠÍCH A VNITŘNÍCH ROTAČNÍCH TVAROVÝCH PLOCH.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: Počítačem řízené stroje. Název zpracovaného celku: CAM obrábění

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Kontrola obráběcích strojů - Zásady a pomůcky

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Základy frézování

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Řešení potíží se zalomenými nástroji v obrobku

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Strojní obrábění. 1 obráběná plocha; 2 obrobená plocha; 3 řezná plocha

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č. 8 k prezentaci Pneumatická hradla

Zahlubování otvorů pro hlavy šroubů. Josef Hovězák

Výrobní stroje pro obrábění. Soustruhy Vrtačky Frézy Brusky

INFORMATIKA WORD 2007

Plánování a řízení zásob

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

1 VRTAČKY Stroje určené pro vrtání, vyvrtávání, vyhrubování, vystružování a zahlubování. Hlavní pohyb a posuv koná vřeteno stroje s nástrojem.

Technické informace Vrtáky s VBD Zásady použití Drill Fix Palcové

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

Výukový materiál, prezentace

NAMÁHÁNÍ NA TAH NAMÁHÁNÍ NA TAH

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Společenská výchova - Cesty do zahraničí, pracovní soukromé

Hloubky vrtání až do 30xD - bez cyklu výplachů Unikátní konstrukce šroubovice pro lepší odvod třísky

EMCO Sinumerik 810 T - soustružení

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Technické podmínky výběrové řízení Pořízení obráběcích strojů

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ing. Jane Le. Technologie. Cvičení SOUBOR PŘÍPRAV PRO 3. R. OBORU H/01, H/01. Monitorovací indikátor

TEPLO A TEPLOTY PŘI OBRÁBĚNÍ OPOTŘEBENÍ ŘEZNÝCH NÁSTR.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Test

TECHNOLOGIE VRTÁNÍ A VRTACÍ PŘÍPRAVKY

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vlastnosti kovů. Ch 8/06. Inovace výuky Chemie

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vrták AQUA DRILL EX FLAT

CZ.1.07/1.1.08/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_03_02_08

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

ANALÝZA ŘEZNÝCH VLASTNOSTÍ KOTOUČOVÝCH PIL

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Symfonický orchestr pracovní listy

DUM 09 téma: Způsoby programování CNC strojů výklad

Univerzální frézy. Délka břitu mm. Počet zubů

Rozdělení spalovacích motorů základní pojmy

Výroba závitů. a) Vnější závit. Druhy závitů

Transkript:

VRTÁNÍ Název školy Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1007 Autor Lubomír Petrla Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu Vrtání Stupeň a typ vzdělávání SOŠ Vzdělávací oblast Strojírenství Vzdělávací obor Strojní mechanik Tematický okruh Ruční zpracování kovů Vrtání Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 15 let Anotace Vybavení, pomůcky - Klíčová slova Vrtačky, vrtáky, výstružníky, výhrubníky Datum 25.9.2013 www.zlinskedumy.cz

Vrtání Vrtání patří mezi nejstarší a nejpoužívanější technologické operace. Kromě vrtání do plného materiálu rozlišujeme ještě tzv. vyvrtávání, kterým již předrtané, předlité aj. díry zvětšujeme a zpřesňujeme Vrtání je výroba děr kruhového průřezu. Nástrojem pro vrtání je vrták, který vykonává dva řezné pohyby otáčivý kolem své osy a přímočarý ve směru osy.

VRTÁKY Šroubovitý vrták je nejpoužívanější, mají šroubovitou drážku pro odvádění třísek a chlazení, úhle sklonu šroubovice je 10 až 45 v závislosti na vrtaném materiálu, úhel břitu ε závisí na materiálu, měkké materiály malý úhel, tvrdé materiály velký úhel. má válcovou nebo kuželovou stopku

Kopinatý vrták nejstarší vrták, pracuje nepřesně, používá se málo, pro díry malých průměrů (0,5mm), břity svírají vrcholový úhel 80 až 130 a jsou spojeny příčným ostřím. Dělový vrták používá se k vrtání hlubokých přesných děr na soustruhu.

Středící vrták k navrtávání středících důlků, mají vysokou tuhost, obvykle se používají na soustruhu Korunkový vrták vyvrtává mezikruží, při vrtání děr do plechu, málo používaný

Geometrie vrtáku v závislosti na obráběném materiálu

Upínání vrtáků s válcovou stopkou Vrtáky s válcovou stopkou se upínají do dvoučelisťových nebo tříčelisťových sklíčidel. Sklíčidlo se upne do vřetena vrtačky pomocí kuželového trnu nebo na závit

Upínání vrtáků s kuželovou stopkou Vrtáky s kuželovou stopkou se do dutiny vřetena nasazují přímo (pokud je stopka stejná jako vřeteno) nebo pomocí redukčního pouzdra. Vrtáky s kuželovou stopkou se uvolňují vyrážecím klínem.

Technologie vrtání Vrták volíme podle požadovaného průměru a hloubky díry. Musíme počítat s tím, že průměr vrtné díry bude větší než průměr vrtáku. Např. u vrtáků s průměrem 5 až 30mm bude díra v oceli větší o 0,1 až 0,2mm větší než průměr vrtáku a u měkčích materiálů o 0,4 až 1mm. Přesné díry se proto musí vyvrtat menší a dokončovat vyhrubováním a vystružováním. Délka vrtáku se volí tak, aby vrták mohl i při dovrtávání bezpečně odvádět třísky. Zbytečně dlouhé vrtáky se při práci chvějí, tím se otupují a lámou. Teplo, které při vrtání vzniká se dovádí chlazením. Pokud se nechladí, tak vrták hůř řeže a rychleji se opotřebovává

Řezné podmínky Řezné podmínky při vrtání jsou určeny materiálem nástroje a obrobku. Řezná rychlost v se udává v metrech za minutu [m/min] závisí na otáčkách vrtáku n [min-1] a jeho průměru D[mm]. Její velikost je dána vztahem: z toho otáčky [m/min] [min] Posuv se udává v mm/min nebo mm/ot. Posuv ovlivňuje tloušťku třísky a jakost povrchu vrtané díry.

Druhy vrtaček Ruční převodové vrtačky Elektrické a aku. ruční vrtačky

Stolní vrtačky se používají pro vrtání děr do průměru 20mm a mají možnost několikastupňové volby otáček vřetena. Vřeteník vrtaček lze výškově přestavovat podle výšky obrobku. Posuv vřetena do řezu je zpravidla ruční.

Sloupové, stojanové a otočné radiální vrtačky jsou určeny pro vrtání větších děr nebo větších obrobků. Umožňují stupňovitou změnu otáček a obvykle mají strojní posuv vřetena.

Zdroje a prameny [1] Zámečnické práce a údržba, Technologie 1. díl učebnice pro odborná učiliště, autoři: Dana Fialová a Vladimír Grádek, vydalo Nakladatelství PARTA, s.r.o. 1. vydání. Praha 2006 [2] Technologie ručního zpracování kovů pro 1. ročník SOU, autoři: Jiří Švagr a Jan Vojtík, vydalo SNTL Praha 1985, 1. vydání.