Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Atributy antických bohů



Podobné dokumenty
Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odraz antické architektury v pozdějších uměleckých stylech

Digitální učební materiál

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.


Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

1. Periodický zákon formuloval: a) John Dalton b) D.I.Mendělejev c) Bohuslav Brauner

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

TŘÍDĚNÍ podle druhu II.

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Startovní úloha Samostatná práce

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Chrámy řeckých bohů

Co Tiskové je to POLYGRAFIE

AUTORKA Barbora Sýkorová

Sada 2 - MS Office, Excel

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Opakování podstatných jmen

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. pochopení pojmů a výpočtů objemů a obvodů

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Biblická mytologie. Starozákonní příběhy Izák a Jákob

Digitální učební materiál

DS SolidWorks PDM Workgroup

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

Opakované měření délky

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví

Člověk a zdravý životní styl 2. Pět Tibeťanů

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Systém zvukové signalizace a spouštění motoru na základě stavu světla

Dokončující zpracování

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

= musíme dát pozor na: jmenovatel 2a, zda je a = 0 výraz pod odmocninou, zda je > 0, < 0, = 0 (pak je jediný kořen)

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

INFORMATIKA WORD 2007

Využití EduBase ve výuce 2

Ústecký kraj. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Předmět: čtvrtý. Klíčová slova: Jméno autora (vč.

January 15, PM STROMY NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

Sada 2 CAD CADKON 2D 2011 Nosníkový strop

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Metodika. k používání prezentace. Prezentace aplikace Microsoft PowerPoint (.ppsx)

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk jazykové rozbory. Mgr. Jana Hlaváčová

Sada 2 Microsoft Word 2007

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Symfonický orchestr pracovní listy

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12

PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK

Vlastnosti kovů. Ch 8/06. Inovace výuky Chemie

Kosterní soustava BIOLOGIE. V rámci následujícího laboratorního cvičení se studenti blíže seznámí s lidskou kostrou a se stavbou kostní tkáně.

Digitální učební materiál

Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Rámcová osnova modulu

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

Tvorba a využití výukových animací pro praktikum z genetiky

Möbel im Zimmer. Pracovní list. VY_32_INOVACE_964_Möbel im Zimmer_PL Š17 / S49 / DUM 964

Výukový materiál VY_32_INOVACE_51. Ověření ve výuce: Třída: 7. Datum:

Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod. Název : VY_32_INOVACE_3A_19_Slovní druhy

Tematická oblast: Funkce (VY_32_INOVACE_05_2)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

zpracovaná dle ustanovení 85 odst. 2 zákona č. 137/2006 sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen ZVZ )

VY_32_INOVACE_03_02_08

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Vzdělávací oblast. Matematika a její aplikace. Matematika. Tematický okruh

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Mýty a bohové slovem i obrazem

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus

Etická výchova. Příloha k ŠVP ZV Škola hrou

NÁZEV ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU: NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: DATUM VZNIKU: leden 2014 AUTOR:

Interpretace Dantova Pekla

Nerovnice s absolutní hodnotou

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

1. Přední východ

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Digitální učební materiál

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Zeměpis 8. 9.

Transkript:

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Antická mytologie Atributy antických bohů

1. Zopakujte si, co víte o atributech antických bohů, jak se pojí se starořeckými bájemi? 2. V prvním cvičení (snímek 3 5) spojte elektronickou tužkou jméno boha s odpovídajícím atributem. 3. V druhém cvičení (snímek 6) zakroužkujte v nabídce odpovídající barvou všechny atributy, patřící bohu uvedenému v prvním sloupci. Výsledek své práce zkontrolujte v řešení (snímek 7 10)

Ke jménu antického boha přiřaďte (čarou) odpovídající atribut Kronos Rheia Zeus Héra Hádés Poseidon Hestia Déméter

Afrodíté Apollón Artemis Athéna Árés Hefaistos Hermés Dionýsos Érós Asklépios

Thalia Artemis Kalliopé Themis Moiry Gaia Helios Dionýsos Érós Terpsichoré

Zakroužkujte odpovídajícími barvami všechny atributy, které patří Hermovi Apollónovi Afrodíté Poseidonovi Pallas Athéně Héře Áreovi delfín páv sova kukačka vlaštovka labuť býk beran sup kůň štít meč kopí luk dvouzubec trojzubec vůz jablko růže borovice myrta vavřín klobouk koruna had pes měšec lyra okřídlená hůl

ŘEŠENÍ Ke jménu antického boha přiřaďte odpovídající atribut Kronos Rheia Zeus Héra Hádés Poseidon Hestia Déméter

Afrodíté Apollón Artemis Athéna Árés Hefaistos Hermés Dionýsos Érós Asklépios

Thalia Artemis Kalliopé Themis Moiry Gaia Helios Dionýsos Érós Terpsichoré

ŘEŠENÍ Zakroužkujte odpovídajícími barvami všechny atributy, které patří uvedeným bohům Hermes Apollón Afrodíté Poseidon Pallas Athéna Héra Árés delfín páv sova kukačka vlaštovka labuť býk beran sup kůň štít meč kopí luk dvouzubec trojzubec vůz jablko růže borovice myrta vavřín klobouk koruna had pes měšec lyra okřídlená hůl

Použité zdroje ŠIFTOVÁ, J.: Kořeny evropské kultury. Liberec: Podještědské gymnázium 2011. 178 s. ŠIFTOVÁ, J.: Kořeny evropské kultury příručka pro učitele. Liberec: Podještědské gymnázium 2011. 216 s. snímek 3 http://www.denik.cz/z_domova/vedci-z-brna-pracuji-na-zdravejsi-odrude-psenice-s-modrymi-klasy-20120716.html http://cs.wikipedia.org/wiki/p%c3%a1v_korunkat%c3%bd http://www.a-kontra.cz/koro-weekly-standard-cerne-ovce-imigranti-a-odstrelovaci http://vestylu.cz/deti-a-rodina/40980/teplo-rodinneho-krbu-umeni-topenarstvi http://ipriroda.wz.cz/blesky.htm http://zivazeme.cz/atlas-ryb/murena-obecna snímek 4 http://cs.wikipedia.org/wiki/vla%c5%a1tovka_obecn%c3%a1 http://www.mishkanministries.org/othervessels.php http://milanhrasko.blog.sme.sk/c/206667/poznate-ich.html http://diva.aktuality.sk/indiansky-horoskop-sova/ http://www.rostliny-semena.cz/cz/clanky-semena-osiva-tropicke-a-subtropicke-rostliny/vinna-reva-pro-balkon-neboaltan--/ http://inzerce.xpo.cz/klecany-nalezen-ztraceny-pes/ http://www.poradte.cz/rostliny-a-pestovani/952-kde-sehnat-pro-kovare-starsi-vyhen.html http://www.ceskatelevize.cz/porady/1095927644-kalendarium/210572235300018/?puvodf=cz&periodf=00%3a00 http://maraluha.blog.cz/1005/nadherna-cervena-ruze-kvetiny http://darkont.cz/produkt/mesec-velky-hnedy/ snímek 5 http://cs.wikipedia.org/wiki/v%c3%a1hy http://www.facebook.com/events/110829852336811/ http://www.velkomoravane.eu/vyzbroj.php http://www.novinky.cz/vanoce/219495-tipy-na-darky-vonici-divadlem.html http://tabularomana.blog.cz/1101/voskova-tabulka-a-rydlo-stylus http://foto.dama.cz/foto.php?f=619244 http://petrkrejci.bigbloger.lidovky.cz/c/262628/toskanske-termaly-pod-sirym-nebem.html

jméno autora Jaroslava Šiftová název projektu Informatika a digitální technika číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0158 číslo šablony III/2 Inovace výuky pomocí ICT předmět/ třída (ročník) Kořeny evropské kultury/ prima pořadové číslo DUM 1 datum 20. 1. 2013 název DUM metodická poznámka k využití Atributy antických bohů Prezentace pro práci na interaktivní tabuli je určena ke shrnutí učiva antické mytologie se zaměřením na atributy antických bohů, podporuje především porozumění uměleckému dílu s antickým námětem. Je využitelná pro frontální i individuální výuku. Pokyny k práci s jednotlivými snímky jsou uvedeny v úvodu, řešení je připojeno za zadání jednotlivých úkolů. Vhodné pro nižší gymnázium.