Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Podobné dokumenty
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

PODMÍNKY PRO ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ V PRAXI

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

II. Podání žádosti o přijetí do služebního poměru v době čerpání mateřské nebo rodičovské dovolené

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu

227/2009 Sb. ZÁKON ze dne 17. června 2009,

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PC, POWER POINT, dataprojektor

ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ

Příloha č. 1: Vzor Ohlášení stavby

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_4_Počítačové_pirátství Vyučovací předmět: Informatika

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

VYHLÁŠKA MV ČR č. 444/2008 Sb., o zdravotní způsobilosti uchazeče o zaměstnání strážníka, čekatele a strážníka obecní policie

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Živnostenský list je ryzím osvědčením dokládajícím, že osobě vzniklo ohlášením živnostenské oprávnění. Nejde o rozhodnutí správního orgánu ve smyslu u

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Čl. 1 Smluvní strany. Čl. 2 Předmět smlouvy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

Digitální učební materiál

Pracovní list. pracovní právo typové cvičení. může být sjednána na jakoukoliv dobu může být sjednána maximálně na dobu 3 měsíců je vždy tříměsíční

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

Adresa příslušného úřadu

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Komora auditorů České republiky

Výukový modul III.2. prostřednictvím ICT

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

( ) Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady:

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

POSDOKTORSKÉ PROJEKTY 2012

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÉ JEVY KYBERŠIKANA. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: únor 2014

Vyjádření k oznámení k záměru přeložka silnice II/240 ( R7-D8) úsek mezi rychlostní silnicí R7, dálnice D8 a silnicí II. třídy č.

92/2015 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY

Účtování mezd a odvodů

Zakázky malého rozsahu

Sada 2 Microsoft Word 2007

Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava

Zásady označování budov

Příloha C - Účtování a placení

Tento dokument obsahuje úplná pravidla marketingové soutěže Olympiáda (dále jen soutěž ).

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Zápis o posouzení a hodnocení nabídek

č.j. 9 E 94/ U S N E S E N Í

Digitální učební materiál

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.

Metodický materiál odboru veřejné správy, dozoru a kontroly Ministerstva vnitra

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Rámcová osnova modulu

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Subjekty státu a obcí podílející se na dohledu nad bezpečností silničního provozu

MŠ MOTÝL s. r. o. PŘIHLÁŠKA

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky


Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Transkript:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Bc. Miloslav Holub Název materiálu: Omezení osobní svobody I. Označení materiálu: Datum vytvoření: 16.10.2013 Vzdělávací oblast: Zákon o policii ČR Ročník: třetí Název školy: BEZPEČNOSTNĚ PRÁVNÍ AKADEMIE BRNO, s.r.o., střední škola

ANOTACE Studenti získávají nové informace k tématu Omezení osobní svobody I. a ověřují si své znalosti.

METODICKÉ POKYNY lze použít k výkladu na téma Omezení osobní svobody I. závěrem prezentace je cvičení na opakování probraného tématu

Policista je oprávněn omezit možnost volného pohybu osoby, která fyzicky napadá policistu nebo jinou osobu, ohrožuje vlastní život, poškozuje majetek nebo se pokusí o útěk, připoutáním k vhodnému předmětu, zejména pomocí pout.

Omezení musí být ukončeno v okamžiku, kdy je zřejmé, že osoba jednání nebude opakovat, nejdéle však po uplynutí 2 hodin od okamžiku připoutání. Zákon o Policii ČR tedy stanoví, že lze k vhodnému předmětu připoutat a tím omezit možnost volného pohybu takové osobě, která : fyzicky napadá policistu nebo jinou osobu, ohrožuje vlastní život, poškozuje majetek se pokusí o útěk,

Fyzickým napadáním - je míněn fyzický útok proti policistovi nebo jiné osobě. Není rozhodující, zda útok je veden se zbraní nebo beze zbraně. Podmínkou je, že útok trvá i po příchodu policejní hlídky na místo, popřípadě po výzvě k upuštění od útoku. Nepostačí tedy stav ohrožující policistu nebo jinou osobu, vyvolaný například verbálním útokem.

Poškozováním majetku - jsou míněny útoky proti majetku prováděné různými způsoby (například poškozováním, ničením, krádeží). I v tomto případě však musí být splněna podmínka trvajícího útoku a nepostačí pouze stav ohrožení. Další podmínkou je, že musí jít o takový majetek, který nenáleží útočníkovi. Pokus o útěk - je jakýmkoliv způsobem učiněný pokus o únik osoby za účelem zůstat v anonymitě, vyhnout se odpovědnosti, případně trestu a podobně.

Přitom musí být splněny následující podmínky : omezení volného pohybu osoby může být realizováno vždy jen na základě zákonných důvodů, policista je povinen dbát cti, vážnosti a důstojnosti připoutané osoby, policista je povinen samotné připoutání osoby provést takovým způsobem, aby nepřekročil míru nezbytnou k dosažení účelu tohoto oprávnění,

připoutání provést pouze dovoleným prostředkem (zejména služební pouta), osobu připoutat pouze k vhodnému předmětu (vhodnost předmětu se posuzuje zejména s přihlédnutím na možnost případného zranění osoby), nesnižovat lidskou důstojnost, poskytnout první pomoc, došlo-li ke zranění osoby (eventuelně přivolat odbornou lékařskou pomoc),

v okamžiku, kdy je zřejmé, že osoba jednání, pro které byla omezena ve volném pohybu připoutáním k vhodnému předmětu, nebude opakovat, nejdéle však po uplynutí 2 hodin od okamžiku připoutání osobu uvolnit z připoutání k vhodnému předmětu (to však neznamená propuštění osoby na svobodu, pokud jsou stále naplněny zákonné důvody pro omezení její osobní svobody),

Vhodným předmětem - jakýkoliv předmět, který svou konstrukcí, tvarem, materiálem z něhož je vyroben, bude splňovat požadavky pevnosti, odolnosti a bezpečnosti. Jako příklad vhodného předmětu lze uvést kmen stromu, železnou tyč s dopravní značkou nebo jiný pevně zabudovaný předmět, zábradlí kolem chodníku a podobně

OTÁZKY 1. Vyjmenuj důvody k omezení možnosti volného pohybu osoby Oprávnění připoutat osobu k vhodnému předmětu 2. Po jakou nejdelší dobu může být osoba připoutána k vhodnému předmětu Nejdéle 2 hodiny 3. Co se rozumí vhodným předmětem ke kterému může být osoby připoutána Vhodný předmět k připoutání

ZDROJE ŠKODA, Jindřich, František VAVERA a Radek ŠMERDA. Zákon o policii s komentářem: komentář. 1. vyd. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeně k, 2009, xvi, 442 s. Beckovy texty zákonů s komentářem. ISBN 80-738- 0160-4. VANGELI, Benedikt, František VAVERA a Radek ŠMERDA. Zákon o Policii České republiky: komentář. 1. vyd. Praha: C.H. Beck, 2009, 396 p. Beckovy texty zákonů s komentářem. ISBN 978-807-4001-420.