Soubor testovacích podložek verze 1.4. Soubor testovacích podložek. 2014 Tomáš Feltl TFSoft

Podobné dokumenty
Soubor základních návodů verze 1.2

L07 Univerzální Robot verze 1.2

robot FERDA verze 1.0 beta L07 FERDA 2015 Tomáš Feltl TFSoft &

robot RAMEŇÁK verze 1.1 beta L03 RAMEŇÁK 2016 Tomáš Feltl TFSoft &

IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

Rámcová osnova modulu

Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

Kód předmětu: MSBP_PC1

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Tvorba a využití výukových animací pro praktikum z genetiky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Rok průmyslu a technického vzdělávání

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Metodické centrum MZK. Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové,

Postup práce s elektronickým podpisem

Post-Processingové zpracování V módu post-processingu je možné s tímto přístrojem docílit až centimetrovou přesnost z běžné 0,5m.

Průvodce e learningem

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: HLEDEJ ROZDÍLY

JAOS + Enchanting karty verze 1.3

? Tři pilíře: Jednoznačná zodpovědnost Způsoby finančního krytí Spolupráce

STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole

Sada 2 Microsoft Word 2007

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Test

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Obchodní řetězec Dokumentace k návrhu databázového systému

Windows 10 (6. třída)

ikiosk Digitální distribuce novin a časopisů pro ios a Androind prostřednictvím PNS a.s

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Geodézie a kartografie 3 roky

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

Katalog OneNet. Manuál Jak s Katalogem OneNet pracovat

Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava


PŘEDSTAVUJEME ŘADU UVOLNĚTE POTENCIÁL SVÉ NÁDRŽE. p. 1. str. 1

Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE

Zpravodaj 11. Podzim 2014

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY KLIENTŮ DENNÍHO STACIONÁŘE NADĚJE ZLÍN

Podpora personálních procesů v HR Vema

Jak vycházet s kamarády

Nyní jste jedním z oněch kouzelníků CÍL: Cílem hry je zničit soupeřovy HERNÍ KOMPONENTY:

Leden 1t - Co už umím - Přiřaď Přiřaď správné číslo k obrázkům. Eliška Ambrožová

Poznámky k verzi. Scania Diagnos & Programmer 3, verze 2.27

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

Nerovnice s absolutní hodnotou

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

Uplatnění nových informačních technologií ve výuce a na zdravotnickém pracovišti. Marie Marková

VY_12_INOVACE_Hv1_24 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ RADY MĚSTA PÍSKU DNE

CERTIFIKOVANÉ TESTOVÁNÍ (CT) Výběrové šetření výsledků žáků 2014

Escort Servis Night Prague

Kvadratické rovnice pro učební obory

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Využití EduBase ve výuce 2

Víme, co vám nabízíme

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva

Testování výškové přesnosti navigační GPS pro účely (cyklo)turistiky

Vyhlášení soutěže Cena Preciosy Mistr křišťálu 2009

Jak EIP funguje Evropské inovační partnerství (EIP)

etailer Kit Lenovo Phab

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ /A Pracovní sešit

Tematické setkání KAP Středočeského kraje

Veřejné licence pro počítačové programy

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Veškeré potřebné nástroje a informace v různých světových jazycích naleznete na

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Povinné přílohy předkládané spolu s Žádostí o dotaci

Instalační příručka. Vlastnoruční digitální podpis. Plugin do webového prohlížeče

Diferenciální počet funkcí jedné proměnné

Smlouva o spolupráci

16. února 2015, Brno Připravil: David Procházka

Motivace, zvyšování energie lidstva a smysl života

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

Oznámení příjemce o změnách v projektu/ve Smlouvě o poskytnutí dotace - č. 12

etailer Kit Lenovo YOGA Tab 3 10

Art marketing Činoherního klubu

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

Příprava k učební jednotce hodině slohu. v 9. ročníku ZŠ. "Debata o mimozemšťanech"

JAK ZVLÁDNOUT E-LEARNINGOVÝ KURZ

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

Šablony pro mateřské školy:

PROCESY V TECHNICE BUDOV 3

Transkript:

Soubor testovacích podložek verze 1.4 Soubor testovacích podložek 2014 Tomáš Feltl TFSoft www.tfsoft.cz/lego_mindstorms

www.tfsoft.cz/lego_mindstorms Tento PDF soubor můžeš volně šířit! Materiál, který se ti dostal do rukou, vznikl na základě zkušeností z výuky dětí (8 12 let) ve vzdělávacím kroužku programování a robotiky JAOS (www.policka.evangnet.cz/roboti). Rád bych, aby se tento materiál dostal ke všem, pro které může být něčím přínosný. Nemusí to být pouze učitelé a vedoucí kroužků robotiky, může to být kdokoli, kdo nadšeně staví ze stavebnice LEGO MINDSTORMS Soubor PDF můžeš šířit přes internet nebo na libovolném datovém nosiči. Můžeš ho také dát k dispozici ke stáhnutí ze svého serveru nebo webu. Jedinou podmínkou je, že šíření PDF souboru musí být vždy v kompletní podobě a zcela zdarma. Stažení souboru přitom nesmí být podmíněno přihlášením/registrací uživatele. Užívání tohoto materiálu není zdarma, je třeba uhradit poplatek Návrh a příprava materiálu si vyžádala mnoho hodin práce. Pokud budeš materiál prakticky používat, prosím uhraď za užívání tohoto digitálního materiálu poplatek 69 Kč. Tvůj finanční příspěvek bude využit pro přípravu dalších výukových materiálů, které pak budou opět k dispozici všem zájemcům. Pokud jsi ještě dítě a nemůžeš uvedenou částku přes internet uhradit, požádej své rodiče, aby platbu provedli. Pokud z nějakého důvodu nemůžeš platbu zařídit, nic si z toho nedělej. Klidně návod používej. Věřím, že až budeš starší, částku mi dodatečně uhradíš. Pokud chceš materiál používat jako učební materiál pro své žáky/studenty ve škole nebo v kroužku, prosím, uhraď uvedenou částku za každého žáka/studenta. Informace pro provedení platby najdeš na: http://www.tfsoft.cz/lego_mindstorms Na stejné adrese najdeš také přehled všech připravených materiálů. Pokud umístíš soubor ke stažení na svůj web/server, prosím, napiš mi o tom. Dám ti vědět, když bude k dispozici nová verze návodu. PDF návod je připraven pro tisk na papír formátu A4. Při tisku PDF na papír jiné velikosti nezapomeň nastavit korektní přizpůsobení velikosti (např. v tiskovém dialogu Adobe Readeru: Size Options > Fit). Prosím, nezasahuj do PDF souboru. Pokud narazíš na nějakou chybu, napiště mi o ní a já ji opravím. Že je to jen další hraní si s Legem? S Legem to nikdy není jen o hraní O LEGO MINDSTORMS stavebnici to platí dvojnásob! Proto jsem se pustil do práce s Legem s dětmi ve vzdělávacím kroužku JAOS Jde totiž o podstatně širší tematiku, která všeobecně rozvíjí logické myšlení, podporuje systematický přístup a technické dovednosti. Při řešení konkrétních složitějších problémů vede práce s touto stavebnicí naprosto nenásilně k týmové spolupráci. Sama stavebnice navíc procvičí nejen jemnou motoriku, ale také trpělivost, prostorovou představivost a práci s různými návody (porozumění textu, obrázkům, grafům atd.). Samozřejmě je tu všudypřítomná matematika a fyzika (ale často i ostatní přírodní vědy). V neposlední řadě pak děti získají konkrétní představu o programování. Tomáš Feltl skolniprojekty@gmail.com Aktuálně se věnuji především problematice výuky s využitím moderních technologií a pomůcek laboratorní systémy (PASCO, Vernier, ), interaktivní tabule, odpovědní systémy, stavebnice LEGO Mindstorms, Jako lektor se zaměřením na interaktivní výuku spolupracuji s různými organizacemi a školami. 2014 Tomáš Feltl TFSoft 1

A 100 0 100 0 100 0 100 0 100 start B 0 10 20 40 50 60 80 90 100 start Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 1 tomáš feltl

C červená zelená modrá žlutá fialová start D 10 čar 5 čar 6 čar start start Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 2 tomáš feltl

F 1 2 3 Jaký je kód? start start start E 10 čar 5 čar 6 čar start start Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 3 tomáš feltl

start ROBOT MINOLOVKA Zvládneš projet po naznačené cestě a spočítáš přitom všechny nastražené miny? Pokud nad minou pípneš, dokázal jsi minu zneškodnit. (miny jsou obdelníčky :-)) Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 4 tomáš feltl

start ROBOT HLEDAČ DRAHOKAMŮ I Zvládneš projet po naznačené cestě a najdeš při tom všechny drahokamy? Na displeji napiš počet nalezených smaragdů. Nad každým drahokamem pípni tím jsi ho sebral. (pro kalibraci použij kartu č. 2 pruh C) Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 5 tomáš feltl

start ROBOT HLEDAČ DRAHOKAMŮ II Zvládneš projet po naznačené cestě a najdeš při tom všechny drahokamy? Na displeji napiš počet nalezených smargdů, rubínů a diamantů. Nad každým drahokamem jinak pípni tím jsi ho sebral. (pro kalibraci použij kartu č. 2 pruh C) Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 6 tomáš feltl

A E Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. P7 tomáš feltl C B D

měřítko 1:5 C D A E B Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 7 pro měření tomáš feltl

S 1 start cíl Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 7S 1 tomáš feltl

S 2 start cíl Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 7S 2 tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 7S 3 tomáš feltl S 3 start cíl

S 1 1: 5 S 3 1: 5 S 2 1: 5 Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 7S pro měření tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 8 tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 9 tomáš feltl

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 270 180 315 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 360 0 16 17 18 19 20 21 22 23 45 90 Kalibrační škála 100 0 s krokem 10. Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 9B tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 10 tomáš feltl

Kalibrační škála 100 0 s krokem 10. Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 11 tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 11S tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 12 tomáš feltl

Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 12B tomáš feltl

cíl Kroužek robotiky JAOS pro děti od 8 do 12 let www.policka.evangnet.cz/roboti podložka č. 13 tomáš feltl start