bongo na podzim 2010



Podobné dokumenty
bongo v červenci 2011

based on Need-driven Grassroots Ownership Venkovské projekty, ve kterých místní vědí co chtějí a aktivně o to usilují

ŠKOLA HROU VE STŘEDOAFRICKÉ REPUBLICE SRPEN 2018

Feeding, vzdělácí a sociální programy pro nejchudší děti a mládež v Africe (Zambie)

Informace o sponzorování školy v Malawi. Nambo Primary School, Mzuzu, Malawi Škola sponzorována prostřednictvím Mary s Meals Česká republika

Škola hrou v SAR Vzdělávací kurzy pro 230 středoafrických učitelů, srpen Fabrice Martin, ředitel

Informace o sponzorování školy v Malawi

TÝDEN NA SEVERU 31. ŘÍJNA 2006 str. 2

TIMSS & PIRLS Školní dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

Výroční zpráva Dobrovolnické centrum Protěž, z. s.

SLEPÍŠI V Ý R O Č N Í Z P R Á V A

Minimální preventivní program školy J.A.K. proplout školou

Setkání zúčastněných organizací

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

Č. j.: / Inspektorát č. 3 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Nové sloučené ředitelství mateřské školy a školní jídelny Malostranská 123

Pomáháme. aneb: Největší firemní dárce. Skupina ČEZ. prof. Úsporný

w w w. a d o p c e a f r i k a. c z Hlavní projekty:

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

čtvrtka do 13:00 hodin.

Česká republika Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola České Budějovice, Pražská 17

Vyúčtování dotace poskytnuté Jihomoravským krajem a Závěrečná zpráva o realizaci služby za rok Závěrečná zpráva o realizaci služby

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.01 Signatura: aa1ns301 Obvodní pracoviště: Praha 4 INSPEKČNÍ ZPRÁVA


Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna, o.p.s. Prima Maturanti 2026

Venkovské komunitní školy nástroj celoživotního vzdělávání. RNDr. Zuzana Guthová Jarkovská, CSc.

Šablony pro základní školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Opava, Šrámkova 4. Adresa: Šrámkova 4, Opava. Identifikátor školy:

Zapsaný spolek,,liberecké fórum VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 Úvodní slovo předsedy sdružení

MODUL 5: VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PRO ŽENY MIGRANTKY ČI ŽENY Z ETNICKÝCH SKUPIN

Nabídka praktické stáže pro studenty

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná střední škola Centrum odborné přípravy, Valašské Meziříčí, Palackého 49. Palackého 49, Valašské Meziříčí

DOKUMENTACE Z ODBORNÉ STÁŽE V CORDOBĚ, ŠPANĚLSKO

Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Jihomoravský inspektorát. Základní škola Brno, Blažkova 9. Blažkova 9, Brno

Studijní ná vš tě vá

Strategický plán rozvoje Základní a mateřské školy Abertamy na období

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÉ JEVY KYBERŠIKANA. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: únor 2014

Projekt První pomoc do škol v Kraji Vysočina. Krajský úřad Kraje Vysočina odbor zdravotnictví

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1326/14-S

ZDRAVOVĚDA ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY PROGRAMY PODPORY ZDRAVÍ 15. Mgr. Andrea Ptáčková.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Volyně, Resslova 440. Resslova 440, Volyně. Identifikátor:

Formulář žádosti o grant na projekt v rámci programu

1) Setkali jste se někdy s pojmem mediální gramotnost? 1. ano 2. ne 2) Co si pod tímto pojmem, mediální gramotnost, představujete?

NEW CHANCE FOR NEW GENERATION, MALAWI

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI SDRUŽENÍ. Rodinné centrum Bysteráček ZA ROK 2014

Krása v srdci o.s. Kolmá Zruč Senec VÝROČNÍ ZPRÁVA

Školní parlament ZŠ Táborská Volební programy tříd

Vytváření alumni programů Jana Ledvinová, Workshop KREDO, Praha,

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-1042/15-A

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malá Hraštice, okres Příbram. Malá Hraštice 57, Nový Knín. Identifikátor školy:

VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ. NA PRAKTICKOU STÁŽ V ZAMBII, AFRIKA V RÁMCI PROGRAMU Internacionalizace TF JU, IP 2017 V KALENDÁŘNÍM ROCE 2017

VÝCHOVA K BEZPEČÍ V UČITELSKÉ PRAXI

2 Charakteristika školy

Školní dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Odborné učiliště Křenovice Kojetín

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Zápis ze setkání Všestranná podpora vzdělávání na území MAS ORLICKO

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jedlová, okres Svitavy Jedlová 2. Identifikátor školy:

ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115

20 let inovací a cesta k otevřené Knihovně Třinec. Bc. Jan Delong

Základní škola Komořany, okres Vyškov, příspěvková organizace KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY. na období let

Academic Writing na ZČU. Barbora Katolická Univerzitní knihovna ZČU v Plzni , IVIG

STRUČNÉ SHRNUTÍ. Učitelé škol regionálního školství bez vedoucích zaměstnanců

MATEŘSKÁ ŠKOLA POTEČ

ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta

Žáci -Výzdoba školy se mi líbí

PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZLÍN, MOSTNÍ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA, BRNO, JANA BROSKVY 3 Fakultní škola Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity přidružená škola UNESCO

Návrhy spolupráce se základními školami spádových obcí na podporu Valašskoklobouckého středního školství

1. Základní údaje o škole

Projekt ZDRAVÁ ABECEDA v MŠ Vlkava

získat finanční podporu od Statutárního města Teplice na realizaci aktivit pro děti s trvalým bydlištěm v Teplicích

ZPRÁVA Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY

ČTĚME DĚTEM 20 MINUT DENNĚ. KAŽDÝ DEN! To není JDI A ČTI SI, ale POJĎ, BUDU TI ČÍST


ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Jednání k tématu Akční plán v oblasti školství v ORP Konice

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2375/10. Základní škola a Mateřská škola Počepice, okres Příbram

Základní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2014/2015

Uč se čínštinu, poznávej Čínu!

Výroční zpráva za školní rok

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-75/ Předmět inspekční činnosti

Název: Medic, o. s. Právní forma: občanské sdružení. Adresa: 17. Listopadu 285/29, Ústí nad Labem

Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová. Anežka Chudobová. Adresa: Pionýrská 727, Kopřivnice.

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

Pomáháme lidem porozumět přírodě a být dobrými hospodáři přírodního i kulturního dědictví.

Jste spokojeni s prostředím vymezeným pro třídu vašeho dítěte a s ostatním prostředím? Jste spokojeni s provozní dobou mateřské školy?

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-869/14-T. Základní umělecká škola B-Art, o.p.s.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Česká Třebová, Nádražní 200, okres Ústí nad Orlicí. Nádražní 200, Česká Třebová

NABÍDKA AKREDITOVANÝCH PROGRAMŮ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. ~ podzim 2014 ~

Projekt Odmalička Von klein auf

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-73/14-J. Mateřská škola Malčín, 68

Závěrečná zpráva o.s. SOSák 2013

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dašice, okres Pardubice. Sadová 416, Dašice. Identifikátor školy:

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

Transkript:

bongo na podzim 2010

MODELOVÁ ŠKOLKA UMODZI-MBAME - ZAČÁTEK ŠKOLNÍHO ROKU 2010/11 Modelová školka Umodzi-Mbame, kterou bongo ve spolupráci s místní komunitou zřídilo v letech 2005/2006, zapsala pro nový školní rok 74 dětí. Děti jsou jako vždy rozděleny podle věku do skupin 3-4 a 5-6 let. Ve školce pracuje osm učitelů, kteří v s dětmi v rámci výuku čtou, píší, počítají, zpívají, tančí, modelují, kreslí, sportují, vyprávějí příběhy atd. Školka je nazývána modelovou nejen proto, že svou kvalitou a rozsahem nabízených aktivit vysoce převyšuje většinu malawských školek (ty často fungují pod stromem bez jakýchkoli učebních pomůcek či hraček), ale také proto, že je zároveň školicím centrem pro učitele z ostatních školek. Čtyři z osmi místních učitelů jednou týdně školí a monitorují čtyři učitele z dvou dalších školek. kreslení křídou na podlahu je jednou z nejoblíbenějších aktivit...

ŠKOLENÍ UČITELŮ Od května 2010 školí bongo čtyři učitele ze dvou školek v Ndirande, chudinském předměstí Blantyre. Učitelé nejprve strávili dva týdny v Modelové školce Umozi-Mbame, kde sledovali výuku tamních zkušených učitelů, prošli teoretickým školením a také sami vyučovali. V červenci a srpnu učili ve svých školkách v Ndirande pod odborným dozorem pracovníků bongo a učitelů z Umodzi-Mbame. Školení bude pokračovat dalších 12 měsíců formou pravidelných monitorovacích návštěv a každý měsíc také workshopů představujících nové kapitoly učebního manuálu, který bongo vytvořilo (např. Jak vyučovat čísla, jak vyučovat písmena, jak vyrábět a využívat učební pomůcky atd). Školení učitelé již udělali velký pokrok a pochvalují si, že nyní dokáží udržet pozornost svých studentů a výuka je více těší. Rodiče dětí rozdíl také cítí, děti prý nyní dokáží jasně vysvětlit, co nového se ve škole naučili. Z pohledu bongo je hlavní změna ve struktuře výuky - tam kde se dříve jen dokolečka opakovalo, je nyní prostor pro Školu hrou. školka FRENASO školka LIVING WORD OF GOD Programový ředitel bongo Justin Namizinga koordinuje všechny školicí aktivity a vede jednotlivé workshopy

MANGO - DRUHÁ MODELOVÁ ŠKOLKA bongo KONEČNĚ VE VÝSTAVBĚ Výstavba Modelové školky Mango začala v říjnu 2010 a je založena na dlouhodobé spolupráci bongo a skupiny místních dobrovolníků. Finance na výstabu darovalo Nizozemské velvyslanectví v Lusace, ale důležitou část přispěli i sami vesničané - pozemek, písek, kameny, cihly a pracovní sílu. Mango se po Umodzi-Mbame, stane druhou Modelovou školkou. Školka Mango bylo založeno v roce 2002 skupinou aktivních dobrovoníků ve vesnici Kantimbanya. Osm let fungovala pod mangovníkem. Když bylo rozhodnuto, že se ze školky Mango stane Modelová školka, s podporou švýcarského bongo byla na místě vyvrtána studna na pitnou vodu (cca 150 000 Kč). Bylo třeba vymodelovat a vypálit 45 000 cihel. Budova se dvěma třídami, kuchyní a malým kabinetem bude dokončena ještě tento rok.

PROČ MODELOVÉ ŠKOLKY? Školky, kterých v Malawi existuje kolem 6 000, mají velmi nízkou úroveň a nedokáží svým studentům poskytnout dostatek stimulace, tolik potřebné k celkovému vývoji každého dítěte. Z toho důvodu bongo zřizuje tvz. Modelové školky, které nejenže poskytují kvalitní předškolní vzdělávání, ale také zvyšují standard ostatních školek ve svém okolí - prostřednictvím školení učitelů a monitoringu. Modelové školky mají: vhodnou budovu a školní hřiště zkušené a vzdělané učitele (poměr učitele a dětí 1:10) rozmanité učební materiály a hračky vyrobené z lokálně dostupných materiálů denně výživný oběd program školení a podpory učitelů z okolních školek další aktivity v odpoledních hodinách, např. čtení a psaní pro dospělé, klub pro mládež... vhodná budova+ + výuka v malých skupinách rodiče připravují oběd+ odpolední aktivity pro mládež + + školení učitelů z jiných školek + + + + + dostatek učebních materiálů a hraček JAK ZŘÍDIT MODELOVOU ŠKOLKU? bongo v rámci dvouletého pilotního projektu přetváří Mango na Modelovou školku. Vycházíme z bohaté zkušenosti získané při zřizování Modelové školky Umodzi-Mbame. Krom vzniku samotné modelové školky bude důležitým výstupem také Manuál Jak zřídit modelovou školku, aplikovatelný na na jakoukoli školku v Malawi.

VESELÉ TŘÍDY Projekt Veselé Třídy byl zahájen na počátku roku 2010. Přináší veselé obrázky a učební pomůcky na stěny tříd státních základních škol, které usnadňují učitelům výuku a dětem umožňují důležitou vizuální stimulaci. Dosud byly vymalovány čtyři třídy navštěvované více než 500 dětí. bongo nyní hodnotí, jaký dopad dekorace tříd skutečně má, vyvíjí speciální školení pro učitele, kteří ve vyzdobených třídách vyučují a vytváří plán, jak tento program realizovat ve více základních školách. Ohlas ze strany žáků, učitelů i rodičů je velice poztivní. Žáci druhého ročníku základní školy Nankumba procvičují anglickou abecedu.

VÝMĚNNÝ PROGRAM Na konci října do Malawi přicestovala první dobrovolnice v historii bongo! Devátenáctiletá Josefin L. z Německa zde stráví čtyři měsíce. Zatím se seznamuje se všemy programy bongo, aby zjistila, kde a jak může uplatnit své schopnosti. Knihovna v základní škole Nankumba (jedna ze škol nabírající studenty ze školky Umodzi-Mbame) byla zřízena za podpory bongo v září 2010. Stěny byly vymalovány místním malířem Matyasem M., který je autorem dekorací v programu VESELÉ TŘÍDY.

bongo FORUM V rámci diskusní platformy bongo - tvz. bongo Forum - měla ředitelka vzdělávacích aktivit, Simone Fuchs, prezentaci v Skyway College (vyšší odborná škola pro sociální pracovníky v Blantyre) nazvanou Co je chudoba?. V rámci dvouhodinového programu se se studenty rozhovořila o kontroverzních tématech jako stereotypy o bohatství a chudobě v Africe a západním světe či manipulace veřejného mínění prostřednictvím médií. Tato neobyčejná prezentace vzbudila mnoho pozornosti a bude následována dalšími podobného rázu. Skyway college vychovává pracovníky pro projekty rozvojových organizací, kterých je v Malawi nespočet, zvláště na venkově.

NALÉZÁNÍ NOVÝCH ZPŮSOBŮ FUNDRAISINGU Tak trochu náhoda, tak trochu ne... když se ředitelka bongo Tereza Mirovičová na sklonku roku 2009 objevila ve videoklipu slavného malawského zpěváka Luciuse Bandy, netušila, že tímto způsobem dokáže získat pozornost a finanční prostředky pro bongo. Videoklipu si všimla jedna z významných českých bank a použila jej pro krátký film upozorňjící na svůj nový produkt. Film je nyní umístěn na internetu http://www.youtube.com/watch?v=r7xubkjfw8m a v závislosti na jeho sledovanosti obdrží bongo finančí dar ve prospěch projektu Veselé Třídy. Co dodat... tento neobvyklý způsob medializace a získávání podpory dělá bongo velice spokojenou organizací... děkujeme :-) článek o videoklipu v malawském novinách (27. října 2009)

AMBASÁDA ČESKÉ REPUBLIKY V ZIMBABWE NAVŠTĚVUJE bongo V půli října navštívila Modelovou školku Umodzi-Mbame zástupkyně velvyslance ČR v Zimbabwe - Zuzana Beranová - se svými kolegy. Sledovali ranní výuku a ocenili, že i na venkově a s relativně nízkými provozními náklady (cca 6 000 Kč měsíčně) může existovat velice kvalitní předškolní zařízení. Zástupkyně vylvyslance Zuzana Beranová se svou dcerkou a ředitelka bongo Tereza Mirovičová ve školce Umodzi-Mbame

ZIONE - FILM Z PRODUKCE ŘEDITELKY bongo Tereza Mirovičová konečně dokončila svůj první, a snad ne poslední, film. Třicetiminutový příběh sedmnáctileté Zione, která je okolnostmi vlastního života donucena stát se prostitutkou, přibližuje život na malawském venkově a ukazuje, jak a proč se HIV/AIDS může v subsaharských zemích šířit tak úspěšně (cca 13% malawské populace je HIV pozitivní). Film byl během několika málo dní natočen s místními herci i neherci ve vesnicích, kde bongo provozuje své projekty a je v místních jazyce Chichewa s anglickými titulky. Na konci listopadu bude snímek uveden v rámci Malawského Filmového Festivalu. bongo hledá partnera, který by podpořil šíření tohoto originálního vzdělávacího nástroje do odlehlých částí Malawi a sousedních zemí, které hovoří Chichewou.

JAK MŮŽETE PODPOŘIT bongo? bongo sbírá finanční prostředky pro zřízení nové modelové školky Mango. Zatímco peníze na výstavbu školní budovy již byly zajištěny, bongo dosud hledá finance na výstavbu hřiště, nákup tří krav (mléko by se mělo stát každodenní součástí dětské diety) a vybavení tříd, kuchyně, učitelského kabinetu atd... Peníze je možno zasílat na transparentní sbírkový účet občanského sdružení bongo v České Republice u Raiffeisen Bank (č.ú. 6060660606/5500). Potvrzení o daru neziskové organizaci rádi zašleme. DĚKUJEME ZA VAŠI DŮVĚRU! ředitelé bongo - Justin Namizinga, Tereza Mirovičová and Simone Fuchs - uprostřed debaty v jednom z center kde bongo školí učitele