Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_799_ health and diseases_pwp

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Are you a healthy eater?

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Člověk zdravá výživa. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiál

DIETA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Jaké potraviny děti preferují?

Směry psychologie. Mgr. Anna Škodová

Zelené potraviny v nových obalech Green foods in a new packaging

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 15 VY 32 INOVACE

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední odborná škola Luhačovice

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Předmět: Biologie Školní rok: 2010/11 Třída: 1.L. Jméno: Dolák Patrik Datum: Referát na téma: Jsou všechny tuky opravdu tak špatné?

OBECNÁ CHARAKTERISTIKA ŽIVÝCH ORGANISMŮ - PRACOVNÍ LIST

III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Smékalová Dagmar

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EU peníze středním školám

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

Aktivita CLIL Chemie I.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

3. Zacházení s potravinami. 4. Jak nakupovat

USA - ZEMĚDĚLSTVÍ ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

ZDRAVOTNÍ BENEFITY POHYBU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

CZ.1.07/1.5.00/

MASARYKOVA UNIVERZITA v BRNĚ Lékařská fakulta. Disertační práce

Fire Extinguishers. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 14_Fire Extinguishers CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám

Střední odborná škola Luhačovice Mgr. Alena Marková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o funkci metabolismu člověka a o

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

TechoLED H A N D B O O K

VYHLÁŠKA č. 450/2004 Sb. ze dne 21. července 2004, o označování výživové hodnoty potravin, ve znění vyhlášky č. 330/2009 Sb.

Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vývoj a analýza nutričního hodnocení spotřeby potravin v ČR

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Vejce. Ing. Miroslava Teichmanová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. EU Peníze SŠ

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Právní formy podnikání v ČR

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0456 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_187 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Eva Lopatová ZL2A Datum vytvoření: 24.08.2012 1

Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití, případně metodické pokyny: Klíčová slova: Člověk Enviromentální výuka Biologie Pracovní list z oblasti environmentální výuky zaměřený na zdravotnictví. Propojuje znalosti a dovednosti z oblasti environmentálního vzdělávání a klade důraz na aplikaci znalostí a dovedností v praktickém životě. Zároveň podporuje interdisciplinární vzdělávání, v tomto případě se jedná o metodu CLIL k rozvoji jazykových znalostí v oblasti environmentální výchova- zdravotnictví. Lze rozdat či promítnout, důraz na využití ICT. environmentální výchova, biologie, člověk, zdravotnictví Druh učebního materiálu: Pracovní list 2

ENVIRONMENTÁ LNI VÝ CHOVÁ Téma: Zdravá výživa- fakta o výživě II. autor: Mgr. Eva Lopatová 3

Fakta o výživě II.- zadání Průvodní slovo: Již Aristoteles pravil, že zdraví je nejdůležitější kvalita těla. Stejně tak i Hippokrates věděl, že složky naší výživy mají vliv na naše tělo. V poslední době mnoho odborníků zkoumá vliv potravin na naše zdraví a výzkumy nejsou u konce. Přesto víme o potravinách mnoho a můžeme rozlišovat ty zdravé, méně zdravé. Pokud budeme jíst zdravě, můžeme se vyhnout některým chorobám (mrtvice, cukrovka, rakovina aj.), či alespoň snížit možnost jejich výskytu. Zdravá výživa je jedním z významných faktorů, jež ovlivňuje rozvoj civilizačních chorob současnosti. Denně by měl člověk přijmout 100-300 g sacharidů, proteiny ca 1kg váhy 1 gram, lipidů 60-90 g denně. Postup práce: Na internetu vyhledejte výživové hodnoty pro dané potraviny a vepište je do tabulky. Převodní vztah-1 kalorie = 4,187 joulu. Výživové hodnoty hledejte na stránkách: http://www.kfc.com/nutrition/pdf/kfc_nutrition.pdf 1 kyblík classic kcal/kj sacharidy g 4 x Hot & Spicy Strips 4 x Hot Wings 2 x Kentucky Chicken 1 x Bucket Fries total tuky g bílkoviny g 4

Postup práce: Přečtěte text v anglickém jazyce a vysvětlete dané pojmy. Text: Nutrients and water. Food and fluids are essential for maintaining good health, as it can supply our body with all the substances it needs. They may or may not. It's up to us what our organism "indulge". Improper or inadequate nutrition may facilitate the emergence of someone diseases of, and the same applies vice versa, when many diseases affecting nutritional status. In addition to basic nutrients - proteins, fats and carbohydrates - food contains a number of other nutrients, without which we cannot do. These include vitamins, minerals, trace elements, fiber and many others. Proteins, fats and carbohydrates should be supplied to the body in a specific ratio, which is called triple combination nutrients. Of the total amount of energy daily income, 15% should come from protein, 30% from fats and 55% from carbohydrates. pojmy výživa Fakta o výživě II.- řešení 1 kyblík classic kcal/kj sacharidy g tuky g bílkoviny g 4 x Hot & Spicy Strips 440/ 1842 25 26 25 4 x Hot Wings 432/1808 14 31 24 2 x Kentucky Chicken 356/1490 16 16 38 1 x Bucket Fries 612/2562 81 26 9 total 1840/7702 96 99 96 pojmy řešení výživa Výživa je složena z vody a jídla. Jídlo obsahuje 3 hlavní složky. Jsou jimi bílkoviny (15% denní stravy), tuky (30% denní stravy) a cukry (55 % denní stravy). Krom základních živin jsou obsaženy ještě doplňkové živiny jimiž jsou vitamíny, minerální látky, stopové prvky, vláknina a mnoho dalších. 5

Zdroje: cit. 2012-08-23]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://slovnik.seznam.cz/> [cit. 2012-08-23]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://www.kfc.com/nutrition/pdf/kfc_nutrition.pdf > [cit. 2013-07-29]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/hlavn%c3%ad_strana > 6