Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický okruh Název materiálu Typ interakce Autor Jazyk I/2-4/1 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk Jazyková výchova Věta, slovo, slabiky, hlásky a písmena Aktivita Mgr. Nováková Jana Čeština
Název materiálu Typ interakce Anotace Věta, slovo, slabiky, hlásky a písmena Aktivita Žák procvičuje učivo 1. ročníku - skládá slova, doplňuje písmena, tvoří věty, určuje počet slabik. Materiál obsahuje pracovní list, který je určen pro žáky na začátku druhého ročníku. Součástí je řešení pro učitele. Očekávaný výstup Žák rozlišuje grafickou i zvukovou podobu slova a jednoduché věty. Pozná začátek i konec věty v textu. Píše písmena správného tvaru. Správně spojuje písmena. Speciální vzdělávací potřeby Žádné Klíčová slova Český jazyk, písmena, hlásky, slabiky, slova, věty Druh učebního materiálu MS WORD 2007 Stupeň základního vzdělávání První stupeň Cílová skupina Žák Typická věková kategorie/ročník 7 9 let / 2. Vytvořeno dne Ověřeno dne Kým Třída Zveřejněno dne 3. 10. 2011 4. 10. 2011 Mgr. J. Nováková II. A 30. 11. 2011 Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Stránka 2 z 6
1. Seřaď slova do sloupců podle počtu slabik. (rámus, kapička, letadlo, pes, zavoláme, kůra, Veronika, počítání, jazyk, zabočíme, komín, nedopočítala) jednoslabičná dvojslabičná trojslabičná čtyřslabičná 2. Doplň chybějící písmena ve jménech. A eš Mar in Ond ej Z eněk Ja oslav P vel 3. Slož z písmen názvy zvířat a napiš je. tokohu necmrave joska erol fižara kybola 4. Oprav chyby ve větě a napiš ji správně. rádi chodímě cvičit na škorní hřišně. Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Stránka 3 z 6
5. Napiš slova, která začínají napsaným písmenem. t ř č m k j 6. Doplň věty. Spoj věty s názvem pohádky. Táhnou, táhnou, ale nevytáhnou. Za hory, za doly, mé parohy. Babičko, proč máš tak velkou., děťátka, otevřete vrátka. Ale, babičko, jak se na tu sedá. O perníkové chaloupce. O veliké řepě. O neposlušných kůzlátkách. O Smolíčkovi. O Červené Karkulce. 7. Co, kdo dělá? Barevně odliš slova ve větách. Kuchař vaří saze. Kominík šije jídlo. Švec šije boty. Krejčí vymetá šaty. Aleš hraje na trubku. Martin počítá fotbal. Alenka vozí příklady. Zdeněk troubí kočárek. Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková. Stránka 4 z 6
ŘEŠENÍ: 1. Seřaď slova do sloupců podle počtu slabik. (rámus, kapička, letadlo, pes, zavoláme, kůra, Veronika, počítání, jazyk, zabočíme, komín, nedopočítala) pes jednoslabičná dvojslabičná trojslabičná čtyřslabičná rámus kapička zavoláme zabočíme kůra komín letadlo Veronika jazyk počítání 2. Doplň chybějící písmena ve jménech. Aleš Martin Ondřej Zdeněk Jaroslav Pavel 3. Slož z písmen názvy zvířat a napiš je. tokohu necmrave joska erol fižara kybola kohout mravenec sojka orel žirafa kobyla 4. Oprav chyby ve větě a napiš ji správně. rádi chodímě cvičit na škorní hřišně. Rádi chodíme cvičit na školní hřiště. Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková Stránka 6 z 6
5. Napiš slova, která začínají daným písmenem. t telefon ř řeka č čokoláda m maminka k koza j jahody 6. Doplň věty. Spoj věty s názvem pohádky. Táhnou, táhnou, ale řepu nevytáhnou. Za hory, za doly, mé zlaté parohy. Babičko, proč máš tak velkou pusu. Kůzlátka, děťátka, otevřete vrátka. Ale, babičko, jak se na tu lopatu sedá. O perníkové chaloupce. O veliké řepě. O neposlušných kůzlátkách. O Smolíčkovi. O Červené Karkulce. 7. Co, kdo dělá? Barevně odliš slova ve větách. Kuchař vaří saze. Kominík šije jídlo. Švec šije boty. Krejčí vymetá šaty. Aleš hraje na trubku. Martin počítá fotbal. Alenka vozí příklady. Zdeněk troubí kočárek. Autorem materiálu a všech jeho částí, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Jana Nováková Stránka 6 z 6