Geografie 1. Prof.Dr.Ing.Karel Pavelka ČVUT v Praze Stavební fakulta, katedra mapování a kartografie

Podobné dokumenty
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu geografie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu geografie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu geografie

Tabulace učebního plánu

Maturitní otázky ze zeměpisu

Maturitní otázky do zeměpisu

MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU

ZEMĚPIS - OSNOVY PRO OSMILETÉ STUDIUM NA GYMNÁZIU DR. JOSEFA PEKAŘE

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Tabulace učebního plánu

Maturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

Zeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY

Maturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová

VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ. na Přírodovědecké fakultě. Irena Smolová

ACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

Geografie. Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. bakalářský studijní obor

Vysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.

Mezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky

Tabulace učebního plánu

Zeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů

ZŠMŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Geografie. Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky. bakalářský studijní obor

Regionální geografie

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Maturitní otázky Zeměpis

Úvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace

Projekt OPVK CZ.1.07/2.2.00/ Inovace studijních programů Geodézie a kartografie. Doc. Ing. Josef Weigel, CSc.

Zeměpis - 6. ročník (Standard)

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Mikulášské nám. 15, Plzeň, , , tel./fax: ,

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Člověk a příroda Zeměpis Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

OTÁZKY K STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÝ STUPEŇ. (platnost od )

Předmět: Z E M Ě P I S

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Předmět: G E O G R A F I E

ZPRÁVA O KO Á Í A VÝSLEDCÍCH PŘIJÍMACÍHO ŘÍZE Í A PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ U IVERZITY V OSTRAVĚ V ROCE 2011

Předmět:: Zeměpis. Opakování učiva z 6. ročníku Informační zdroje v geografii Mapy. Pojem: světadíl, oceán, kontinent

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

KATEDRA DEMOGRAFIE A GEODEMOGRAFIE

OTÁZKY STÁTNÍ MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY ZSV - GEO SPOLEČENSKO-VĚDNÍ OKRUH

Teoretická geografie. Marie Novotná

Vítejte na Přírodovědecké fakultě UK v Praze

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE, které vyučující používá pro:

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky 2016/ navazující magisterské studijní obory

Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.

Uchazeči, přijatí a úspěšnost přijetí do bakalářského studia neučitelských oborů v roce 2015/2016

Učitelství geografie pro SŠ

Geografický informační systém. definice, využití, komponenty, rastrová a vektorová data v GIS

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence. Planeta Země

Zeměpis Z3 volitelný předmět ve 4. ročníku

Zeměpis Název Ročník Autor

2017/2018 Bakalářské studium. 19. Učitelství Studijní obory se zaměřením na

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

GEOGRAFICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ (GEODID II) PROFIL ABSOLVENTŮ UČITELSTVÍ GEOGRAFIE V ČESKU

Kritéria hodnocení přijímací zkoušky (PZ) 2018/ navazující magisterské studijní obory

Zeměpis

Zeměpis - Sekunda. provede regionalizaci v jednotlivých světadílech, vytyčí společné

Předměty státní rigorózní zkoušky jednotlivých programů:

učitel: - umožňuje každému žákovi zažít úspěch - vyžaduje dodržování pravidel slušného chování - vede žáky k týmové spolupráci

Dodatek č. 2 ke školnímu vzdělávacímu programu

Předmět:: Zeměpis. Informační zdroje v geografii. Činnosti s mapami, grafy, diagramy a se zeměpisnými atlasy

Přijatí studenti a absolventi studijních oborů s problematikou GIS na vysokých školách v ČR

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA

Katedra sociální geogra1ie a regionálního rozvoje. Přírodovědecká fakulta Ostravská univerzita. Den otevřených dveří 10. a 11.

Studijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika

Harmonogram promocí Pedagogické fakulty

Fakulta stavební ČVUT v Praze. I n f o r m a c e o s t u d i u

Bakalářské studijní obory

Geografie cestovního ruchu. Jakub Trojan

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK

Studijní obor: Učitelství geografie pro střední školy maior Studium: Prezenční Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 78 kr.

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY

Učební osnovy Zeměpis

Krajina. HOR_52_INOVACE_Z.8.33.notebook. September 04, 2013

Všeobecné podmínky pro přijetí ke studiu bakalářských studijních oborů pro akademický rok 2011/2012

AKREDITOVANÉ STUDIJNÍ PROGRAMY

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Masarykova univerzita Přírodovědecká fakulta

Obsah přednášky Věda * Geografie jako věda

OKRUHY OTÁZEK K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2015/2016)

Předmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii

Člověk a příroda Zeměpis

Otevírané studijní programy a obory v ak. roce

Otevírané studijní programy a obory v ak. roce

Charakteristika vyučovacího předmětu: Seminář z geografie (kompetence 1) (kompetence 4) kompetence 1) (kompetence 1) (kompetence 1, 2)

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ

Transkript:

ČVUT v Praze Stavební fakulta, katedra mapování a kartografie Geografie 1 Prof.Dr.Ing.Karel Pavelka E-mail: pavelka@fsv.cvut.cz Laboratoř e fotogrammetrie, DPZ a laserového skenování

Předměty Geografie 1 Kód předmětu: 153GER1 Rozsah: 2 + 1 Počet kreditů: 2 Zakončení: kz Semestr: zimní 2011/12 Sluneční soustava a planeta Země, Země -přehled, geochemie, atmosféra. Fyzická geografie přehled, metody sběru dat, DPZ, zobrazení povrchu, mapy, DMT laserové skenování, georadar; kontinenty, významné prvky; základní geografické charakteristiky světadílů a států světa. Meteorologie a klimatologie, změny klimatu, koloběh vody. Zpracování geografické studie území/státu podle vlastního výběru studenta. bude upřesněno Geografie 2 Kód předmětu: 153GER2 Rozsah: 2 + 1 Počet kreditů: 2 Zakončení: z,zk Semestr letní 2011/12 Základní geografické charakteristiky České republiky, administrativní členění, politický vývoj. Nástin orografie ČR. Nerostné bohatství, podnebí, vodopis, půda. Obyvatelstvo, demografický vývoj a současná struktura. Přehled průmyslu, zemědělství a dopravy. Zpracování komplexní regionální geografické studie dle vlastního výběru území.

Geografie - univerzitní výuka: např.přf UK, Masyrykova univ.brno, Palackého univ.olomouc Geografie (soubor vědních disciplín - z řeckého γεός geos pozemský, zemský + γράφειν grafein psáti), česky též zeměpis (vyučovací předmět), nebo anglicky "Geography", je věda studující prostorové rozšíření jevů na Zemi (přesněji části Země, nazývané krajinná sféra ), jejich vzájemnou interakci a vývoj v čase. Označení se poprvé objevuje v 3. stol. př. n. l. v díle Geografíka sepsaném Eratosthenem z Kyrény. Geografie se dělí na: fyzickou geografii sociální geografii regionální geografii kartografii (zdroj:wiki)

1) Fyzická geografie se věnuje fyzickogeografické sféře krajinné sféry, tj. litosféře, hydrosféře, atmosféře, pedosféře a biosféře. Někteří geografové vyčleňují samostatně i kryosféru, která jinak může být považována i za součást hydrosféry. Každé součásti fyzickogeografické sféry se věnuje hned několik vědních disciplín: litosféře - geomorfologie, petrologie, vulkanologie, seismologie, stratifikace (vrstvy Země), orografie, karsologie (kras), speleologie, krystalografie, mineralogie hydrosféře - hydrografie, hydrologie, oceánografie, limnologie (jezera a přehrady..) atmosféře - klimatologie, meteorologie pedosféře - pedologie, pedogeografie biosféře - biogeografie 2) Socioekonomická geografie (také sociální geografie = společenskohospodářský zeměpis nebo humánní geografie) se věnuje člověku, jeho společnosti a jeho hospodářské činnosti, tj. socioekonomické sféře krajinné sféry. Hlavní vědní disciplíny: geografie cestovního ruchu, geografie dopravy, geografie kultury, geografie obyvatelstva, geografie sídel, geografie průmyslu, geografie služeb, geografie zemědělství, behaviorální geografie (chování), ekonomická geografie, historická geografie, politická geografie, religiózní geografie, dějiny zeměpisu, rurální geografie. 3) Regionální geografie (= oblastní zeměpis)se věnuje geografii regionů podle určitého kritéria, např. světadílů, jejich částí, států a zemí, administrativních jednotek atd. 4) Kartografie studuje a zobrazuje prostorové rozmístění jednotlivých jevů krajinné sféry, tj. výrobou map. Věnuje je jí celá řada vědních disciplín, např. geodézie, topografická kartografie, tematická kartografie, matematická kartografie, kartometrie, GIS, dálkový průzkum Země

PřF UK: BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Studijní programy geografie a demografie ve studijních oborech: Geografie a kartografie Geografie se zaměřením na vzdělávání jednooborová či v kombinaci s biologií, matematikou, hispanistikou, anglistikou a amerikanistikou Demografie se sociální geografií Demografie se sociologií Demografie s ekonomií NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM Studijní programy geografie a demografie ve studijních oborech: Fyzická geografie a geoekologie Sociální geografie a regionální rozvoj Regionální a politická geografie Kartografie a geoinformatika Geografie se zaměřením na vzdělávání (jednooborový učitel) Učitelství geografie pro střední školy v kombinaci s druhým předmětem Demografie DOKTORSKÉ STUDIUM Ve formě prezenční a kombinované ve studijních programech: Fyzická geografie a geoekologie Sociální geografie a regionální rozvoj Regionální a politická geografie Obecné otázky geografie Kartografie, geoinformatika a dálkový průzkum Země Demografie

PřF UK: Katedra fyzické geografie a geoekologie Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje Katedra demografie a geodemografie Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie

Vize přednášek: 1. úvod, Země ve vesmíru, planety 2. historie, planeta Země přehled, geochemie, atmosféry atd. 3. fyzická geografie přehled, metody sběru dat, DPZ, zobrazení povrchu, mapy, DMT laserové skenování, georadar 4. kontinenty, významné prvky (hory, pohoří, řeky, úžiny,oceány, ) 5. Jižní Amerika 6. Severní Amerika 7. Asie 8. Austrálie a Oceánie 9. Afrika 10. Evropa 11. Antarktida a Arktida historie dobývání 12. Meteorologie a klimatologie, změny klimatu, koloběh vody 13. rezerva 12.10. děkanský den (náhrada 13.12.)