Výpis publikací Citace Citace, ocenění, posudky a recenze/citace autora z UTB v impakt. časopisech nebo zahr. monografiích 1. Chudý, Š.: Vybrané teoretické a metodické aspektyregionálnej výchovy, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Vybrané teoretické a metodické aspekty regionálnej výchovy, Nitra, 2008, 978-80-8094-392-9 2. Chudý, Š.: Pedagogika volného času teória a prax, Trnavká univerzita Pedagogická fakulta, Pedagogika volného času teória a prax, Trnava, 2008, 978-80-8082-171-5 3. Chudý, Š.: Sociálno-pedagogická pomoc rómskej rodine, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Rómska rodina a škola v sociokultúrnom priestore, Nitra, 2008, 978-80-8094-235-9. Citace, ocenění, posudky a recenze/citace autora z UTB v domácích recenz. časopisech nebo monografiích 1. Chudý, Š.: Základy sociální pedagogiky, Portál, Základy sociální pedagogiky, Praha, 2008, 978-80-7367-383-3 2. Chudý, Š.: Základy sociální pedagogiky, Portál, Základy sociálnípedagogiky, Praha, 2008, 978-80-7367-383-3 3. Švec, V.: Monitorování a rozvoj pedagogických dovedností, Univerzita Karlova v Praze, Orbis Scholae, Praha, 2008, 1802-4637 4. Švec, V.: Cesty k učitelské profesi: utváření a rozvíjení pedagogických dovedností., Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Orbis Scholae, Praha, 2008, 1802-4637 5. Švec, V.: Pedagogická příprava budoucích učitelů: problémy a inspirace, Univerzita Karlova v Praze, Orbis Scholae, Praha, 2008, 1802-4637 6. Švec, V.: Cesta k učitelské profesi: utváření a rozvíjení pedagogických dovedností, Univerzita Karlova v Praze, Orbis Scholae, Praha, 2008, 1802-4637 7. Švec, V.: Psychosomatické základy ve studiu sociálních pedagogů. In Sociální pedagogika v současné společnosti., Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 1211-4669 8. Švec, V., Vyskočilová, E.: The pedagogical conditioning student teachers: The foundations of their preparedness for changes in the roles of teachers. In Totems and Taboos: Risk and Relevance in Research on Teachers and Teaching, Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 1211-4669 9. Švec, V.: Od znalosti k pedagogické kondici: nový vhled do pedagogické přípravy studentů učitelství?, Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 1211-4669 10. Švec, V.: Pedagogická příprava budoucích učitelů: problémy a inspirace, Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 1211-4669
11. Švec, V.: Ohlédnutí za desetiletým vývojem pedagogické přípravy budoucích učitelů., Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 1211-4669 12. Švec, V., Mareš, J., Slavík, J., Svatoš, T.: Učitelovo pojetí výuky, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogika, Praha, 2008, 0031-3815 13. Švec, V.: Zdokonalování přípravného vzdělávání učitelů., Univerzita Karlova v Praze, 14. Švec, V.: K některým zdrojům inovací pedagogické přípravy budoucích učitelů., Univerzita Karlova v Praze, Učitelská profese v měnících se poţadavcích na vzdělávání, Praha, 2008, 978-80- 15. Švec, V.: Pedagogická příprava budoucích učitelů, Univerzita Karlova v Praze, 16. Švec, V.: Zdokonalování přípravného vzdělávání učitelů., Univerzita Karlova v Praze, 17. Švec, V.: Pedagogická příprava budoucích učitelů: problémy a inspirace, Univerzita Karlova v Praze, Učitelská profese v měnících se poţadavcích na vzdělávání, Praha, 2008, 978-80- 18. Švec, V.: Zdokonalování přípravného vzdělávání učitelů, Univerzita Karlova v Praze, 19. Švec, V.: Klíčové dovednosti ve vyučování a výcviku., Univerzita Karlova v Praze, 20. Švec, V.: Monitorování a rozvoj pedagogických dovedností, Univerzita Karlova v Praze, Učitelská profese v měnících se poţadavcích na vzdělávání, Praha, 2008, 978-80- 21. Švec, V.: Klíčové dovednosti ve vyučování a vycviku., Univerzita Karlova v Praze, 22. Švec, V.: Implicitní charakter didaktických znalostí obsahu a jejich utváření., Paido, Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu, Brno, 2008, 978-80- 7315-165-2 23. Švec, V.: Pedagogické znalosti učitele: teorie a praxe., Paido, Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu, Brno, 2008, 978-80-7315-165-2 24. Švec, V.: Implicitní charakter didaktických znalostí obshu a jejich utváření., Paido, Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu, Brno, 2008, 978-80- 7315-165-2 25. Švec, V.: Klíčové dovednosti ve vyučování a výcviku, Paido, Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu, Brno, 2008, 978-80-7315-165-2 26. Švec, V.: Přístupy k výzkumu učitelské tvořivosti. In. Cesty k tvořivé škole., Univerzita Karlova v Praze, Pedagogika, Praha, 2008, 0031-3815 27. Švec, V.: Od implicitních teorií výuky k implicitním pedagogickým znalostem., Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupyk pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367-405-2 28. Švec, V.: Cesty k učitelské profesi: utváření a rozvíjení pedagogických dovedností., Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupy k pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367-405-2
29. Švec, V.: Pedagogická příprava budoucích učitelů: problémy a inspirace, Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupy k pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367-405-2 30. Švec, V.: Od znalosti k pedagogické kondici: nový vhled do pedagogické přípravy studentů učitelství?, Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupy k pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367-405-2 31. Švec, V.: Řešení rozporu mezi teorií a praxí v pedagogické přípravě budoucích učitelů., Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupy k pedagogickopsychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367-405-2 32. Švec, V.: Zdokonalování přípravného vzdělávání učitelů., Portál, Vzděláváme budoucí učitele - nové přístupy k pedagogicko-psychologické přípravě studentů učitelství, Praha, 2008, 978-80-7367405-2 Článek v periodiku Článek v časopise/ Článek v recenz. časopise/i. společenské vědy/český a slovenský jazyk 1. Krátká, A., Švec, V., Valentová, M., Růţičková, M.: SDÍLENÍ SOCIÁLNÍCH ZNALOSTÍ V TÝMU PEČUJÍCÍM O SENIORY, Fakulta zdravotníctva Katolickej univezity v Ruţomberku, Zdravotnické štúdie, Ruţomberok, 2008, 20, ISSN 1337-723X 2. Valachová, P.: Aplikace prvků psychosomatiky v přípravě sociálních pedagogů, Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 57-72, ISSN 1211-4669 3. Švec, V.: Sdílení znalostí v interdisciplinárním sociálně zdravotnickém týmu, Česká pedagogická společnost, o.s. Brno, Pedagogická orientace, Brno, 2008, 20-34, ISSN 1211-4669 Článek v časopise/ Článek v recenz. časopise/i. společenské vědy/ostatní jazyky 1. Chudý, Š.: Development and Creation Determinants of decision?making Competences in the Preparation of Social (Services) Pedagogues at TBU in Zlin., Adam Marszalek, The New Educational Review, Polsko, 2008, 243-254, ISSN 1732-6729 Článek ve sborníku Článek ve sborníku/i. společenské vědy/český a slovenský jazyk 1. Švec, V., Růţičková, M., Krátká, A., Valentová, M.: Poznatky z výzkumu sdílení zkušeností v týmu pečujícím o seniory v LDN, UTB Academia centrum, Sborník z konference Sdílení sociálních znalostí v týmech pečujících o seniory., Zlín, 2008, 6-16, ISBN-ISSN 978-80-7318-788-0
2. Kašpárková, S.: Příprava studentů učitelství na implementaci kurikulární reformy na střední odborné škole, Masarykova univerzita, Učitel a ţák v současné škole, sborník z 15. konference České pedagogické společnosti, Brno, 2008, 210-215, ISBN-ISSN 978-80-210-4752-5 3. Včelařová, H.: Mentálně postiţené děti raného věku a potřeby rodin těchto dětí, XXVI. Psychologické dny: Program a souhrn abstraků, Olomouc, 2008 4. Opatrný, P., Pagáčová, J.: Úroveň ţivotního stylu studentů SŠ a SOU, Gaudeamus, Pedagogický výzkum jako podpora proměny současné školy, Hradec Králové, 2008, 868-875, ISBN-ISSN 978-80-7041-287-9 5. Chudý, Š.: Integrujúce prístupy k prevencii starostlivosti o zdravie ve škole z pohľadu sociálnej pedagogiky, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, I. mezinárodní kongres Integrující přístupy k prevenci a péči o zdraví se studentskou sekcí Zdraví - věc společná, Zlín, 2008, 37-49, ISBN-ISSN 978-807318-778-1 6. Kašpárková, S., Snopková, D.: Škola podporující zdraví - sociální model zdraví, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, I. mezinárodní kongres Integrující přístupy k prevenci a péči o zdraví se studentskou sekcí zdraví - věc společná, Zlín, 2008, 76-85, ISBN-ISSN 978-80-7318-778-1 7. Ţůrek, P.: Opomíjená dimenze v prevenci a péči o zdraví - příklad vzniku jednoho vědeckého oboru, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, I. mezinárodní kongres Integrující přístupy k prevenci a péči o zdraví se studentskou sekcí zdraví - věc společná, Zlín, 2008, 233-238, ISBN-ISSN 978-80-7318-778-1 Členství Členství/členství ve výboru věd. spol.,věd. radě,celostát. odborné komisi,red. radě časopisu,výborech vě 1. Švec, V.: Členství v celostátní odborné komisi, 2008 2. Švec, V.: Člen redakční rady recenzovaného časopisu Pedaogická orientace, 2008 3. Švec, V.: člen Vědecké rady FHS, 2008 4. Švec, V.: Člen Vědecké rady UTB ve Zlíně, 2008 5. Švec, V.: Člen Vědecké rady Pedagogické fakulty Masarykovy Univerzity, 2008 6. Švec, V.: Člen Vědecké rady Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci, 2008 7. Švec, V.: Člen redakční rady recenzovaného čaospisu Pedagogika, 2008 8. Švec, V.: Člen redakční rady recenzovaného časopisu E-pedagogikum, 2008 9. Švec, V.: Člen redakční rady recenzovaného časopisu The New Educational Review, 2008 10. Švec, V.: Člen podoborové komise GA ČR 406 Pedagogika, psychologie, 2008 11. Švec, V.: Člen oborové komise GA ČR Společenské vědy, 2008 12. Musil, J.: člen Vědecké rady FHS UTB ve Zlíně, 2008 13. Chudý, Š.: člen Vědecké rady FHS UTB ve Zlíně, 2008 14. Ţůrek, P.: člen Vědecké rady FHS UTB ve Zlíně, 2008 Členství/ členství v komisích v habilitačním a profesorském řízení 1. Švec, V.: RNDr. Radka Holubová, CSc., PdF MU, 2008
2. Švec, V.: PhDr. Světlana Hanušová, Ph.D., PdF MU, 2008 3. Švec, V.: phdr. Jana Ondráková, Ph.D., PdF MU, 2008 4. Švec, V.: doc. PhDr. Milan Pol, CSc., PdF MU, 2008 Odborná monografie Odborná kniha/i. společenské vědy/český a slovenský jazyk 1. Švec, V., Maňák, J., Janík, T.: Kurikulum v současné škole, Paido, Kurikulum v současné škole, Brno, 2008, ISBN 978-80-7315-175-1 Řešení projektů a ZČ Řešení projektů a ziskové činnosti/řešení projektů a ziskové činnosti 1. Švec, V., Valachová, P., Řeháčková, H.: GA ČR "Kognitivní a dynamické aspekty herecké (hráčské) osobnosti učitele" (406/06/1571), 2008 2. Švec, V., Krátká, A., Valentová, M., Včelařová, H., Chudý, Š., Zacharová, B.: Sdílení a rozvoj sociálních znalostí pracovníků pomáhajících profesí v procesu péče o seniory, 2008 Zvyšování kvalifikace Zvyšování kvalifikace, vědecká příprava/bonifikace doktorandů-učitelů v 1. - 3. ročníku studia 1. Nováková, R.: Současné Hornolidečsko z pohledu sociokulturní antropologie, Radana Nováková, Současné Hornolidečsko z pohledu sociokulturní antropologie, Zlín, 2008 2. Valachová, P.:, 2008 3. Hladík, J.: Studium v DSP, 2008 4. Opatrný, P.: DSP, 2008 Žádost o projekt Příprava žádosti o projekt/ GA ČR, GA AV, resortní výzkumné projekty 1. Hrbáčková, K., Vávrová, S., Švec, V., Hladík, J.: Kognitivní a nonkognitivní determinanty rozvoje autoregulace učení studentů pomáhajících profesí, 2008
2. Chudý, Š., Masariková, A., Kročková, Š., Kašpárková, S.: Determinace a rozvoj kompetencí socíálního pedagoga v profesionální přípravě, 2008