Seminář ze společenských věd dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.) Seminář ze společenských věd navazuje na předmět ZSV a je určen zejména žákům, kteří se chtějí v budoucnu věnovat studiu humanitních a ekonomických oborů. Seminář rozvíjí a rozšiřuje poznatky zejména v oblastech psychologie, sociologie, politologie, mezinárodních vztahů, ekonomie, filozofie a etiky. Žáci se naučí kriticky reflektovat společenskou skutečnost, posuzovat různé přístupy k řešení problémů každodenní praxe. V rámci semináře budou mít možnost aplikovat získané dovednosti, řešit modelové situace a pracovat s autentickými materiály. Základními metodami a formami práce jsou: frontální výuka, řízený rozhovor, práce s textem, skupinové práce s využitím internetu, pracovních listů, projekty krátkodobé, dlouhodobé, písemné, grafické, exkurze či přednášky. 3. ročník: psychologie, sociologie, politologie 4. ročník: mezinárodní vztahy, ekonomie, etika, filozofie 1. Psychologie v každodenním životě 2. Sociální fenomény a procesy 3. Politické ideologie a jejich základní proudy 4. Globální svět 5. Trh práce a profesní volba 6. Filozofie a její význam v životě člověka. Předpokládaný vyučující: p. Kohoutová, p. Beran
Seminář z obecné psychologie dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.) Žáci se seznámí se zákonitostmi fungování lidské psychiky, s vlastnostmi které jsou podmíněné jak vrozenými dispozicemi tak utvářené v průběhu vývoje jedince v prostředí. V rámci semináře budou žáci poznávat jednotlivé periody vývoje člověka z hlediska bio psycho sociálního a seznámí se v rámci psychologie zdraví s vymezením hranice duševního zdraví a duševního onemocnění. V kapitolách psychoterapie poznají možnosti psychoterapeutického působení na klienta a jednotlivé psychoterapeutické směry a přístupy. Žáci budou seznámeni s klasifikací některých handicapů a jejich klinickým obrazem a zároveň s možnostmi výchovy a vzdělávání postižených jedinců. Součástí seminářů bude i návštěva některých zařízení, která se věnují péči o pacienty a klienty s mentálním i somatickým postižením. 1. Zákonitosti psychického vývoje vliv dědičnosti a prostředí. 2. Psychologie osobnosti psychické procesy, stavy a vlastnosti. 3. Psychické poruchy a duševní onemocnění psychoterapeutická péče o klienty. 4. Kapitoly z vývojové psychologie jednotlivá období vývoje člověka z hlediska biopsycho-sociálního. 5. Péče o handicapované jedince kapitoly ze speciální pedagogiky subdisciplíny speciální pedagogiky (problematika mentální retardace, Downův syndrom, Autismus, poruchy chování apod.). Předpokládaný vyučující: p. Ladová
Kapitoly z psychodiagnostiky a psychoterapie Seminář nabízí seznámení se s problematikou zdraví a nemoci, dále s problematikou hraničních stavů osobnosti, rozhodně i přehled závažných poruch osobnosti a velmi těžkých duševních onemocnění. Součástí výuky bude podrobný popis a přiblížení symptomů jednotlivých onemocnění,možnosti terapie a léčby. Cílem semináře je umožnit žákům poznat jednotlivé psychoterapeutické směry a školy, metody se kterými terapeuté pracují, specifika práce s klienty s ohledem na daný problém, se kterým se na odbornou pomoc obracejí. Žáci budou mít možnost využít poznatky nabyté v oboru psychologie. Teoretická výuka bude doplněna návštěvou některých odborných zařízení, která se specializují na péči o klienty se speciálními potřebami. Obsah I. Duševní zdraví, duševní nemoc, hraniční stavy osobnosti, míra úzkosti, nálada, životní spokojenost, schopnost řešit náročné situace II. Neurózy, Fobie III. Poruchy osobnosti Narcistická porucha osobnosti, Paranoidní porucha osobnosti, Disociální psychopatie atd. IV. Duševní onemocnění schizofrenie, maniodepresivní syndrom V. Poruchy sebepojetí Poruchy příjmu potravy, Depresivní syndrom VI. Psychoterapeutické postupy Arteterapie, Behaviorální terapie, Holotropní terapie, Psychoanalýza, Systemická terapie, Rogersovská terapie, Rodinná terapie, Trénink asertivity atd. Předpokládaný vyučující : p.ladová
Kapitoly z pedagogiky Žáci se v rámci semináře mohou seznámit s pedagogikou jako vědeckou disciplínou a jejími jednotlivými obory. Součástí budou také kapitoly z dějin pedagogiky. Seminář je určen pro žáky, kteří se připravují na přijímací zkoušky na vysokou školu a uvažují do budoucna o studiu pedagogiky buď v kombinaci s jiným oborem (např. s psychologií), nebo učitelství některých odborných předmětů popřípadě o studiu speciální pedagogiky. Právě v rámci kapitol ze speciální pedagogiky se studenti seznámí s klasifikací jednotlivých handicapů, dle doby jejich vzniku a míry závažnosti postižení. V rámci semináře budou mít žáci možnost poznat obraz jednotlivých druhů postižení jako je např. Downův syndrom, Autismus, stavy mentální retardace, stavy demence apod. Součástí výuky semináře budou i návštěvy některých speciálních zařízení pro jedince se zdravotním znevýhodněním. Jedná se např. o stacionáře pro klienty se speciálními potřebami (zařízení Zahrada, speciální MŠ pro děti s vadami zraku, praktická škola Korálek apod..), dále o pobytová zařízení, popř. terénní služby. Žáci by se měli naučit přistupovat k jedincům se zdravotním znevýhodněním bez předsudků, komunikovat s nimi a osvojit si vědomosti o jejich zdravotním znevýhodnění a možnostech integrace a inkluze do společnosti. Budou mít také možnost seznámit se s některými alternativními pedagogickými směry a to nejen teoreticky ale i prakticky návštěvou těchto alternativních škol. Předpokládaný vyučující: p. Ladová
Kapitoly z filozofie a práva Kapitoly z filozofie a práva rozšiřují a prohlubují poznatky o rodině, společnosti, přírodě, člověku, vztazích mezi lidmi z hlediska práva, morálky, dějinného vývoje názorů na přírodu, společnost, člověka a na postavení člověka v tomto světě. Žáci se naučí orientaci v mnohotvárnosti historických, sociokulturních, etických, politických a právních faktů tvořících rámec každodenního života. Výuka předmětu směřuje k přípravě žáka na život v Evropě, s Evropou, pro Evropu (vytvoření vědomí evropské sounáležitosti). Výuka probíhá formou vyučovacích hodin ve školních učebnách, dále formou projektů, besed a exkurzí. 1.Obecná filozofie 2.Základy státoprávní teorie 3.Dějiny filozofie a práva 4.Renesance 5.Filozofie 18. stol. 6.Vybrané filozofické směry 20. stol. 7.České filozofické myšlení Témata semináře budou upřesněna podle individuálního zájmu přihlášených žáků. Předpokládaný vyučující: p. Beran