Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk

Podobné dokumenty
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

Klasicismus ve světové literatuře

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Klasicismus, osvícenství (dramatici)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Prezentace 9-CJL -1-ročník Klasicismus, osvícenství, preromantismus (1)

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

KLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart

06 Klasicismus, osvícenství

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_19_Objevné_plavby_opakování

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_16_ Tvorba_grafů_v_MS_Excel_2007

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika

Literární druhy a žánry hrou

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/


Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_4_Připojení_k_internetu

PREROMANTISMUS. 2. polovina 18. století. zhruba v polovině 18. století vzniká nový umělecký směr preromantismus

Historický vývoj českého jazyka - literatura

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_15_Základy_práce_v_tabulkovém_editoru_EXCEL_2007

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Téma sady: Český jazyk a literatura pro šestý a sedmý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma 19.: 17. století a divadlo. Divadelní společnosti Divadelní zázemí Dvorské zábavy Pravidla klasicistního dramatu

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

SADA VY_32_INOVACE_CJ2

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Název vzdělávacího materiálu: Starověký Řím III. Apollo, Diana, Merkur, Minerva, Venuše

Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC25

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodověda

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_CJL1.1.20a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Scénická umění a kultura

VY_32_INOVACE_03 Historie písně Kde domov můj _37

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Klasicismus a osvícenství

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

Jiří Wolker Život a dílo

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

převážně v katolických zemích, protože bylo zatíženo katolickou propagandou

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

druhá polovina 17.století 18.století

Divadlo mezi dvěma světovými válkami Voskovec a Werich (V +W) Osvobozené divadlo

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Název DUM: VY_32_INOVACE_1C_18_ROZMNOŽOVACÍ_SOUSTAVA_DOPLNĚNÍ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

Literatura období baroka a klasicismu. Dr. Hana Melounová

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_20_Dějiny_českých_zemí_poslední_Přemyslovci. Název vzdělávacího materiálu: Dějiny českých zemí poslední Přemyslovci.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

CO MÁ OBSAHOVAT SPRÁVNÝ DUM. Ing. Lenka SATKOVÁ

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Ročník, obor 1. ročník, studijní obory i učební obory, ověřeno Mechanik opravář motorových vozidel (A1B)

výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku

Transkript:

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_4_J.B.P.Moliére Vyučovací předmět: Český jazyk Název vzdělávacího materiálu: J.B.P.Moliére Autor: Mgr. Barbora Schneiderová Datum vytvoření: červen 2013

Anotace: DUM seznamuje žáky s životem a dílem autora, zařazuje dílo do doby a rozebírá pojem klasicismus. Očekávaný výstup: Žáci se orientují v životě a díle autora, dokáží reagovat na otázky. Věková skupina, ročník: ZŠ, 2. stupeň. Metodické pokyny: Žáci prochází společně s učitelem prezentaci, reagují na doplňující otázky, popřípadě se informace dohledávají. Pomůcky: sešit, tabule, ukázky učitele. Časový harmonogram: 40 minut

JEAN-BAPTISTE POQUELIN MOLIÉRE MOLIÉRE, francouzský herec, spisovatel a dramatik období klasicismu. Mgr. B. Schneiderová

KLASICISMUS Umělecký směr, který vznikl ve Francii v 17. století na královském dvoře krále Slunce Ludvíka XIV., odkud se dále šířil do Evropy. Jak se nazývá první fáze Klasicismu? Barokní klasicismus Představuje reakci na citově působivé baroko s velkými tématy lidské naděje a touhy, ale také utrpení a smrti, i na hravé a ozdobné rokoko a zdůrazňuje proti nim: Střízlivý rozum. Racionalitu. Uměřenost a strohý až přísný, ale srozumitelný řád.

Podobně jako renesance hledal klasicismus inspiraci zejména v římském starověku, odkud spisovatelé, malíři a sochaři čerpali svá témata. Klasicismus zdůrazňuje, že jedinec se musí podrobit veřejnému řádu společnosti. Roku 1680 bylo založeno divadlo Comédie- Francaise, kde se dodnes pěstuje klasické drama. Drama se psala v alexandrinských verších a musela dodržovat tzv. Zákon tří jednot: Čas Místo Děj

Typické pro klasicismus jsou literární salony, kde se literární díla předčítala i kritizovala, a kde se o literatuře diskutovalo. Literární tvorba se dělí na dva proudy: Vysoká: eposy, ódy, hymny, tragédie. Nízká: komedie, bajka, satira.

Syn měšťana, který se proti vůli rodiny stal komediantem, a později vlastnil kočovnou společnost. MOLIÉRE Život Brzy se svými hrami proslavil, a to především mezi chudinou. Zabýval se tzv. nízkým dramatem, především: Komedie Fraška Jelikož ve svých hrách zesměšňoval společnost, dostával se do častých sporů s královským dvorem.

Brzy ale získal přízeň krále, a tak se stal organizátorem královských slavností, byl mu přiznán královský důchod a od roku 1655 jeho společnost nesla označení: Divadelní společnosti královny. Před představením své poslední hry Zdravý Nemocný, kde hrál hlavní roli, Moliére údajně řekl: Dnes se mi bude hrát špatně. Později po představení zemřel. Diváci nepoznali, že se dusí, mysleli, že roli zvládl tak výborně. Jeho život i život francouzské společnosti mapuje film Král tančí.

Moliérovo dílo tvoří převážně komedie: satirické, veršované, prozaické, tematicky se zaměřují na nešvary soudobé francouzské vyšší společnosti: MOLIÉRE DÍLO Lakota Naivita Pokrytectví Hypochondři Snobství

Napsal desítky her, které slavily obrovské úspěchy. Jmenujme alespoň některé z nich. POKRYTEC: satirická veršovaná komedie poukazující na politickou situaci Francie v polovině 17. století. Hrdina: Tartuffe. LAKOMEC: zřejmě nejznámější Moliérova komedie, jejímž hrdinou je vdovec, lichvář a necitelný lakomec Harpagon, který pro peníze schopen obětovat vše, i rodinu a děti. Dodnes se hraje na scénách pražských divadel. ZDRAVÝ NEMOCNÝ: komedie balet v próze o hloupém hypochondrovi. MISANTROP ANEB ZAMILOVANÝ MRZOUT: veršovaná komedie.

OPAKOVÁNÍ - OTÁZKY 1) Kdy a kde vznikl klasicismus? 2) Co musela dodržovat drama psaná v alexandrinských verších? 3) Na jaké dva proudy se dělí klasicistní literární tvorba? 4) Po jaké hře Moliére zemřel? 5) Jaké komedie tvoří převážně Moliérovo dílo? 6) Hlavní hrdina komedie Pokrytec? 7) Jaké dva další klasicistní autory znáš? Jmenuj i příklad díla.

OPAKOVÁNÍ - ODPOVĚDI 1) Ve Francii v 17. století. 2) Jednotu místa, času i děje. 3) Vysoký a nízký. 4) Zdravý nemocný 5) Satirické, veršované, prozaické. 6) Tartuffe. 7) Jean Racine Faidra, Pierre Corneille CID.

ZDROJE Pokud není uvedeno jinak, autorkou textu je Mgr. Barbora Schneiderová. [cit. 2013-06-14]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:jean- Baptiste_Poquelin_dit_Moli%C3%A8re.jpg [cit. 2013-06-14]. Dostupný na: http://www.travelguide.cz/cz/turistika/hlavni-mestopraha/strahovsky-klaster BALAJKA, B.: Přehledné dějiny literatury /I/, Praha,Fortuna, 1995. ŠRÁMEK, J. Přehled dějin francouzské literatury. Brno, Vydavatelství MU, 1977 Použitý software: MS Windows XP, Microsoft Office Power Point 2010 Galerie MS Office, www.office.microsoft.com