Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9 Neohebné slovní druhy příslovce, předložky Pracovní list slouží žákům s SPU k osvojení učiva o příslovcích a předložkách. Doporučený čas: 45 minut Seznam zdrojů k tématu: Bradáčová, Lenka Horáčková, Miroslava Štroblová, Jana (2006). Máme rádi češtinu 5 (Všeň: Nakladatelství Alter). Seznam pokynů k vypracování a splnění úkolů pracovního listu: 1) Učitel vysvětlí žákům, proč nejdou příslovce skloňovat ani časovat. 2) Žáci samostatně vypracují úkol č. 1. 3) Z daných přídavných jmen žáci tvoří příslovce a při společné kontrole ještě ústně vymyslí dvojice vět. 4) Učitel vysvětlí žákům dělení předložek. 5) Žáci samostatně roztřídí uvedené předložky. 6) Žáci vyluští a vyškrtají názvy slovních druhů neohebných.
Úkol 1.: Rozhodni, co je správně. Příslovce (můžeme nemůžeme) skloňovat, (můžeme nemůžeme) je časovat. Příslovce jsou slova (ohebná neohebná). Úkol 2.: a) Z daných přídavných jmen tvořte příslovce. U podtržených přídavných jmen uveďte dvě možnosti. dlouhý dlouho, dlouze hlasitý rychlý nízký vysoký krátký horký hezký těžký snadný ošklivý vlídný zelený český švédský sytý b) Doplňte. Většina příslovcí se tvoří z jmen: 1) příponou -e/-ě, např.: dlouz_, horliv_; 2) příponou -o, např.: vysok_, čast_; 3) příponou -vy, např.: česk_, hezk_.
Úkol 3.: Ústně tvoř dvojice vět s užitím přídavného jména a příslovce. Úkol 4.: Roztřiď uvedené předložky. Předložky dělíme na neslabičné (k), jednoslabičné (u), dvojslabičné (vedle) a více než dvojslabičné (nedaleko). předložky neslabičné k předložky jednoslabičné u předložky dvojslabičné vedle předložky více než dvojslabičné nedaleko
Úkol 5.: Vyluštěte a vyškrtejte názvy slovních druhů neohebných. Ze zbylých písmen sestavte otázky. Postupujte při tom po řádcích. P Ř Í S L O V C E P R O Č T Y P T O S I L O V N Í D R O U H Y T O Z N A Č U J J E M E O J A K O N E O K H Č Á S T I C E E B N Y É? L S L O V A K P Ř E D L O Ž K Y T E R É H O S L V O V N Í H O D R U H U C V Y J A D Ř U J Í Z V E U K Y?
Úkol 1.: ŘEŠENÍ Rozhodni, co je správně. Příslovce (můžeme nemůžeme) skloňovat, (můžeme nemůžeme) je časovat. Příslovce jsou slova (ohebná neohebná). Úkol 2.: ŘEŠENÍ c) Z daných přídavných jmen tvořte příslovce. U podtržených přídavných jmen uveďte dvě možnosti. dlouhý dlouho, dlouze hlasitý - hlasitě rychlý - rychle nízký - nízko vysoký vysoce, vysoko krátký - krátce horký horce hezký - hezky těžký těžko, těžce snadný snadno ošklivý ošklivo, ošklivě vlídný - vlídně zelený - zeleně český - česky švédský - švédsky sytý - sytě d) Doplňte. Většina příslovcí se tvoří z přídavných jmen: 4) příponou -e/-ě, např.: dlouze, horlivě; 5) příponou -o, např.: vysoko, často; 6) příponou -y, např.: česky, hezky.
Úkol 3.: ŘEŠENÍ Ústně tvoř dvojice vět s užitím přídavného jména a příslovce. Dnes byl dlouhý den. Na dnešní hodinu jsem se dlouho připravoval. Dostal jsem těžký úkol. Těžko mě dnes rodiče pustí do kina. Úkol 4.: ŘEŠENÍ Roztřiď uvedené předložky. Předložky dělíme na neslabičné (k), jednoslabičné (u), dvojslabičné (vedle) a více než dvojslabičné (nedaleko). předložky neslabičné k s z v předložky jednoslabičné u pro při pod na ku o předložky dvojslabičné vedle kolem kromě mimo předložky více než dvojslabičné nedaleko naproti
Úkol 5.: ŘEŠENÍ Vyluštěte a vyškrtejte názvy slovních druhů neohebných. Ze zbylých písmen sestavte otázky. Postupujte při tom po řádcích. P Ř Í S L O V C E P R O Č T Y P T O S I L O V N Í D R O U H Y T O Z N A Č U J J E M E O J A K O N E O K H Č Á S T I C E E B N Y É? L S L O V A K P Ř E D L O Ž K Y T E R É H O S L V O V N Í H O D R U H U C V Y J A D Ř U J Í Z V E U K Y? Neohebné slovní druhy: příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce Otázky: Proč tyto slovní druhy označujeme jako neohebné? Nelze je skloňovat ani časovat. Slova, kterého slovního druhu vyjadřují zvuky? Citoslovce.