STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Transkript

1 Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1079_Neohebné druhy_prac.list Pracovní list Český jazyk a literatura, 2. ročník, obor Kadeřník Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení autora: Sada č. 54_Tvarosloví Neohebné slovní druhy Lenka Brychová Datum vytvoření: Anotace: Zdroje: Žák si procvičí neohebné slovní druhy, zejména tvoření a stupňování příslovcí, rozlišení souřadicích a podřadicích spojek, vlastních a nevlastních předložek. Navazuje na VY_32_INOVACE_1078_Neohebné druhy_pwp. Správné odpovědi jsou uvedeny v textu. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.

2 Neohebné slovní druhy Pracovní list 1. Vypište a určete neohebné slovní druhy: běžet kolem domu, ejhle, nahoru, zejména, žbluňk do vody, jdu domů, což o to, pěšky, aby, neveselo, možná, brzičko, hybaj, ke, napravo, mezi vraty, kéž, protože a) Příslovce: b) Předložky: c) Spojky: d) Částice: e) Citoslovce: 2. Napište věty nebo větná spojení, kde použijete příslovečné spřežky a spojení předložky s podstatným jménem: a) zpaměti z paměti b) nahoře na hoře c) nahlas na hlas d) dokonce do konce e) zticha z ticha f) dohromady do hromady

3 3. Vytvořte příslovce z přídavných jmen: malý dlouhý veselý tichý nový plachý smělý temný 4. Vytvořte 2. stupeň příslovcí: zle tence pyšně dlouho hodně pružně ostře hůř 5. Rozlište spojky souřadicí a podřadicí: aby, nebo, a, že, proto, protože, -li, jestliže, ale, když, ba i, avšak, třebaže, ač, totiž a) podřadicí: b) souřadicí: 6. Vyjádřete děj vět citoslovcem. a) Za plotem hrozivě štěkal pes. b) Praštil do stolu. c) Spadla na zem. d) To bolí! e) Mluvte tiše! f) To je ale zima!

4 7. Použijte nevlastní předložky ve větách nebo slovních spojeních tak, aby byly nejen předložkou, ale i jiným slovním druhem. Určete ho. a) během b) kolem c) koncem d) prostřednictvím 8. Spojte věty v souvětí vhodnou (vždy jinou) spojkou: a) Doběhl jsem do cíle první. Byl jsem naprosto vysílený. b) Půjdu na koncert. Přijdu domů pozdě. c) Silně jsem krvácel. Musel jsem k doktorovi. d) Připravovala jsem na hodinu češtiny. Nechám se vyzkoušet.

5 9. Spojte šipkou příslovce se svým druhem: pěšky zítra hodně vzteky zdaleka dlouho domů příslovce času příslovce míry příslovce příčiny příslovce místa příslovce místa příslovce způsobu příslovce času 10. Vytvoř významově protikladné příslovce: dolů potichu ošklivo smutně vpravo špatně málo lehce

6 ŘEŠENÍ 1. Vypište a určete neohebné slovní druhy: a) Příslovce: domů, nahoru, neveselo, brzičko, pěšky, napravo b) Předložky: kolem, do, o, ke, mezi c) Spojky: zejména, aby, protože d) Částice: což, možná, kéž e) Citoslovce: ejhle, žbluňk, hybaj 2. Napište věty nebo větná spojení, kde použijete příslovečné spřežky a spojení předložky s podstatným jménem: a) Naučil se báseň zpaměti. Vylovil vzpomínky z paměti. b) Ve skříni nahoře leží čepice. Na hoře Říp je známá rotunda. c) Nemluv nahlas. Na svůj hlas nedám dopustit. d) Vydržel až dokonce. Do konce hodiny zbývají dvě minuty. e) Jsme zticha. Z ticha se najednou ozvalo hlasité kýchnutí. f) Naplánujeme to dohromady. Spadl do hromady sena. 3. Příslovce malý málo nový nově dlouhý dlouho, dlouze plachý plaše veselý vesele, veselo smělý směle tichý tiše temný temně 4. Stupňování zle hůř/e hodně víc/e tence tenčeji pružně pružněji pyšně pyšněji ostře ostřeji dlouho déle hůř hůř/e 5. Rozlište spojky souřadicí a podřadicí: a) podřadicí: aby, že, protože, - li, jestliže, když, třebaže, ač b) souřadicí: a, nebo, proto, ale, ba i, avšak, totiž

7 6. a) haf b) bum c) bác d) au e) pst f) brr 7. a) během odpoledne relaxoval dlouhým během (podstatné jméno) b) kolem plotu šel jsem kolem (příslovce), pojedu vlakem s kolem (podstatné jméno) c) koncem dne příběh s dobrým koncem (podstatné jméno) d) prostřednictvím Petra jeho prostřednictvím jsme dosáhli svého (podstatné jméno) 8. Spojte věty v souvětí vhodnou (vždy jinou) spojkou: a) Doběhl jsem do cíle první, přestože (i když) jsem byl naprosto vysílený. b) Protože půjdu na koncert, přijdu domů pozdě. c) Silně jsem krvácel, a proto (a tak) jsem musel k doktorovi. d) Jelikož jsem se připravovala na hodinu češtiny, tak se nechám vyzkoušet. 9. Spojte šipkou příslovce se svým druhem: pěšky zítra hodně vzteky zdaleka dlouho domů příslovce času příslovce míry příslovce příčiny příslovce místa příslovce místa příslovce způsobu příslovce času

8 10. Vytvoř významově protikladné příslovce: dolů nahoru vpravo vlevo potichu nahlas špatně dobře ošklivo hezky málo hodně smutně vesele lehce těžce