Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence 595 622 337



Podobné dokumenty
CO DĚLAT, KDYŽ INTERVENCE PEDAGOGA Rizikové chování ve školním prostředí rámcový koncept. Příloha č. 15 Netolismus Autor: Mgr.

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

znát základní rozdíly mezi on-line a klasickým hraním; vědět, jak rozpoznat závislost na on-line hraní.

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

Patologické hráčství. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Školní preventivní strategie

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

Behaviorální závislosti

Problematika primární prevence v základních školách

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

V l a s t n í p r o g r a m

Výkaz pro školní rok 2016/2017

Cílová skupina: děti a mládež. sdělovací prostředky. učitelé. rodiče

Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

Speciálně pedagogické centrum pro vady řeči

Kyberšikana. PhDr. Vít Petrů

Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro žáky 2009/2010. Rizika sociálně patologického chování žáků

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Výsledky výzkumu na téma vnímání kyberkriminality prováděného u žáků základních škol ve středočeském kraji. Autor: Ing. Mgr.

Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)

Katedra antropologie a zdravovědy. Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. pořádá ve 10:30 hod. odborný seminář na téma

Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace. Školní preventivní strategie na léta

Představení Seznam.cz Abaku ligy Jak děti tráví čas s počítačem a internetem?

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Školní preventivní strategie období let

PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ. Příloha minimálního preventivního programu ZŠ Jedovnice

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

Minimální preventivní program 2016/2017. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369

Prevence rizikového chování

Problematika předčasných odchodů ze vzdělání

Základní informace o projektu

Plán řešení a prevence hazardního hráčství

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP


Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň. Program proti šikanování (je součástí minimálního preventivního programu)

Školní preventivní strategie pro období

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Program proti šikanování 1. Právní východiska. 2. Předmět. 3. Vymezení pojmu šikana

Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace

Bezpečně on-line program pro 1. stupeň ZŠ verze 2017

Minimální preventivní program pro školní rok 2017/2018

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

ŠMP je zároveň výchovným poradcem / výchovnou poradkyní Ne

Výkaz pro školní rok 2016/2017

Minimální preventivní program 2017/2018. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Prevence online kriminality a podpora MŠMT

. -. (uveďte školní rok)

Kyberšikana a bezpečnost dětí

Školní preventivní strategie

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Českomoravský fotbalový svaz Diskařská 100 P.O. Box Praha 6 - Strahov

Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim

Program proti šikanování a kyberšikaně

Základní škola,jungmannova 660,Roudnice n.l. Program proti šikanování ve škole. Spisový znak: Skartační znak: S 10 Změny:

Střední škola automobilní, mechanizace a služeb Krnov, příspěvková organizace Minimální preventivní program na období let

Program proti šikanování ve škole

Část 1: Školní metodik prevence. Příloha č. 2 Prevence rizikového chování za šk. rok 2015/2016. Výkaz pro školní rok 2015/2016.

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

Minimální preventivní program školní rok 2017/2018

Vyhodnocení minimálního preventivního programu 2016/2017

Koncepce poradenských služeb ve škole

Bezpečně v kyberprostoru Jihlava projekt zaměřený na omezení rozšiřování nebezpečných počítačových jevů

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Gymnázium Jiřího Wolkera, Kollárova 3, Prostějov MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2014/2015

Seminář pro rodiče ŠIKANA. Markéta Exnerová Centrum primární prevence Semiramis o.s.

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK


I. Úvod. II. Sociálně patologické jevy

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2018/2019

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

Škola ZŠ V Zahrádkách Program proti šikanování ve škole Č.j.: Účinnost od: Spisový znak: 4.5 Skartační znak: S 10 Změny: od

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Floriánová Jana Metodologie Závěrečný projekt. Vliv virtuálních drog na chování a ţivotosprávu ţáků 8. třídy základní školy.

Školní preventivní strategie

Obsah prezentace Role a úloha MŠMT v primární prevenci Strategické dokumenty (Strategie MŠMT a krajské plány prevence) Metodické doporučení Co dělat,

Školní preventivní strategie

Prevence návykového chování. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

ŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ

PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice

Prevence rizikového chování u dětí a mládeže ve školním prostředí

Transkript:

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence 595 622 337

Netolismus: chorobná závislost na tak zvaných virtuálních drogách, mezi které jsou počítány televize, video, počítačové hry, mobilní telefon nebo práce či zejména zábava na internetu (sociální sítě, chatování, kontrola e-mailových zpráv atd.)

Rozdílné vnímání rizikovosti netolismu žáky a pedagogy. Potřeba reagovat na Metodický pokyn MŠMT č.j. 20 006/2007-51 Školní preventivní strategie Analýza problému - dotazník RSPCH1 - dotazník RSPCH2

Počet zapojených škol: 15 SŠ 371 pedagogu, 2197 studentu 4 GY 61 pedagogu, 853 studentu 5 SOŠ 164 pedagogu, 571 studentu 6 SOU 146 pedagogu, 773 studentu 34 ZŠ 515 pedagogu, 3192 žáku Celkem: 886 pedagogu, 5389 žáku a studentu

ZŠ a SŠ pedag. 2,19 žáci 3,89 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 pedagog. žáci

SŠ dle typu 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 GY SOŠ SOU 1 0,5 0 pedagog. studenti

Závislost na sociálních sítích a počítačových hrách. Rozlišit hranici mezi koníčkem, zvýšeným užíváním a závislostí je velmi obtížné, už i proto, že na počítači nevzniká závislost fyzická, ale psychická. Přesto můžeme vysledovat určité příznaky, které svědčí pro rozvíjející se závislosti. Mezi hlavní příznaky patří stavy podobné transu při hraní, vzpírání se rodičovským zákazům hraní na PC, neschopnost dodržovat časový limit určený pro tuto činnost.

K dalším příznakům patří: méně vykonané práce pocit prázdnoty, když není člověk u počítače ztráta kontroly nad časem stráveným u počítače brzké vstávání k počítači nebo ponocování u počítače

rostoucí nervozita a neklid, když delší dobu nemůže hrát přemýšlení o počítači, když ho zrovna nepoužívá kradení peněz na nákup her stále více a více času potřebného k uspokojení ze hry lhaní o své závislosti

hraní kvůli úniku od osobních problémů narušené vztahy s rodinou zanedbávání učení opouštění dřívějších zájmů a přátel zhoršující se školní výsledky

Hlavní rizika sociálních sítí: zveřejňování osobních fotografií nebo videozáznamů na internetu nebo jejich rozesílání pomocí mobilního telefonu zveřejňování osobních údajů / RČ, datum narození, adresa, / možnost vzniku kyberšikany (např. na portálu Facebook, YouTube, Lidé.cz atd.)

Sexting Zkušenost s posledních let jednoznačně potvrzují, že nejčastější je zveřejňování především sexuálně laděných fotografií, které poměrně často slouží jako nástroj pro vydírání, sexuální obtěžování atd. obnaženou fotografii již zveřejnilo 10,1 % dětí sexuálně laděnou zprávu odeslalo 22,7 % dětí.

Poradenská práce s netolisty. Rodina Škola PPP, SVP Kliničtí psychologové Psychiatři

Jak předcházet závislosti na počítačových hrách a sociálních sítích? Uvědomte si, že hra na PC má i kladné stránky, umožňuje rozvíjet logiku, postřeh, schopnost orientace ve složité situaci, koordinaci očí a rukou, koncentraci, plánování, řešení problémů a další schopnosti. Sledujte, jaké hry děti hrají, co dělají sociálních sítích. Hrajte hry spolu s dítětem a potom si o nich povídejte - pomáháte tak rozlišovat fikci od reality.

Stanovte striktní limity, kdy může dítě hrát na PC a kdy ne. Dávejte pozor, aby dítě nehrálo na PC u kamarádů. Zjistěte, zda dítě hraním na PC neutíká od nějakých problémů.

V průběhu hraní veďte dítě k tomu, aby si po určité době (př. po hodině) udělalo přestávku. Podporujte dítě v jiných zájmech. Předcházejte tomu, aby se dítě nudilo. Posilujte zdravé sebevědomí dítěte.

Fáze závislosti na PC - netolismus

1. Fáze občasné hraní na PC přehnaný optimismus zvyšování frekvence hry na PC chlubení se neskutečnými výhrami,, počtem přátel na sociální sítí,

2. Fáze neschopnost přestat s hrou a ztráta kontroly nad svým chováním skrývání hry před rodinou, půjčování peněz, odklady splátek dluhů neklid, podrážděnost, uzavřenost, zanedbávání zdraví problémy v rodině, škole a zaměstnání

3. Fáze odcizení rodiny, přátel popírání vlastní zodpovědnosti obviňování druhých trestná činnost rozpad rodiny úvahy o sebevraždě

Prevence z pohledu školy: IT bezpečná práce na PC ŠMP, TU, - interaktivní prožitkové techniky

Doporučená literatura KREJČÍ,V., KOPECKÝ,K.: Nebezpečí elektronické komunikace. Olomouc, UP Olomouc, 2010 MD MŠMT ČR č.j.: 21 291/2010-28

Děkuji za pozornost. Tomáš Velička